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文档简介

第3页共3页学校辅导员工作总结方案作为大队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下:一、提高自身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚____教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查。3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。本学期,我校开展了丰富多彩的少先队活动。____月份“让我们做小雷锋”、“爱绿护绿”系列活动中我校三名党员捐款购买了米、面、油去看望了我校家境比较贫困的学生;____月份“清明网上祭英烈”、“观看革命影片”系列活动中同学们把他们想对烈士们说的话都写在的网上并进献了花,在观看革命影片活动中同学们都深受感触,同学们深深的感受到了今天的幸福生活来之不易;____月份“学会自护R26;快乐成长”主题活动;____月份庆六一文艺汇演暨“第六届校园艺术节”活动。每一次活动都是精心设计,里面有我们全体教师的心血,虽然很幸苦,但也获得了很大收获。三、做好少先队的宣传工作继续开设前库勒小学红领巾广播站栏目,在每周四的红领巾广播中,播报我校的最新新闻与好人好事,还有很多很好听的节目与歌曲,是红领巾广播真正的成为了同学们的良师益友。四、“爱生”是工作的源动力对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。学校辅导员工作总结方案(二)“我听闻最美的故事,是公主死去了,屠龙的少年还在燃烧。”辅导员的初衷如果说用一句话总结大学是什么,我想大学就是一场成为你自己的冒险。作为一名新生辅导员,如何看待评价班里的每一位同学,是个很复杂又很简单的问题。你的成绩不错,嗯很好,成绩不尽如人意,嗯没啥大问题,你的性格内向,没事找到自己的优势就好,你的运气太差,嗯都是成长。作为一个体验过大学全过程的先行者,看到了那么多生活的可能性,不会那么焦虑,不会纠结于曾经看重的点滴。四年时光,我对大家的希望,能找到心爱的公主,有想屠的龙,甚至即便公主死去了,你们仍然是那位还在燃烧的少年。和大家的点滴带着希望,虽然还不清晰如何带你们找到公主,但也就这样在去年的这个时候相遇了。班群里的爆照,你们都羞涩地扭扭捏捏;第一次班会的自我介绍,记得还用当时热门的王者荣耀来介绍给打击介绍我自己,你们一个一个上去让我看到了当年的自己;第一次班级篮球赛,打篮球的男生人不够拉上我,假装本科新生上场,被你们调侃长得太年轻就是本科新生;第一次和你们深度辅导,还手忙脚乱地不知道聊些啥,不知道你们的烦恼和我们的烦恼是不是像年龄那样有着代沟。后来,你们不再需要“照骗”,都开始学会穿衣,大方地把自己展示出来;你们的生活开始越来越多样,和我们当年相比是那么的不一样;我还是显得年纪那么小,而你们越来越“大人模样”,衍生出国民表率的光环;第二次第三次和你们深度辅导,你们不断抛出问题,带着我进入你们的生活……一年时光,陪伴你们的时间不多,点点滴滴却让人充满回忆。未完成的心愿偶尔会听到身边好友的调侃,“你这辅导员当的也太多事了,学校要给你付双倍工资”。确实在自己本科的时候,辅导员和班主任的存在就像是北京的建筑物,雾霾经常在,看也看不清。随着学校这几年对辅导员工作的优化与管理,虽然工资没有赶上通货膨胀,但也可以明显的感受到我和其他辅导员对于大家的用心程度有了很大的提高。因为研究生实习的缘故,一年下来,掐指一算竟然只有三个月的时间是和大家直线距离小于一个人大校园的。你们好几次班级集体出游,最后都因为种种原因没有赶上,在班群里给大家发发红包给予补偿,朋友圈里点点赞解个眼馋。也记得拿到大家第一学期的成绩单,看到挂科的存在,心里有些惊讶,自觉对于数学等学科的强调还是不够,让大家的大学生活留下了些许遗憾与无奈。总是会觉得自己过得不够多,还有很多很多,可以帮到大家的地方。但朋友也提醒我说,每个人的生活都有自己的选择,完美本身就不存在更强求不来。只是看到你们走了一些我当年的弯路,却总也觉得有一丝遗憾。对未来的期待步入大二的你们,已经不算是新生了,00后取代你们成为人大校园的小鲜肉,你们也变成了曾经口里的“师兄师姐”。相信你们每个人进入大学都有着自己的梦想,或许发现与大学生活不切实际,或许发现目标太远遥不可及,或许到现在也都还在寻找。记得当初的自己,对着这世界有着好多好多的设想,最后当我毕业,做辅导员,考虑的最多的还是保研、找工作、谈恋爱。对于大家,可能我的期待,并不会说希望大家能完成什么被历史记住的成就,如果能看到你们找到了自己理想的职业路径,并且在努力的道路上能一直做一个靠谱而善良的人,当然一份真挚的感情也是必不可少的,我会从打心底里祝福大家,你们在人大至少实现了内在的自己。辅导员的传承不知道当你们大四保研面对辅导员的选拔时,会不会因为我的工

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