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小朋友园大班优秀美术教案《幸福的猫》含反思【--大班美术教案】大班优秀美术教案《幸福的猫》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让小朋友进展表达与表现的力量，激发小朋友创作和想象的爱好，体会合作的欢乐，鼓舞小朋友大胆创作，画出不同形态的猫，快来看看小朋友园大班优秀美术《幸福的猫》含反思教案吧。【活动目标】1、激发小朋友创作和想象的爱好，体会合作的欢乐。2、进展小朋友表达与表现的力量。3、鼓舞小朋友大胆创作，画出不同形态的猫。4、感受颜色对比。5、对方形、圆形，线条等涂鸦感爱好，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。【活动预备】1、猫拼图若干(大范例一套，小拼图小朋友每人一套)。2、长卷画纸、彩笔、双面胶。【活动过程】一、故事导入，引发小朋友爱好。1、老师一边演示拼图，一边讲故事的开头：有一只猫，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，(拼图：猫四肢伸展，头略歪)然后洗洗脸(拼图：上肢弯向脸部)、就出门找欢乐了。它走啊走(拼图：猫走路，尾巴上扬。)2、老师停顿，启发小朋友连续创编发生了什么事?它观察了谁?它说什么?并请1～2名说得好的小朋友来边讲边拼摆猫的动作。二、小朋友制造性拼摆操作并叙述。1、老师启发：后来又发生了什么?猫做了些什么?是怎么做的?2、请你来摆一摆、讲一讲。(请每个小朋友从信封中取出小拼图)三、小朋友分组合作绘画。1、老师鼓舞小朋友将猫的故事画下来，猫的故事太好玩了，我们把它画出来好不好?2、尝试合作画长卷画。(出示长卷画纸)师：我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、好玩的故事吧。3、请小朋友取彩笔，分组选择喜爱的位置进行绘画。4、老师巡回指导。给与小朋友适时适当地关心。5、鼓舞先画完的小朋友串编故事并进行适当地添画。。四、作品展现，讲评。1、过程讲评，小朋友绘画中进行随机讲评与鼓舞。2、请小朋友合作将画纸粘贴到展现墙上。3、自由观赏，鼓舞小朋友发表评论。4、鼓舞小朋友大胆叙述自己串编好的故事。5、小朋友自由编讲故事。延长活动连续编讲故事，并邀请小班小朋友参观，把故事讲给弟弟妹妹听。教学反思：作为老师要擅长发觉小朋友的不同特点，赐予每一位小朋友以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予乐观的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的

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