2023年幼儿教师全员培训工作总结

2023年幼儿教师全员培训工作总结_教师全员培训工作总结

望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，提高自身素养

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业个人总结的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

积极参与新编《幼儿园教师教育用书》培训，仔细参与课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。

本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作个人总结中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神个人总结作用，团结全都地做好班级工作。幼儿园教师在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中个人总结的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域

在幼儿园教师课改活动中，能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他教师仔细探讨、领悟《幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：我是好宝宝、花儿朵朵、公路上、好玩的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，去演绎活动中个人总结的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大增加，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。

三、坚决信念，标准良好常规

俗语说：没有法规，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活个人总结具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。

本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作幼儿一日生活评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的个人总结根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。

四、突出特色，打造双语教学

作为双语班的教师，首先我对自己严格要求，在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请幼儿园教师三明一中的幼儿园教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习个人总结一些日常中要用到的短语、问候语，由于这局部时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿园教师幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在好玩的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性慢慢增加了，在一日生活中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设好玩的A、B、C课题，在以老带新活动评比中获第一名，并参与课改汇报课。

2023年幼儿教师年度工作总结

幼儿教育事业是绚烂的，幼儿教师的使命是崇高的，一学年过去了，我们幼儿教师是时候写年度工作总结了。下面是小编搜集整理的20xx年幼儿教师年度工作总结，欢送阅读。更多资讯请连续关注年度工作总结栏目!

幼儿教师年度工作总结

又到了一年马上完毕的时候了。回忆XX年，着眼大局，最令人感动的莫过于雅典奥运会了。每位运发动的精彩表现，都让中国人感到骄傲。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着盼望，承载着幻想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己亲密相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到很多东西，收集到了在自己成长手册中不行缺少的重要一页。

在政治方面，我们连续着一贯仔细学习的作风，积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习树组工干部形象的学习中，结合xx大，吸取文章精神，对比自己，改正缺乏。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到教师们积极的向党组织靠拢，深感自己在这一方面的学习是不够的，在今后还要进一步的充实自己，不断提高自身的政治觉悟。

在业务方面，不断吸取学问，从而提升业务水平。今年外出学习的时机许多，我也间续参观了好几所幼儿园，吸取别的园好的地方，把它带回来，结合自己加以改良和创新。通过参观学习，学习到一些平常自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习力量。在每周的教研学习中，我们开展了每周一谈活动。通过学习一些有价值的文章，我们大家一起争论分析，积极起到了学习的目的，到达了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的力量。

不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的熬炼大好时机。业务学习中大家一起争论解答每个班遇到的问题，请专家来指导帮忙，慢慢的我感到自己越来越清晰了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开展了各行各业的主题活动，活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去，把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探究去感受，这次的活动真正做到了理论结合实践。，更贴近社会更贴近生活。结果告知我们，是胜利的。孩子是欢乐的。

紧接着我又迎来了一次充分的熬炼时机，六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过欢乐的一天，另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子，园长来让我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比感动的心情，积极着手预备活动，在预备中也有过困惑，但在大家的鼓舞和帮忙下，给了我莫大的信念。第一次面对那么多家长，心情是感动而又紧急的。一个人一生将有很多的第一次，但有些不会记忆深刻，而这次的这个第一次，我将永久记住。这一年里，我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务力量也得到了充分熬炼。

XX年转瞬马上过去，在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展望XX，又将迎来新的一年，有将有什么事情等待着我呢，盼望明年再多一些胜利的喜悦。我将带着运动健儿的精神，向新的一年大步迈进。

幼儿教师年度工作总结

时间总是匆忙，让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有欢乐与苦恼，有失败与胜利但无论怎样我在失败中渐渐成长着，同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利，让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着让每一个孩子在欢乐中成长的信念，我连续向前走着，义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进展小结：

一、参与各类学习，提高自身素养

终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中，我重视自我学习，常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到，必需有良好的政治思想和专业素养，才能为幼儿园的进展添力。平常我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深刻领悟新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我供应了很多学习的时机，我也牢牢地抓住这些时机，仔细地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并常常地反思自己的工作，从中查找差距。力求完善，精益求精。除此之外，还积极地参与自培活动，仔细听取专家对贯纲的熟悉。并在教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自己实践的做法，供大家探讨。

二、保教结合，深化教育改革

我努力了解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下牢固的根底。与此同时，在教育活动中，能依据《规程》进展敏捷多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的仆人，引导他们去发觉和制造。我接手的是托班新生，年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼开心地进展集体活动，我们在开学前进展了新生入园调查，从中了解幼儿详细状况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷，将教师的教育观念隐性地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机融合，充分利用了家长这一珍贵的教育资源，实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开头时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到教师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个难关。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能急躁与家长沟通，共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们急躁的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上，我们实行循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们绚烂如花的笑脸，我庆幸这群皇帝、公主已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和谐相处。赐予孩子一份急躁，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。

三、仔细做好家长工作，取得家长的信任

教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。微小处见真情是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。沟通的方法依据家长不同的心理和共性特点，留意说话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个要与不：要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不连续。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服教师观看得细致，更加信任教师的工作;保持即定期有联系，特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，急躁地为他们排忧解难，热心地为他们供应帮忙，将每项工作做到前面，照看好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来，愉开心快走，使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利，得到了家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长气氛，促进他们的身心安康。家长会、向家长开放半日活动、亲子活动：如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢快等是教师与家长沟通的平台，也是我们教师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。

四、工作实绩

本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，积极参与园渗透课题讨论，先后参与课题讨论活动评比分获一、二等奖，阅历论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平常的工作中，除了搞好班级环境外，还放弃休息时间，发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力，为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事竞赛中获二等奖，在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。

五、准时反思，查找工作中的缺乏

在幼儿的一日活动中，不能准时地教育力量差的幼儿，对户外活动的组织有时不够丰富，相比照较乏味，未能充分调动幼儿的参加性及积极性。

马上翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训，对缺乏之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子从我的手中学到更多，获得更多。

幼儿教师年度工作总结

从跨出学校，到跨入幼儿园做孩子王已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美妙的心灵之门已经向我放开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新教师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为坏人，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无工作阅历的我束手无策，幸亏有邵教师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做嬉戏，慢慢地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。为了以后更好地开展工作，特作如下总结：

一、爱心、天职

幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到教师是那么亲切可近，从而把教师当成得意可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些漂亮聪颖一笑两酒窝的孩子简单，但爱那些不怎么讨人喜爱的孩子，甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应当是面对全体幼儿的博爱这是教师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个体进入到群体中生活，开头会有一种生疏感、恐惊感。我急躁的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵教师一起象慈母般的照看着每一个孩子。对于孩子来说教师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于教师对孩子心灵的召唤，来自对工作剧烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来，高快乐兴的回家。

二、童心、知心

幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在共性进展的关键时期，教师的活泼开朗会给孩子们生气勃勃的印象，能创立一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持开心，渐渐形成安康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是教师的才智和力量的表现，这就需要教师要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋友。我到处以孩子为动身点，走进孩子世界，做到敬重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都当作大事情来看，敬重孩子的人格，敬重孩子的兴趣和需要，使孩子真正生活在自由宽松的环境里，把教师当成知心朋友一样吐露心声。

三、尽心尽职

人们常说：学高为人师、身正为人表时代的进步要求教师不断提高素养水平，努力培育出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素养，不断完善自己，才能担此重任。因此我特别注意自身的修养，我经常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学阅历等都记录下来，进展仔细的学习，讨论以便提高自己的业务水平，在工作中我积极探究、虚心承受领导及有阅历教师意见。邵教师是我的好教师，她看我的课指出我的缺乏之处，使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素养竞赛，我以积极的状态投入每一项竞赛，虽然并未取得优异的成绩，但我已在过程中得到进展。

幼儿教育事业是绚烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命鼓励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：教师应当成为儿童幸福的制造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。

2023年幼儿教师个人工作总结

20xx年幼儿教师个人工作总结

从跨出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美妙的心灵之门已经向我放开了。我是一个方才踏上事情岗位的新先生，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们似乎视我为“暴徒”，哭的哭，闹的闹，面临如许的情形，毫无事情经受的我一筹莫展，亏得有邵先生在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中心，跟他们玩玩具、给他们讲故事一路做嬉戏，慢慢地从孩子们那友爱和信任的眼光里，我找到了自大。为了此后更好地开展工作，特作如下总结：

一、爱心、天职

幼儿园西席起首要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感受到教师是那么亲昵可近，从而把先生当成得意可敬的人，爱孩子是每一个教师最最少的道德，爱那些艳丽聪颖一笑两酒窝的孩子轻易，但爱那些不怎么讨人喜爱的孩子，以致是爱那些有缺陷的孩子，那就必要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是精湛的，它应当是面对全体幼儿的“泛爱”这是西席的本分。小班幼儿年龄小，糊口不能自理，孩子由个别进入到群体中生活，最先会有一种生疏感、惧怕感。我急躁的抱着这个哄着谁人，不怕脏，不怕累的和邵教师一路象慈母般的照看着每一个孩子。对于孩子来说先生的微笑就是爱的表现，而这微笑来自于先生对孩子心灵的呼喊，来自对工作凶狠的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来，高高兴兴的回家。

二、童心、贴心

幼儿天真活泼，无忧无虑，正处在天性进展的关键时期，教师的生动开朗会给孩子们发火勃勃的印象，能确立一个轻松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持舒服，渐渐形成安康爽朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众，这是先生的才智和才能的表现，这就必要先生要有一颗童心，去和孩子们叫知心朋侪。我处处以孩子为动身点，走进孩子全国，做到敬重孩子，信任孩子，把他们的每件事情都看成大事情来看，敬重孩子的德行，敬重孩子的兴趣和必要，使孩子真正生活在自由宽松的状况里，把先生当成贴心朋侪一样暴露心声。

三、细心尽职

人们常说：“学高为人师、身正为人表”期间的提高要求教师不停提高素养程度，全力培育出跨世纪的交班人。我自感自己是才疏学浅，只有不绝提高自身素养，不停完善本身，才华担此重任。因此我特别寄望自身的修养，我经常受苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学经受等都记载下来，举办仔细的学习，讨论以便提高自己的业务水平，在工作中我积极探究、客气接收教导及有阅历教师意见。邵先生是我的好先生，她看我的课指出我的不够之处，使我从实践到理论再理论再提高中进展。这学期园内还机关了西席专业素养竞赛，我以积极的状态投入每一项竞赛，当然并未取得优良的成绩，但我已在过程中获得进展。

幼儿教育事业是辉煌的，幼儿教师的任务是崇高的，我时时刻刻以这种高尚的任务鼓励自己，经心尽职的事情，如苏霍姆林斯基所论的：教师应当成为儿童幸福的缔造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。

2023年幼儿教师工作总结

20xx年幼儿教师工作总结

20xx年下学期快要完毕了。在这个学期里，取得了不少成绩，同时也发觉了一些缺乏，下面我就幼儿教师工作进展一下总结。

一、职业道德和工作负荷在活动中我能够喜爱全部幼儿，敬重幼儿的个体差异；仔细遵守幼儿园各项制度；并与同事之间相互学习，相互帮忙，共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完本钱职工作；幼儿出勤率能够到达8xxxx以上。二、专业力量在教学活动中，我能够依据纲要、幼儿进展评价，综合利用多种方法对每位幼儿进展状况做出全面照实的评价，并依据教育目标和幼儿进展实际水平准时指定明确可行、连续全都的保教规划。在活动中过程中能够围绕目标进展，构造层次清晰，重点、难点突出，并能够民主、公正地对待幼儿，使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己，精神开心、自信，富于制造精神。在区域活动中，我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规章，并准时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有肯定挑战性的活动，并留意幼儿新的需要。在创设物质环境时，在环境创设中我们留意了安全、宁静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明对幼儿的相宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满意幼儿多方面的进展需要，并且突出主题。但在家长参加方面还较欠缺，还需要教师敏捷御用多种方式连续做好家长工作，与家长沟通，促进家长的参加。在日常活动中，我能够重视幼儿地安全防范和爱护，准时发觉、清晰力所能及地各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情变化，准时、恰当地赐予照看或引导。在户外活动中，我能够依据幼儿的体质进展水平、需要及季节特点，有规划、有目的地开展活动，并能够确保幼儿户外体育活动时间；考虑到幼儿活动地密度、强度，仔细观看，留意随机教育。

三、专业成长在工作中，我能够积极担当研讨、观摩任务，敢于挑战自己，同时我能够坚持做好观看笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作，记录、积存、总结有关阅历及学问。

四、工作业绩在工作中，我没有任何事故消失，家长对我的工作也赐予了确定，能够按时完成各项文案工作，幼儿各项常规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺，还需要连续学习，进一步提高自身素养，争取工作中更大进步。

2023年幼儿教师工作总结范文

<望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，提高自身素养

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业个人总结的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

积极参与新编《幼儿园教师教育用书》培训，仔细参与课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯穿，使幼儿成为活动的仆人。

本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作个人总结中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神个人总结作用，团结全都地做好班级工作。幼儿园教师在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中个人总结的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域

在幼儿园教师课改活动中，能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他教师仔细探讨、领悟《幼儿园教师教育用书》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中个人总结的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大增加，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。

三、坚决信念，标准良好常规

俗语说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活个人总结具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。

本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的个人总结根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。

四、突出特色，打造双语教学

作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请幼儿园教师三明一中的幼儿园教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习个人总结一些日常中要用到的短语、问候语，由于这局部时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿园教师幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在好玩的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性慢慢增加了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设“好玩的a、b、c”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参与课改汇报课。

2023-2023学年幼儿教师工作总结

XX年-20xx学年幼儿教师工作总结

一、根本状况

上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创立安全先进学园和幼儿教育先进的目标，。用较少的时间取得了最多的业绩。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平，培育有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力。

在指导思想上，我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精华，强化效劳意识，标准各项治理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育；通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的治理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常治理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。

二、主要工作目标

（一）深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活治理，提高幼儿来园活动质量。

（二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题讨论规划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。

（三）加强教师“专业”的培训、培育，促进教师内涵的进展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场沟通、反思，并鼓舞教师多写阅历总结，促进幼儿体智德美在原有根底上的明显进展。

（四）广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。

（五）有规划地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

（六）树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿安全。

（七）在园内开展各项竞赛活动，积极争取参与市级各类竞赛。

三、主要措施

（一）加强师德建立，全面提高教师素养

1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓舞教师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。建议教师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育讨论》等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网，不断汲取新信息。

3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进展一次，每次有一个主题，绽开争论。争取时机组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到外园的听课时机，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参与青年教师评优课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初，教师制定专题讨论题目，期间仔细观看与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进展沟通。

（二）加强教科研工作，积极构建园本课程

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。调动教师的积极性，主动地参加课题讨论的过程，制定措施、按方案规划进展有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进展课题实施。

2、连续进展幼儿园课程改革，积极构建表达园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要求教师人人参与教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改阅历，解决教师日常教学中存在实际问题。

（三）加强卫生保健工作，要求班班创立平安班级，保证幼儿在园的安全。

1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨午间检查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时报告和处理，仔细做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。

（四）树立全心全意为家长效劳的意识，切切实实做好家长工作。

1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

2、开学初，各班细心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新奇，突出主题。依据本班幼儿的实际状况，准时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展现幼儿在园活动状况。各班设立“家长信箱”，积极接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动。

3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿积极参加，培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲密留意观看幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。

四、月份工作

八月份

1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。

2、完成园务工作规划，段、班级、部门工作规划及各班教育教学阶段规划。

3、组织全体教职工学习(1)师德师风,(2)教师职责(3)考核制度(4)幼儿园指导纲要.

九月份

1．热忱接待幼儿，稳定幼儿心情，帮忙新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

2．建好幼儿的个人档案袋。

3．。召开新小班段的家长会，重组家长委员会。

4．拟选送两篇家教论文参与市评比。

5．局部教师参与教育办进行第25个教师节文艺演出、诗歌竞赛、书法竞赛、辩论赛等系列活

动。

6．筹备兴趣小组的报名预备工作，拟第三周起实施各班。

十月份

1．开展“我爱祖国”主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆.

2．各班进展区角环境布置的更新，创设良好的教学帮助学习环境。

3．组织大段教师围绕“园本课程的主题”进展争论探究。

4．召开中、大班幼儿家长会。

5．学科教改带头人上示范课（段长）；随机听取青年教师教学活动课。

6、组织各段局部家长学习——科学育儿法。

7、向本街道姐妹园供应公开教学观摩活动——习俗节系列活动

十一月

1．开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动友情赛。

2．组织大、中、小班向家长开放半日活动。

3．组织青年教师开展根本功单项竞赛。（一、讲）

4．开展家长学校学习科学育儿沟通会。

十二月

1．派局部教师参与街道点片公开教学活动观摩。

2．选派个别教师参与教育办幼儿园骨干教师教育教学阅历沟通活动评比。.

3．教师根本功单项竞赛（二、舞）

4．各教师及教研组做好习俗节系列活动课总结。

5．各班段召开期末工作家长会。

20xx年元月

1、全园庆“元旦”亲子活动

2．进展教师“教育工作反思”笔记沟通会。

3．检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。

4．做好期末各项完毕工作。

5．做好园长、教师及员工工作量化考核状况统计。

2023年幼儿教师年终个人总结

雪花飘舞的季节，放飞的是盼望，收获的是充实，看时间匆忙的溜走，紧急、劳碌、充实而又开心的XX年也飞速的离我们而去。回忆过去的一年，我经受了一次角色的转变，从一名会计专业毕业的学生变成了一名代课教师。不是科班出身，没有过多的时间承受专业培训，角色的转变，带给了我巨大的压力。如何才能尽快胜任幼儿园的教学工作是这一年来始终萦绕在我心头的一个难题。

幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我喜爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将本年度的工作总结如下：

一、不断学习，加快脚步，努力提高自身素养

由于自己是新手，所以压力很大。几位师傅们就象大姐姐一样在业务和思想上帮忙我、鼓舞我，专心用爱来浇灌孩子，用行动来感染我。多少次我徘徊不定时，她们告知我你确定行；多少次我停滞不前预备退缩时，她们告诫我你不能这样做。在几位师傅的身上，我不仅学到了一些业务学问，更重要的是体会到了一股钻劲儿，一种坚韧向上的精神。在师傅们的影响下，我在工作中任劳任怨，乐于承受各项工作任务，喜爱每一位幼儿，时时谨记自己是一名幼儿教师，用自己的言行来影响孩子，使他们安康进展。我主要负责的是启美班的保育工作，每周有一节英语课和一节安全教育课。

在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣，认真观看，开掘小朋友的优点。我们班的慕琨和靳宇晗小朋友，平常特殊好动，淘气，上课的时候纪律很不好，对教师的批判教育爱理不理。但他们两个对英语很有兴趣，单词记得特殊快。我就适当的表扬他们，让他们连续努力并且争取在纪律方面有所提高。在英语课上，我努力让每一位小朋友都有发言的时机，多数用嬉戏的方式进展各项教育，让他们在嬉戏中开心学习，养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常常常鼓舞小朋友大胆说口语。在平常课前的时候，我会放一些英语歌曲给小朋友听，让他们边听边学。有时候放比拟动感的英语光盘，跟全班小朋友一起唱啊，跳啊，让小朋友有轻松自由的空间！

我在每周一的安全课上通过各种安全教育活动，如《危急的物品》、《如何爱惜自己》及观看一些图片让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。现在孩子们的安全意识都有了很大的提高。

在今年的技能比武中我看到了教师们多才多艺的一面，听了这个月的评优课我又一次深深感受到了教师们深厚的教学功底，她们身上有太多太多的闪光点值得我去学习，明年我要努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教师们的教学阅历，争取早日成为一个合格的幼儿教师。

二、紧急有续的迎检工作，使我在艰辛中收获欢乐

今年对我们每个人来说都是不平凡的一年。由于手足口疾病和h1n1流感带来的威逼，上级领导特殊重视卫生消毒问题，常常来我们园检查工作。我们班每天都坚持对教室的一切物品和睡眠室进展消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理，加强安康检查制度和幼儿安康跟踪记录，但凡发烧的幼儿都必需在病愈后持医院诊断证明来班，排解一切担心全因素和疾病传染隐患。

在防范病毒侵害的同时，为了让孩子们喜爱来坚持来幼儿园，为了让孩子们能够在幼儿园的生活更加丰富多彩，我们班利用休息时间，重新制作了美术班各个区域中的活动材料，并常常更换班级教具和美术展板，并且在班里的一角建立了小医院。也正是依据观看后准时调整了活动区的材料，才使它更适合幼儿的水平，兴趣和需要，促使了幼儿在原有根底上的提高。现在孩子们特殊喜爱入区活动，并且能够在区域内一边玩一边主动学习各种学问。在制作各种材料的过程中我也学到了许多学问，比方橡皮泥如何泥塑小鸟，动物的技巧；手工剪纸的技巧；废旧物品如何重新利用等。虽然这半年的工作很劳碌，但是看到孩子们一张张安康快乐的笑脸，我的心情是欢乐的。

2023年幼儿教师个人学期工作总结

在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我喜爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我喜爱祖国、喜爱教师职业，用社会主义道德标准约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中。同班上的两位教师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。

二、教育教学方面

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。积极的参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良的时机与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。仔细填写周、月规划及各种表格，仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反应。依据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。做好交接班工作，仔细填写交班内容。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。让家长参加到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。

总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与班长教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，积极的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

10年元月

2023年幼儿教师个人研修总结

幼儿教师经过研修活动之后，怎么写总结呢?下面是小编为大家整理幼儿教师个人研修总结范文，我们一起来看看吧~!

幼儿教师个人研修总结范文(1)

在近一段时间的研修学习生活中，有着我对幼教的酷热情怀，有着我对新理念的渴求，有着我对教学问题的重新熟悉，有着学员们彼此间真诚的沟通。一个月以来，我始终沉醉在远程研修里，我看到的都是视频讲座、课程资源，我想到的都是作业、评论，我渴望的都是进步、提高。这次的网络远程研修学习，从中收获甚多。下面我把自己的收获和感悟简洁谈一谈。明确了自己的目标。要做一个幸福的幼儿教师，而不仅是做一个优秀的幼儿教师。每一个名师都付出了艰辛的努力，在旁人看来，活得很苦很累，而我自己觉得很欢乐、很幸福。既然我们选择了幼儿教师这个职业，假如觉得自己不幸福或不欢乐，要么转变自己的职业，要么转变自己的心态。通过培训，我确定了自己的奋斗目标，那就是查找、享受幼儿教师的幸福。懂得了科学的幼教教学方法。面对改革形式的不断进展，我也慢慢感觉自身的力量不够了，面对幼儿时总有些不知所措。在培训中，大量的先进材料被我一一阅读，先进的理论与方法也被我一一记录。我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教幼儿活中，我感觉更得心应手了，幼儿反映更积极了。科学的方法让我在幼教的道路上走得更稳。

了解了国内外教学改革的动态。幼儿教师的工作是繁琐的，自己的时间有时少的，这样就脱离的幼教形式的大舞台。网络资源中给我供应了观赏世界的舞台，在网络资源中，我利用一切空闲的时间，课间，午饭后，晚饭后，点滴的积存终成大海。我们原来讲要给幼儿讲授学问，自己先要有桶水。现在，这桶水远远不够，我们要让这桶水取之不尽用之不竭。至今，专家们的话语依旧在我脑际缭绕。

观赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断，有些很吻合我们的课堂教学，我就和同行们一起观赏，并在观赏中沟通。有时，我们解决不了的问题，我都会上传到沟通平台中，许多的学员都会积极回帖，给我建议。人说人生得一知己足矣，我得如此之多的良师益友，该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮，吾将有很大的空间去上下左右而求索了!就在这一念之间，我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌，任何一个人要赶上时代的步伐，都要永无止境地学习，永不停息地实践!

远程培训是一次充实而又欢乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的学习时机，兴奋地坐在电脑前，观看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽远在千里，却近在咫尺地沟通着，切磋着，我感到自己真是幸运者，感到自己的人生布满阳光、布满欢乐。本次培训我在网上学习的时间始终没有连续。倾听专家的谈话，与特级幼儿教师近距离的对话，与学员之间的相互沟通、切磋，使自己对幼儿教师这个职业进展了重新的熟悉，在幼教科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中，我要充分利用好远程网络研修平台，连续用好网络研修资源，不断提高自己的教研力量，提高业务水平。

我渴望有时机能够与专家零距离接触，倾听教导，我渴望能够有一个才智的平台，看视频和听专家的讲座，能与众多幼教同行沟通思想、一起成长。远程研修让我拥有这样珍惜的时机，专家教师们高屋建瓴，指导幼儿教师诲人不倦，激发我探讨幼教规律的热忱，同时让我深刻熟悉到学然后知困的道理。

第一，读书破万卷。

幼儿教师要寻求多种方法培育幼儿的读书兴趣和良好的阅读习惯，同时培育幼儿自主读书的力量的方法，幼儿教师在课堂教学中查找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学习活动，营造和维持学习过程长的积极地心理气氛，对学习过程和结果进展恰当的评价，发觉幼儿的潜能，

引导幼儿，荡起兴趣和质疑的双桨，走向发觉和创新之旅。

其次，表达幼儿为主体的自主课堂。

以幼儿为主体，重视方法的指导，重视课内，连接课外，指导积存方法，养成积存习惯，在生活中学习英语，激发兴趣，唤醒情感体验。

第三，终身学习，拒绝平凡。

新幼教的理念建立表达了我们当代社会的一个重要理念，我们要建立一个学习型的社会，人人都要树立这样的一个意识--终身学习。我们幼儿教师要不断学习，增加学问储藏，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。幼儿教师要不断的给自己充电，现在社会进展速度很快，学问的更新换代快速，作为一名幼儿教师，更不能落伍，要时时的关注新事物的进展，要想方法不断为自己充电，真正走进幼儿的心灵世界。在今后的工作中，我应不断总结反思，有反思才有进步，只有幼儿教师也是制造者，才能使整个幼教事业布满生气和活力。

幼儿教师个人研修总结范文(2)

近一星期我有幸参与了幼儿教师远程研修教育培训，这次远程研修是幼儿教育第一次网络研修培训，为自己有时机踏上幼儿教师远程研修的头班车深感荣幸。坐在电脑前倾听各位专家的讲座，学习幼儿教育的先进理论学问，使我把握了深层次的幼教学问，大大开阔了我的视野，丰富了我的教学学问，为今后的幼儿教育打下了坚实的根底每一天要写下十几条评论，一天一篇作业，一天一篇文章，不许摘抄不许粘贴却着实难坏了我。发表评论必需要仔细看同伴的文章，必需提炼出文章的要义，丝毫来不得半点马虎，由于略微偷懒，省专家组的那一双双敏锐的眼睛就会发觉，他们虽然没在我们身边，但却在利用现代的信息技术在时刻观看着我们的一言一行。

每一天早晨，早饭来不及吃好，就来到教室，看专家讲座视频，观摩优秀教师课例及专家点评，做完作业以后，就赶忙去学习同伴的文章。这一看不要紧，心灵真的受到了很大的触动。那真的是专家云集，卧龙藏虎，那一篇篇文章，有的激情澎湃，有的如行云流水，有的迂回曲折，有的幽默幽默，字里行间都流露着对生活的喜爱，对工作的执着。观赏着同伴一篇篇精彩的文章，不为作业，也禁不住发出感言。在此学习期间，自己有颇多感言，也由一些体会，现总结如下：

1、远程研修，拓宽了我们基层幼教教师参加培训的途径

教师全员培训工作总结

总结一：教师全员培训工作总结

为了深入贯彻落实县教育局关于教师暑期培训精神，进一步加强师德师风建立，努力造就一支政治坚决、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍，切实提高教学质量。织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育治理中心于2023年7月12日～19日进展了为期八天的暑期教师全员集训。现将培训状况总结如下。

一、细心组织，周密部署，高效有序

织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育治理中心开了两次碰头会，传达学习了教育局的文件精神，并争论制定并经局师资股审定通过了《织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育治理中心2023年教师暑期全员培训方案》，明确了培训时间、培训形式、集训内容和培训专家，落实培训经费，成立了由文腾教管中心主任谭明跃为组长的培训工作领导小组，下辖协调组、资料组、后勤组、信息组和接待组等。

7月12日上午，在文腾、双堰街道办事处五楼会议室盛大进行了开班典礼，开班典礼深刻阐述了本次培训活动的重要意义，明确提出了培训要到达的目标，同时也对培训考勤、作息制度、纪律等作了详尽的要求和说明。

二、目标明确，内容丰富，形式多样

本次全员培训以按需施培为原则，紧紧围绕师德师风建立、班主任工作和教师专业成长三条主线，以听取报告、耳闻口诵、勤记笔记、撰写体会为主要活动形式。

织金五小教科主任朱贵苹的《班级活动设计与组织》、城关小学教务主任彭丽的《做一个专业的班主任》、七星关区八中培训主讲教师王晓的《班主任工作理论与实践》、织金五中校长余志军的《德，教师职业的灵魂》、织金一中政教主任高松的《如何做一个学生喜爱的班主任》、西南大学李达武教授的《欢乐国学与师德师风》等专题讲座以及县教育局招生办主任付强的心理安康学问讲座、县司法局局长李应先的法制安全教育专题讲座、国家级一般话测试员、毕节地区幼儿师范学校中文讲师蒋薇的一般话提升培训等，有的讲座语言幽默、有的讲座平实却不乏趣味性，但全部的讲座没有空洞的理论，到处闪烁着思想的光线，教师们或会心一笑，或低头思考，在轻松的气氛中理解到教育工作是理性和艺术的统一、标准和情感的交融，领悟到做欢乐幸福教师的秘诀。

三、勤于笔记、深刻反思、兴奋精神

短短八天的全员集中，织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育治理中心全体教师已成了全体教师的一次思想大解放、熟悉大提高、工作作风大转变的转折点，教师们本着对学校负责，对自己负责的态度，严守纪律，态度端正，深刻反思，熟悉缺乏，改良方法，相互沟通，共同促进，更新自我，明确了教育者的社会责任，树立了高尚的道德情操和精神追求，极大增加做人民满足的教师的责任感和紧迫感，人人撰写了触及灵魂、解剖思想的三篇心得体会，有教师如是写道：今后将不断提升自己的专业素养，提高教书育人的本事和技能，为在教育事业中不断谱写新篇章而努力学习！一次理念的沟通，一次心灵的洗礼。正确熟悉自我，熟悉教师职业，这确实是一份美妙的工作，我要努力地做一个幸福的班主任。作为教师,只有心理安康，心态阳光，与人为善，乐观宽容，善待每位学生，才能提高生活质量，做好教育工作。

四、仔细总结、改良方法、持续进展

这次全员集中培训，学完了规定内容，完成了学习任务，到达了预期目标，织金五小、双堰、文腾、金凤街道教育治理中心全都认为，这次培训的胜利之处在于：建立机构，统一熟悉，细心安排是前提；广泛发动，狠抓落实是关键；领导重视，纪律严明是保证。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。所谓理论转变视点，视点打算视野，视野打算人的成长质量。今后将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好教师全员培训，以激发和唤醒教师，使教师产生一种积极的心态和探究的欲望，并使教师走上快速成长的康庄大道，为创办抱负的教育而奋斗。

总结二：教师全员培训工作总结

我校依据市进修学校的工作部署，通过一年的全员培训，如期完成年度培训任务，并取得肯定成绩。但是在工作中也存在不少问题，如教学设备、教师业务水平和治理力量等，与目标还差一段距离。现将本年度工作总结如下。

一、主要成绩

1、加强领导，提高熟悉，加大投入，确保校本培训工作顺当实施。实行教师全员培训，是促进教师专业化成长的有效途径，为了确保校本培训工作扎实有效地进展，我校成立领导机构，由任立明校长为组长，领导机构下设办公室由夏元军兼任，负责指导各项工作，另外，为了保证该项工作顺当实施，逐年加大经费投入，购置图书、教师培训教材、教师外出培训学习、校长培训学习等，为教师培训学习制造了条件。我校于学年末，对教师专业成长材料全面检查，通过检查，大局部的教师完成比拟好，得分依据材料和成长档案材料都比拟齐全，但个别教师存在教材不齐全，我校责令定期完成，毫无折扣。

2、健全制度，标准治理，促进校本培训扎实有效

我校结合、依照连续教育学分登记的有关规定，制定了严格细致的培训治理制度。学校先后制定了《校本研修工作制度》、《教学常规治理制度》、《教科研活动治理制度》、《奖教奖学制度》等，使得教师参加培训制度化。另外，学校建立了教师校本培训档案，将参与校本研训作为教师评优和专业技术考核的重要依据，规定没有完成校本培训任务者，年终评优、评职、晋升实行一票拒绝。完善各种制度促使我校的培训工作能扎实有效地进展。另外，我校在该项活动中，进展了科学的组织治理。我们除了制定五年的培训规划以外，每学期制定校本培训规划，期末进展仔细的总结评估。每年度我们都积极组织教师参与各级各类的学习培训活动，除了积极组织校本培训以外，还积极组织教师参与省级必修课程即基地培训学习和考试，并有具体的活动记录和考试成绩。今年来我校教师参与各科目考试合格率均达100%。

为了保证我校校本培训工作的省时高效，除了组织我校骨干教师对教师进展培训以外，我校还依据上级要求进展校级培训，本次培训，业务性强，教师收获不少。此外，我校的校本培训工作针对性强，内容和方法都能满意教师的共性化要求。如四学法教学流程、学习生活小组应用讨论、教育技术培训等，此外，我们还依据学校本学年拟定的自主教育主课题讨论目标开展了四个一活动，进展课堂教学示范，提高教师的专业素养。

三、开展形式多样的校本活动，促进校本培训有声有色。

我校依据上级的有关文件精神，结合本校实际制定了切实可行的校本培训规划，为教师的岗上大练兵活动制造了条件。

1、抓业务学习

我校充分利用校内的教育资源，通过专题讲座，帮忙教师更新教育观念，提高教师的教育教学理论水平及教育科研力量。一年来我校每学期举办的各类业务学习讲座不少于2次。如四学法教学流程、如何打造魅力课堂、学习生活小组的应用等，此外，要求各教研组每周按排一节课为业务学习时间，学习研讨课堂教学及学校课题的实施。通过开展形式多样的教师培训学习，为我校顺当实施校本培训供应了理论根底。

2、抓学科骨干

我校的骨干教师是校本培训的重要资源。我校现有市、县级骨干教师12人。一方面我们特别重视骨干教师的提高培训，保证骨干教师参与省、市级的培训学习时间，保障经费到位。另一方面，我校鼓舞骨干教师与青年教师结对子，实行师徒制。通过骨干教师的帮忙、指导和传授沟通、课堂示范等，促进其他青年教师不断成长，提高专业水平。另外，我校狠抓网络培训，对全校教师进展全员培训，有三分之一的教师，会使用多媒体网络帮助课堂教学。

3、抓教研活动

在校本研训工作中，我校充分发挥教研组的有效作用。每学期其次周，教研组就制订好了教研工作规划，教研组成员全部参与教研活动，通过听评课，共同切磋一些教学常规工作如：上课、批改作业、集体备课工作中经常遇到的问题，力求在集体备课的过程中相互学习，取长补短。

4、抓课堂教学

课堂是实施素养教育的主阵地，也是教师活动的时空。因此，我们在抓理论学习与专业学问培训的同时，狠抓课堂教学质量。我校请上级领导、进修学校教研员到校进展辅导，并在相应的科组内反应、沟通与指导，形成了深入课堂、讨论教学的良好气氛。此外，学校还定期进行每人一节试验课，教研组每周一节精品课活动，要求人人参加，这样，在为教师搭建展现教学风采平台的同时，促进了教师专业素养的提高。

总之，我们通过丰富多彩的教学讨论活动，通过骨干教师及教学能手上示范课的辐射作用，探究总结出行之有效的新课程实施模式，优化我校的课堂教学，促进教育教学质量的稳固与提高。另外，每学期我们都定期召开校本研训的专题会议，刘洪文校长在会上对该项活动的详细实施进展部署，总结阅历，查找缺乏，准时整改。有效地推动教学质量的提高。

四、存在的问题

我校积极开展校本培训活动，教育教学质量有了肯定的提高，但也存在不少的问题，有待改良，详细表现在：

1、开展专家引领和聘请专家讲座少。

2、教学讨论成果不显著。

3、校本培训课程开兴旺不到深度。

五、今后的工作思路

通过今年的校本培训，使教师的专业学问得到稳固而升华，促进教师专业成长。针对以上存在的问题，我校将实行强有力的措施，想尽一切方法，解决问题，加大经费投入为校本培训供应有力的保障，提高教师队伍的整体素养和专业力量，推动教育教学工作向纵深进展。

总结三：教师全员培训工作总结

这次参与了河北省中小学幼儿教师全员培训，收获颇丰、受益非浅。在培训中，我进一步熟悉了新课程的进展方向和目标，反思了自己以往在工作中的缺乏。作为教师，我深知自己虽然参与工作二十多年，但在教学上还是不成熟的，在教学过程中还存在一些问题．所以此次培训对我今后的教学工作有着重要的指导作用。现将这次培训状况做一下总结：

一、树立终身学习的观念

通过这次全员培训学习，使我深刻的意识到作为新时代的教师，要想教给学生一滴水，教师不仅要只有一桶水，假如教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、讨论型教师、引导型教师。教师假如没有熟悉到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的学问和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必定是被社会无情的淘汰。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为育人而学习是教师的天职。我们应当积极参与上级组织的各种培训，连续学习，使之到达活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为源头活水更好地滋润学生渴求学问的心田。

二、数学教学理念的提升

教学阅历有，教学技能也是特别薄弱。面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取养分，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的进展奉献我们的力气。这次学习让我在数学理念上有了更深刻的熟悉。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是简单和实效的。我正是缺少了这样的一些理论根底，使得在实际教学中缺乏高度和深度。这也是我们在日常教学中，尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的力量外，更要吸取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的力量。

三、进展学生思维，把握解决问题的策略

从而长效地、长久地在学习的过程中间形成独立猎取学问的意识，提高主动解决问题的力量，假如能真正有效地将策略教学渗透在我们日常的数学教学活动之中，而不是为教策略而教策略，那么，我信任，将会有更多的学生被数学的内在魅力所深深的沉醉与吸引。数学教学要贴近学生生活，又能够表达数学学习过程，并且使用得当的现代教学媒体，会给学生的学习活动带来一系列的良好变化，可以提高和促进学习。

四、教得好本质上是为了促进学得好

在实际教学过程中是否能够符合我们的意愿呢？我们在上课、评卷、答疑解难时，我们自以为讲清晰明白了，学生受到了肯定的启发，但反思后发觉，自己的讲解并没有很好的针对学生原有的学问水平，从根本上解决学生存在的问题，只是一味的想要他们根据某个固定的程序去解决某一类问题，学生当时或许明白了，但并没有理解问题的本质性的东西。

在今后的教学活动中，我将不断的学习，努力提高自己的业务水平，仔细上好每一节课，使我的学生在每一节课都有所收获。

总结四：教师全员培训工作总结

回忆一年来，我深刻体会到，教师工作特别辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：

一、思想政治方面：

我能积极参与政治学习，关怀国家大事，积极学习三个代表的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心帮忙同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

作为一个新教师，积极参与教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进展备课，勤于听课学习，领悟精神实质。然后依据教学要求，仔细备课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就是让学生有个清楚的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备。仔细讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学有困难生的学习兴趣，简洁的问题常找学困生答复。巡察时，留意对学困生的辅导。课后准时做授课后记，找出缺乏。

3、辅导

我利用课间对学生个别辅导，急躁讲解，准时查漏补缺。并能积极与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便双方协作辅导。辅导学困生，我常在课后进展适量的辅导，重在培育他们的学习信念。

4、作业

依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。

三、职业道德：

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱，没有私利与目的，却有种巨大的力气，能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

1、爱是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的根本状况的了解。这是做好教育工作、避开盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、教育教学质量的必要条件。

为了解学生我常和他们在一起，课间和他们一起谈天，中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过一段时间的了解，我对班级学生的根本状况把握了不少。了解了学生的根本状况，才能有的放矢地去帮忙他们。

2、爱是关心。

师爱，是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信任，学生才乐于承受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是