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文档简介
苏教版三年级语文下册第五单元我应该感到自豪才对学习目标
1.学会课文的生字、词,并能够熟练运用。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊作用,树立正确的审美观。
让我们来欣赏沙漠的风光吧!沙漠风光沙漠风光疙瘩
松散
闭上
自豪
无边无际镜子
委屈
疼爱
足够
铺天盖地我会读你能正确流利地读出下面的词语吗?朗读课文的三、四自然段,说说为什么骆驼妈妈要带骆驼去沙漠走一趟?1.找出课文中描写沙漠的词语。茫茫的沙漠无边无际的沙漠沙子松散的沙漠风沙铺天盖地的沙漠2.读了描写沙漠的词语,此时,大沙漠给你一个什么印象?3.说说骆驼的脚掌、眼毛、肉疙瘩的作用是什么?脚掌陷不进沙子眼毛挡住风沙肉疙瘩贮存养料你能根据图中的情景,想象它们的对话是怎样的吗?读课文的最后一个自然段。说说小骆驼听了妈妈的话和自己的体验以后,他还感到委屈吗?说说通过学习这篇课文,你懂得了什么?后来有一天,小骆驼又去溪边照镜子,恰巧又遇上了小红马,小红马说:“瞧,你长得这么难看,还照什么镜子?”想象一下,这回小骆驼会怎么说呢?续编故事内容总结苏教版三年级语文下册第五单元。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊作用,树立正确的审美观。疙瘩
松散
闭上
自豪
无边无际。镜子
委屈
疼爱
足够
铺天盖地。朗读课文的三、四自然段,说说为什么骆驼妈妈要带骆驼去沙漠走一趟。2.读了描写沙漠的词语,此时,大沙漠给你一个什么印象。眼毛挡住风沙。肉疙瘩贮存养料。你能根据图中的情景,想象它们的对话是怎样的吗。说说小骆驼听了妈妈的话和自己的体验以后,他还感到委屈吗。说说通过学习这篇课文,你懂得了什么。后来有一天,小骆
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