2023-2024学年贵州省贵阳市小学数学三年级上册期末高分提分卷_第1页
2023-2024学年贵州省贵阳市小学数学三年级上册期末高分提分卷_第2页
2023-2024学年贵州省贵阳市小学数学三年级上册期末高分提分卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册数学期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、一根绳子对折两次后,每段长20厘米,这根绳子原来长(

)厘米。

2、一块蛋糕,小明吃了,妈妈吃了。两人一共吃了,还剩。

3、用分数表示下图涂色部分。

(

)

(

)

(

)

4、我们学过的时间单位有(

)、(

)、(

),最小的时间单位是(

)。

5、小华读一本书,每天读6页,4天可以读完,如果每天读8页,(

)天读完。

6、30毫米=(

)厘米;7000千克=(

)吨;1分20秒=(

)秒。二、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分,每小题只能选一个选项,选错,多选,少选均不得分)

7、三位数加三位数,和是(

)。A.三位数B.四位数C.三位数或四位数

8、下列是由两个相同的长方形拼组而成的图形,图形周长最长的是(

)。A.B.C.D.

9、如图所示,长方形ABCD的长为5厘米,宽为3厘米,点E是BC上任意一点,现将其AE对折得到一个新的图形,则图中阴影部分的周长是()厘米。

A.6B.8C.10D.16

10、图①和图②都是由4个边长为1厘米的小正方形拼成的,比较图①和图②的周长,(

)。

A.图①的周长长B.图②的周长长C.周长相等

11、一台电话机105元,一台电风扇65元,一个电子表25元,花200元买这三样东西(

)。A.不够B.够,正好C.够,而且还有剩钱三、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)12、没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时,也可以用步测或目测。(

)13、两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(

)14、用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形.它的边长是7厘米。

(

)15、做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(

)16、刘老师的身份证号码刘老师是一位男老师,出生日期是1963年11月。(

)四、计算题(本题共3小题,每小题5分,共15分)

17、直接写得数。

82-12=

320+20=

630×2=

220×2=

357+443≈

402×3≈

397×5≈

899-103≈

18、下面阴影部分是一个长方形的,请在方格纸上画出这个长方形。(阴影部分要在所画的长方形之内)

19、列竖式计算。

518+497=

605-239=

270×7=

999×2=

19、看图列式计算。

五、解答题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

20、爷爷今年63岁,爷爷的年龄是小兰的7倍,爷爷和小兰一共多少岁?

21、一张从甲地到乙地的高铁一等座票价为187元,一张从甲地到乙地的动车等座票价为116元,一张从甲地到乙地的高铁一等座票价比动车一等座票价贵多少元?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论