安徽省宣城市六中学2022-2023学年物理八年级第二学期期末调研试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．关于力，下列分析正确的是A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力B．斜向上投出的篮球先上升后降落，篮球上升时不受重力，下落时受重力C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的运动状态D．互相不接触的物体，彼此间也可能发生力的相互作用2．手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图3是手机扫描物品上的二维码，登陆网址，查看物品相关信息，下列说法中正确的是（）A．二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外C．物体上的二维码是光源D．当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品3．下列主要利用大气压原理工作的是A．船闸 B．密度计 C．轮船 D．气压计4．潜水艇为执行某任务，在水面下安全慢慢下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是A．浮力逐渐变大 B．浮力逐渐变小C．压强逐渐变大 D．压强逐渐变小5．下列现象对应的物理知识,说法不正确的是A．高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B．给机器零件点润滑油,利用了使接触面分离来减小摩擦的道理C．用力抖掉衣服上的灰尘利用了惯性D．物体自由下落过程中,速度越来越快,重力势能转化为动能6．下列实例中，人对物体做功的是A．举重运动员将杠铃举起B．学生背着书包在水平路面上匀速行走C．足球被踢出后，在草地上滚动一段距离D．人推地面上的车，车未动7．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．下图中以科学家名字作为功的单位的是A．牛顿B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特二、多选题9．下图是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。下列说法正确的是A．甲丙两图中木块向右运动时受到的摩擦力相等B．甲乙两图是为了探究动能的大小与速度的关系C．乙丙两图是为了探究动能的大小与质量的关系D．甲丙两图是为了探究动能的大小与高度的关系10．下列说法中正确的是A．机械功率大，机械效率一定高 B．动滑轮能省力，但不能省距离C．单位时间内做功越多，功率一定越大 D．不断优化机械设计，可以使机械效率达到100%三、填空题11．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的_______，在空中继续向前以提高成绩；撑杆跳运动员利用撑杆弹跳，撑杆弯曲，说明力可以使物体发生______。12．小明同学在操场上竖直向上抛出一小球，他观察到小球在上升的过程中，其高度在增加，速度在减小，那么，它在最高点时的动能_____零（填“等于”或“不等于”）；进一步思考，小明认为小球在最高点时处于_____（填“平衡”或“非平衡”）状态，判断的依据是_____（忽略空气阻力）13．两个完全相同的物体A、B，重均为20牛．（1）在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲，当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为_____焦．（2）若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙，则此时A对B的推力为_____牛．14．乘坐公共汽车，若公共汽车紧急刹车，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有_____乘客突然向右倾倒，说明此时汽车正在向________（选填“左”或“右”）拐弯15．滑轮组是由定滑轮和动滑轮组成的，其中定滑轮的作用是_________________，动滑轮的作用是__________________。16．用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为___N，放手后物体将_____（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为____N．四、作图、实验探究题17．请在图中画出正在水中下沉的铁块所受力的示意图（不考虑水的阻力）：（_______）18．如图所示，重为0.2N的小球漂浮在水面上，请画出它所受力的示意图.（_____）19．（10分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中。（g=10N/kg）液体种类实验序号物体重力G物（N）弹簧测力计示数F（N）物体受到浮力F浮（N）排开液体体积V排（cm3）水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150（1）分析表中数据，实验所用物体的重力为________N，第一次实验中物体所受的浮力F浮=________N。（2）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越________，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号________可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。（3）请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=________N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证________原理。（4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了_______（选填字母序号）。A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差。五、计算题20．（6分）凯里市环卫部门为了保持城市的清洁，环卫洒水车常在主干道进行洒水保洁。已知洒水车自重5吨，满载时装水10吨，共有6个轮胎，在某水平直线路段匀速行驶，其受到的摩擦力是其总重力的0.1倍，当汽车满载且未洒水时，g取10N/kg，求：（1）洒水车与水共重多少牛顿？（2）洒水车在3分钟内行驶1440米，洒水车牵引力所做的功是多少？（3）洒水车在3分钟内行驶1440米，洒水车牵引力做功的功率是多少？21．（6分）一底面积为S0的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，内有适量高度的水。现将一密度为ρ、底面积为S(S<S0)的实心圆柱形物体放入容器中，物体刚好完全浸没于水中(水不溢出)，容器中的水面高度上升了h，水的密度为ρ水，求：（1）物体的高度:（2）推导计算与分析水对容器底的压强变化量△p水与容器对桌面的压强变化量的大小关系及相应的条件。

参考答案一、单选题1、D【解析】

A．鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头施加的力和石头对鸡蛋施加的力是一对相互作用力，因此大小相等，鸡蛋破了是因为鸡蛋承受力的能力比石头弱；B．地球上一切物体都受到重力的作用；C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以使物体发生形变；D．磁体磁极之间，不相互接触也可以产生力。2、B【解析】

A.照相机是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的规律制成的，因此，“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故错误；B.镜头和二维码的距离大于二倍焦距时成倒立缩小实像，故正确；C.二维码本身不发光，不是光源，故错误；D.当二维码超出手机上设定的方框时，说明物距太近，应使物品不动，把手机向后移动，故错误．3、D【解析】

A．船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故A不符合题意．B．密度计的设计利用了物体的浮沉条件，即让密度计在液体中漂浮，则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力．故B不合题意；C．轮船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合题意；D．气压计是测气压的工具，利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小．是利用大气压原理工作的，故D符合题意；4、C【解析】

潜水艇在水面下不断下潜的过程中，海水的密度ρ海水不变，∵F浮=ρ海水v排g，排开水的体积不变，∴潜水艇受到的浮力不变；∵p=ρ海水gh，潜水艇所处的深度h变大，∴潜水艇受到的海水的压强变大；故C正确。5、A【解析】

A．水的沸点随气压的升高而升高，所以高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的，故A错误符合题意；B．给机器零件点润滑油,避免了机器部件的直接接触，从而减小摩擦，故B正确不符合题意；C．用力抖掉衣服上的灰尘时，衣服受力运动，灰尘由于惯性保持静止状态，则灰尘与衣服脱离，故这一过程利用了惯性，所以C正确不符合题意；D．物体自由下落过程中,质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增加，动能增加，重力势能转化成动能，故D正确不符合题意。6、A【解析】

A．将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应；故A符合题意；B．学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离。不符合做功的两个必要因素，故B不符合题意；C．人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C不符合题意；D．人推车，车未动，有力无距离。人用的力不符合做功的两个必要因素,故D不符合题意；7、A【解析】

物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【详解】（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．8、C【解析】

功的单位是焦耳，符号是J；牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位；瓦特是功率的单位．故C符合题意，A、B、D不符合题意．二、多选题9、ABC【解析】

滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关；

物体的动能与质量和速度有关，当研究与其中一个因素关系时，应采取控制变量法；

当研究动能大小与质量的关系时，要让小球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；

当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一小球，这样可以保证小球的质量相同。【详解】A、由图可知，木块两次运动时压力相同，接触面粗糙程度相同，所以摩擦力相同，故A正确；B、由图可知，甲、乙两实验的物体质量相同，从不同的高度滚下，所以到达水平面的速度不同，这样可以探究动能与速度的关系，故B正确；C、比较乙、丙两图，两小球从同一高度滚下，所以到达水平面的速度相同，而两小球的质量不同，是为了探究动能的大小与质量的关系，故C正确；D、由甲图和丙图可知，两次实验中小球的高度和质量都不相同，没有控制小球的质量相同，所以无法探究动能的大小与高度的关系，故D错误。故选ABC。10、BC【解析】试题分析：A、功率是单位时间内做的功，功率大，做功一定快，但机械效率不一定高，故A错误；B、动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，所以，动滑轮能省力，但不能省距离，故B正确；C、功率是单位时间内做的功，在相同时间内做功多的机械，功率一定大，故C正确；D、使用任何机械都要做额外功，所以总功一定大于有用功，即有用功与总功的比值一定小于1，也就是机械效率小于100%．故D错误．故选BC．三、填空题11、惯性形变【解析】

物体具有保持原有运动状态的性质，称之为惯性，跳远运动员快速助跑后，由于具有惯性，跳起后会继续向前运动一段，撑杆受力弯曲，说明力可以使物体发生形变。12、等于非平衡此时所受的力不是平衡力【解析】

当小球到达最高点A时，小球速度为零。当物体在受平衡力作用时处于平衡状态。当小球到达最高点A时，小球只受重力作用，所以小球受到的力不是平衡力，由此可知：小球在最高点A时不是平衡状态。此时所受的力不是平衡力。13、307.5【解析】

（1）根据W＝Fs求出功的大小；（2）影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；根据二力平衡求出摩擦力，然后求出A对B的推力．【详解】（1）根据W＝Fs求出推力所做的功为：W＝Fs＝10N×3m＝30J；（2）根据二力平衡可知，推力与摩擦力是一对平衡力，故AB整体的摩擦力为15N；由于A、B完全相同，接触面相同、压力相同，故AB各自受到地面的摩擦力是相同的，总摩擦力为15N，则B受到的地面的摩擦力为15N×＝7.5N；B做匀速直线运动，故A对B的推力与B受到的摩擦力是一对平衡力，故A对B的推力为7.5N．14、惯性左【解析】

第一空．乘坐公共汽车，当汽车紧急刹车时，人的上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向前倾倒；第二空．当身体突然向右倾倒时，人的上身由于惯性，仍要保持原来的运动状态，说明此时汽车正在向左转弯。15、可以改变力的方向可以省一半的力【解析】

第一空．使用滑轮时，滑轮的轴不随物体一起移动的滑轮称为定滑轮；因定滑轮的实质是等臂杠杆，使用时特点是可以改变力的方向，但不能省力；第二空．使用滑轮时，滑轮的轴和物体一起移动的滑轮称为动滑轮；因动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用时特点是可以省一半的力，但不能改变力的方向；16、8上浮5【解析】

由阿基米德原理可知，物体所受到的浮力等于所排开的液体所受的重力，所以物体受到的浮力为8N，由于浮力大于重力，放物后物体不能静止，而是会上浮，最后漂浮在水面上，浮力与重力相等为5N．四、作图、实验探究题17、【解析】

铁块在水中受到竖直向下的重力G和水对它竖直向上的浮力F浮，根据浮沉条件，铁块在水中下沉时重力大于浮力，所以作图时重力线段应画得比浮力线段长。如图：18、【解析】

小球漂浮在水面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，而且浮力等于重力，小球的受力示意图如图：19、20.5大1、4（或2、5或3、6）0.5阿基米德A【解析】

第一空．表中数据显示，实验所用物体的重力为2N。第二空．物体的重力G为2N，第一次实验弹簧测力计示数F为1.5N，根据称重法测浮力，则第一次实验中物体所受的浮力为：F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N。第三空．从表中1、2和3（或4、5和6）此实验数据可看出，物体排开液体的体积越大，其受到液体的浮力越大。第四空．要得出“当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大”的结论，则要控制物体排开液体的体积，改变液体的密度。由表中数据可看出，1、4或2、5或3、6的两此实验数据符合要求。第五空．第一次实验中排开水的体积为V排=50cm3=5×10-5m3，根据据ρ=得，排开水的质量为：m排=ρ水V排=1×103kg/m3×5×10-5m3=0.05kg，则排开水的