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文档简介
品文档正方法教案(一)知识目标(二)能力目标2、通过学习和练习,培养学生熟练正确地进行错账更正的操作能力;通过(三)情感目标、2、引导学生在工作、学习、生活中要树立勇于知错、改错的人生态度,并难点(一)教学重点:三种错账更正法的适用范围和具体操作方法(二)教学难点:红字更正法的适用范围及具体操作动导向教学法、案例教学法、讲授法等正方法教案错账的类型有哪几种?(要求学生积极回答)型②记账方向错误③应记金额错误④账簿登记错误(文字、数字的笔误)通过课前预习,归纳错通过设疑的方法,使学生明确本节课的学习目的。培养学题、归纳问题的能力2、思考,导入新课(5教师设疑品文档任务驱任务驱动,新课讲(24分钟)账的方法,选择正确的方法进行更正。(学生上黑板尝试操作)判断:在结账前,发现记账凭证对,登账错误5700李小平三李小平3、教师引导学生共同归纳总结划线更正法(适用范围、更正方法):2、填写正确记录(在上方用蓝字填写);整体更正。(特别强调)(注:划线更正法因为简单,教学中略讲)判断错误类型及更正错账的较让学生掌握划线更正法的适用范围力、学习能让学生掌握补充登记法的适用范围和具体更正方法,同时对比和划线更正法的区生的观察能习能力和归纳能力品文档任务驱任务驱动,新课讲解(24引导让学生判断错误类型及更正错账的方法,选择正确的方判断:所记金额大于应记金额选择方法:红字冲销法3、师生共同归纳总结红字冲账法(差额冲账法)引导让学生判断错误类型及更正错账的方法,选择正确的方起登账错误选择方法:红字冲销法(全额冲账法)3、师生共同归纳总结红字冲账法(全额冲账法)掌握本堂课的难点—红字冲账法的适用范围和具体更正方法由浅入深,让学生掌握本堂课的重点品文档任务任务驱动,实践练习(5分归纳总结,布置作业(6分笔错账的类型,并更正3、教师引导学生树立严谨认真、一丝不苟的职业态度,同时从引导学生对待学习、生活、工作要进行反思,论通过学生独解学生在学习中存在的有针对性的个别辅导,另培养学生独立自主的学习能力及认真严谨的工作态度。完善学生知养学生总结力。加深学生理解和记升华德育目标品文档正方法教案使学生
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