2023年山西省大同矿区六校联考物理八年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.图中液体内部a、b、c三点的压强pa、pb、pc大小关系正确的是A.pc>pa>pbB.pa=pb<pcC.pa=pc>pbD.pb>pa>pc2.如图所示,某同学用大小为F的水平推力,推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动,当木箱运动的距离为s时,下列关于做功的判断正确的是A.木箱受到重力做功的大小为GsB.木箱受到地板的摩擦力做功大小为FsC.木箱受到合力做功的大小为FsD.木箱受到地板的支持力做功大小为(F+G)s3.下列现象中,力没有对物体做功的是A.用力将铅球掷出B.将书包背上楼C.骑自行车匀速前进D.人提着水桶在水平路面上行走4.小明把一桶纯净水(约20L)从一楼扛到四楼的教室,他对纯净水所做的功大约是()A.2J B.20J C.200J D.2000J5.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,则()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断6.如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法中正确的是(不计空气阻力)A.铅球在a点时,动能最大 B.铅球由b→c时,动能转化为势能C.铅球在c点时机械能最小 D.铅球在b点时,势能最大7.如图所示,拉力F=125N,在10s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%.则下列说法正确的是()A.绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375NC.拉力F做的功是250J D.拉力F的功率为25W8.如图所示,不计绳重及摩擦,分别用力F1、F2匀速将质量相同的重物提升相同的高度,则甲、乙两个装置哪个物理量是相同的A.所用的拉力 B.拉力所做的功C.机械效率 D.有用功9.如图是地球人造卫星的轨道示意图,下列说法正确的是A.卫星在近地点的动能比远地点小B.卫星从近地点到远地点的过程中重力势能变大,机械能不变C.卫星在运动过程中保持匀速,所以卫星不受任何外力D.卫星在运动过程中保持匀速,所以卫星受力平衡10.在图中,物体所受的两个力彼此平衡的是:A. B.C. D.11.小华是一名普通的中学生,下列估算值恰当的是A.小华步行时的速度约为5m/s B.小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300WC.小华受到的重力约为50N D.小华站立时对地面的压强约为103Pa12.下图为“测滑轮组机械效率”的实验.在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦).下列说法错误的是()A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05m/sC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3%二、填空题13.请完成对浮力知识的归纳应用:(1)用钢铁做成的轮船能漂浮在水面,是因为轮船做成_______的,使它能够排开更多的水;(2)潜水艇能够上浮和下沉是通过__________来实现的。14.天宫二号是中国第一个真正意义上的太空实验室,在太空实验室中的物体处于完全失重状态,即可以认为不受重力,因此科学家、航天员们可以在里面进行各种地面上难以完成的工作和实验。设想未来的某一天,你在太空实验室中进行实验:将一个体积为的铁块浸没在水中,则铁块受到水的浮力为_________。15.图中正确投掷实心球的方式应选______(选填①、②或③)。不考虑空气阻力,用同样的速度将球投出,运动过程中a点的机械能______b点处的机械能(选填“>”“<”或“=”)16.如图所示,用以O点为支点的杠杆OA提升重物,F是作用在杠杆A端的力。图中线段AD与力F的作用线在一条直线上,且OD⊥AD、BC⊥AD。线段_____表示力F的力臂。(选填“BC”、“OD”或“AD”)三、实验题17.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做_____运动;这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小,这是依据_____的条件而得出的结论.(1)小华设计了如图甲、乙所示的实验方案.图甲中物体运动的速度大小为v1,图乙中物体运动的速度大小为v1.关于vl和v1的大小,下列说法正确的是_____(选填选项前的字母).A.vl一定大于v1B.vl一定小于v1C.vl一定等于v1D.vl可以大于、等于或小于v118.(8分)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,小梦同学让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下,观察木块B被撞后移动的距离s,如图所示。回答下列问题:(1)通过观察______来判断______(选填“钢球”或“木块”)动能的大小。若水平绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。(2)让钢球从不同高度由静止开始滚下,是为了探究钢球到达水平面时动能大小是否与______有关,实验中应控制钢球的______不变,始终使用同一个钢球。(3)换用质量不同的钢球,使他们从斜面的______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能大小与______的关系。(4)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能______,动能______(两空均选填“增大”“减小”或“不变”)(5)实验表明,质量相同时,钢球的速度越大,动能越______(选填“大”或“小”)19.(8分)小明用如图轻质杠杆探究杠杆的平衡条件(忽略摩擦)。①小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向____(选填“左”或“右")调节,小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于___________。②如图甲,在杠杆左边A处挂三个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码_____个。③图乙和图丙中的杠杆均静止,两图中弹簧测力计的示数分别为F1和F2则F1_______F2。(选填“>”、“<”或“=”)四、作图题20.(8分)请用笔画线代替绳子,画出图中工人用滑轮组提升重物G的最省力的绕法.(_____)21.(8分)请你在下图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2。(________)五、计算题22.(10分)小英同学得到两个外形相同的均匀实心正方体物块A和B,先将它们的中心点用轻质细线L1连接起来,再用另一条相同长度的细线L2将B的中心点与容器底部相连接。最开始容器中注满了水,A、B的状态如图甲所示,之后从容器底部的阀门缓慢匀速地将水放完,随着水的放出,两条细线所受拉力发生了变化,小英同学由两条细线所受拉力F随水面到容器底部的距离h的变化关系,绘制出了从开始放水到AB恰好接触之间的函数图像(如图乙)。(g取10N/kg)求:(1)物块A的底面积。(2)当物块A、B刚接触时水对容器底部的压强。(3)请通过计算GB、L2等信息,补充完成图乙中缺少的部分函数图像。23.(12分)某工人用如图所示的装置把一重为1200N的箱子从斜面底端匀速拉到顶端用时10秒,已知斜面长6m、高2m,此装置的机械效率为80%(滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计).求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)箱子和斜面间的摩擦力.

参考答案一、选择题1、B【解析】

由图知,容器内部a、b、c三点处的深度为ha=hb<hc,由于液体的密度一定,由公式p=ρgh知,此三点的压强关系为:pa=pb<pc,故B正确。2、B【解析】因为重力的方向是竖直向下的,且物体沿水平方向移动距离,所以重力做功为零,故A错误;因为木箱做匀速直线运动,所以摩擦力f等于推力F,故摩擦力做的功等于推力所做的功,即W=Fs,故B正确;木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,合力为零,所以合力做的功为零,故C错误;木箱受到地板的支持力竖直向上,物体沿水平方向移动距离,所以支持力做功为零,故D错误,故选B.3、D【解析】

A.用力将铅球掷出,在铅球离开手之前,手给铅球一个向前的力,向前移动了距离,手对铅球做功.不符合题意.B.将书包背上楼,人给书包一个向上的力,向上移动了距离,人对书包做功.不符合题意.C.骑自行车匀速前进,自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力,地面给驱动轮向前的摩擦力,是自行车前进的动力,自行车在这个动力下向前移动了距离,动力对自行车做功.不符合题意.D.人提着水桶在水平路面上行走,人给水桶一个向上的力,虽然水桶水平移动距离,但是水桶向上没有移动距离.人对水桶没有做功.符合题意..4、D【解析】

已知水的体积V=20L=0.02m3,,一楼到四楼高度:h=(4-1)×3m=9m他对纯净水所做的功:故选D。5、A【解析】

由图示可知,杠杆右边的力臂大于左边的力臂,当同时去掉一个钩码时,两边所去掉的力大小相等,但是由于右边的力臂较大,所以右边的力和力臂的乘积减小的就多,所以会造成左端下降、右端会上升.6、D【解析】

A.铅球在下落的过程中,重力势能转化为动能,当下落到与a点相同的高度时与a点的动能相同.c点比a点低,所以c点的动能最大。故A错误。B.铅球由b→c时,高度变小,重力势能变小,速度变大,动能变大,重力势能转化为动能。故B错误。C.因为不计空气阻力,机械能守恒,各点的机械能相同。故C错误。D.铅球在b点时,高度最高,所以重力势能最大。故D正确。7、A【解析】

A.绳子自由端移动距离S=nh=3×2m=6m,故A正确.B.W总=F×S=125N×3×2m=750J,W有用=W总×80%=600J,G物===300N,故B不正确.C.W总=F×S=125N×3×2m=750J,故C不正确.D.P===75W,故D不正确.8、D【解析】

不计绳重及摩擦,①使用定滑轮提起物体的力等于物体的重力;使用动滑轮可以省力;②使用定滑轮做的功是克服物重做的功,等于有用功;使用动滑轮做的功是克服物重和动滑轮重做的功,大于有用功;③使用定滑轮总功等于有用功,机械效率为1;使用动滑轮总功大于有用功,机械效率小于1;④无论使用什么机械,有用功是克服物重做的功.【详解】不计绳重及摩擦,设物体质量为m,则重力为mg.A、甲图中,F1=mg;乙图中,F1=(mgG动),所以F1F1.不符合题意;B、甲图中,拉力做的功W1=W有用=Gh=mgh;乙图中,拉力做的功W1=W有用+W额=Gh+G动h=mgh+G动h.所以W1≠W1.不符合题意;C、甲图中,η1==100%;乙图中η1=<100%.不符合题意;D、在两图中,W有用=Gh=mgh.所以有用功相同.符合题意.故选D.9、B【解析】

A.当卫星从近地点向远地点运行的过程中,质量不变,速度减小,相对高度增大,是动能转化为势能,近地点比远地点动能大,故A不符合题意;B.当卫星从近地点向远地点运行的过程中,由于卫星没有受到阻力作用,是动能转化为势能,即其机械能守恒(机械能不变),故B符合题意;C、D.卫星在远地点时,相对高度最大,势能最大;在近地点时,速度最大,动能最大,所以,卫星在运动过程中,由于地球引力作用,速度是不断变化的,故CD不符合题意.10、C【解析】

A.两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故A选项不正确;B.两个力不是作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故B选项不正确;C.两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故C选项正确;D.两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故D选项不正确。11、B【解析】试题分析:普通中学生步行的速度约1m/s,A不符合事实;小华的体重约500N,C不符合事实;普通人双脚站立时对地面的压强约,D不符合事实;小华从一楼到二楼所做的功约为:,功率为:,B符合事实。故选B。【考点定位】物理量的估算12、C【解析】分析:由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n,拉力端移动的距离s=nh,利用W=Fs求拉力做的总功,再利用P=Wt求功率;已知物体的重力和上升高度,利用解答:由图可知,弹簧测力计的拉力是2.4N,故A正确;物体2s内匀速上升0.1m,物体上升的速度为v=st=0.1m2s=0.05m/s,故B正确;n=3,拉力端端移动距离s=3h=3×0.1m=0.3m,拉力做的总功为:W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;拉力的功率为:P=W故答案为C【点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键。二、填空题13、空心改变自身重力【解析】

第一空.要使钢铁制成的轮船能漂浮在水面上,必须增大浮力,根据阿基米德原理,把轮船做成空心的,这样可增加排水的体积,从而增大浮力。第二空.潜水艇的体积不变,即排开水的体积不变,故其受到的浮力不变,要实现上浮和下沉,必须改变重力大小,即潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。14、0【解析】

浮力的本质即为物体在液体中受到的上下表面的压力差,在太空中没有重力,因此也就不存在液体对物体上下表面的压力,因此浸没在水中的铁块受到的浮力为0N。15、③=【解析】

[1]由图知道,当按③的方式投掷时,投掷的距离最远,所以③的投掷方式正确;[2]不考虑空气阻力,实心球在运动过程中机械能守恒;用同样的速度从同一位置将球投出,动能相同,重力势能相同,机械能相同,所以,a点的机械能等于b点处的机械能。16、OD【解析】

因为力与力臂垂直,力臂过支点,因此线段OD表示力F的

力臂。三、实验题17、匀速直线运动二力平衡D【解析】

第一空.实验中,需用测力计沿水平方向拉动物体做匀速直线运动,拉力和摩擦力是平衡力;第二空.根据二力平衡的条件可知这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小;第三空.滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动速度无关,所以甲图中物体运动的速度v1可以大于、等于或小于乙图中物体运动的速度v1,故D正确。18、木块被推动的距离钢球不能速度质量相同质量减小增大大【解析】

第一空、第二空.探究物体动能大小与哪些因素有关时,物体动能的大小无法直接体现,所以通过钢球对木块外做功的多少来体现钢球动能的多少,即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小;第三空.若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,钢球和木块将永远一直运动下去,没有运动距离的远近之分,就不能达到比较距离来比较动能的目的了;第四空、第五空.同一小球的质量相同,从不同的高度滚下时,到达水平面的速度不同,可以探究动能大小与物体速度的关系;第六空、第七空.根据控制变量法可知,换用质量不同的钢球,使他们从斜面的相同高度由静止滚下,控制钢球到斜面底端的速度相同,改变质量,目的是为了探究动能大小与质量的关系;第八空、第九空.钢球沿斜面滚下过程中,因为质量不变,高度减小,所以重力势能减小,又因为速度增大,所以动能增大;第十空.实验表明:同一钢球从不同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大,把木块推得越远,说明运动的木块做功多,动能大,说明了物体的动能与物体的速度有关,由此得出结论:在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大。19、左测量力臂6<【解析】

第一空.杠杆右端低、左端高,说明杠杆右端重、左端轻,不论是杠杆哪端的平衡螺母,都应向左调节,才能使它在水平位置平衡。第二空.调节杠杆在水平位置平衡,可以使钩码对杠杆拉力的力臂与杠杆重合,这样直接从杠杆上读数支点到所挂钩码位置的距离就为力臂大小,所以调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测力臂。第三空.杠杆左边A处挂三个相同钩码,距离支点4格,设在B处挂n个相同的钩码,B处距离支点2格,根据杠杆平衡条件,有3个×4格=n个×2格,则n=6。所以要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码6个。第四空.图乙和图丙中,拉力方向从F1到F2,拉力的力臂会减小,所挂钩码的位置和个数及其它因素都不变,根据杠杆平衡条件可知,当阻力和阻力臂不变时,动力臂减小,则动力要变大。即F1<F2。四、作图题20、【解析】

因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法。如图所示:21、【解析】

力臂是支点到力的作用线的距离。所以过支点O作F2作用线的垂线段,该垂线段即为力臂l2。如图:五、计算题22、(1).;(2).4.5×103Pa;(3).【解析】

(1).根据题意由图乙知道,a图像对应的是B物体的F-h变化关系,b图像对应的是A物体的F-h变化关系;容器中注满水时,水面距离容

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