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文档简介
2023幼儿园疫情防控工作总结集合11篇为了保证师生的安康,坚固树立“安康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,实行了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广阔师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性成功。
一、提高熟悉,制定切实可行的工作目标
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在扩散,吉林省已启动重大突发公共卫生大事I级响应。学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师仔细学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,根据高度重视、全员参加、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,根据预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地治理的原则,充分预备,严阵以待,仔细做好各项防控工作,程度地削减新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生安康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、细心组织,建立健全组织领导机构
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,根据__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级,仔细开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排,实行有效的防控工作措施
1、制定方案,细心预备。
仔细学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。
2、加强宣传,准时预防。
积极开展多种形式的安康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确熟悉和自我防护力量。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进展消毒,留意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。
开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等病症。一旦发觉特别病症的学生或教职工,要马上按有关规定,上报、隔离。要求其进展进一步诊治,其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦消失学生、教职工病缺勤,应准时了解缺勤缘由,发觉特别现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防掌握机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报准时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,准时精确地进展预警。
四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生安康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还常常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校,并由校长了解状况,依据病情打算是否上报上级部门。
3、家长一旦发觉孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
4、每日对学生个人卫生进展检查。
5、每周进展门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进展擦拭消毒;
6、进展清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗完毕后要马上洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,削减被感染的时机。平常要多留意观看孩子身体状况的变化,一旦发觉孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极协作医生的治疗。
9、每天进展零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的状况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动,加强体育熬炼,保证一天的一小时熬炼时间,从而增加体质,提高机体反抗力。
11、全校班级分别进行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难,我们将在上级的正确领导下,制造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出奉献!
五、存在问题
口罩和消毒液等必备物资目前选购困难。
六、下阶段工作
1、连续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应当加强对社会进展学问宣传,提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期,是学校的责任。我校熟悉到位,部署准时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。
下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创立平安和谐校园作出应有的奉献。
其次篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,实行各种“硬核”措施防止疫情集中扩散,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也预备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵抗“麻痹”“幸运”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部连续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终成功。
拴紧为民“两端系带”,抵抗“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播扩散的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,许多群众也没有了武汉“封城”之初的慌张,渐渐放松了警觉,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警觉显得尤为重要。各级党员干部肯定要提高政治站位,把中心决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克制麻痹思想,把“反正”心理彻底消退,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想预备。
紧压醒民“金属护条”,抵抗“幸运心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真实切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开头有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严峻一些、把疫情扩散的风险估量得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“幸运心理飞沫”无法“入体”。深入发动群众彻底抛弃梦想,把防控措施落实好,真正做到早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。
拉开困民“中间褶皱”,抵抗“焦虑心理飞沫”。近些天,许多人每天睁开眼的第一件事,就是翻开手机,然后扫瞄铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方公布确实诊病人行动路线、医疗物资是否充分,每遇“重点”抓紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是寻常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门漫步都是能免则免,“忐忑担心”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府发动和组织力气,坚持线上与线下询问相结合、身体安康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期群众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增加“镇静感”,确保平稳“过关”。
总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚决站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“幸运”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止消失掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正值好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满足的答卷。
第三篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对力量,有效预防和掌握疫情在幼儿园的传播、扩散,保障广阔教职工、幼儿的身体安康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,依据各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求,结合幼儿园这段时间在抗疫工作中的努力,进展以下工作总结。
一、工作目标
普及新型冠状病毒肺炎的防控学问,提高师幼、家长的防控意识和防控力量。完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,严格落实“日报告、零报告”制度,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。建立快速反响机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和扩散。
二、工作原则
预防为本,准时掌握。仔细开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。部门联动,群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、区(县)教育局、所属社区的沟通联系,建立全园信息排查上报网络,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。统一指挥,快速反响。成立幼儿园疫情防控领导小组,一旦消失疫情,确保发觉、报告、指挥、处置等环节的严密连接,做到快速反响,正确应对,处置坚决,力争把问题解决在萌芽状态。
三、日常工作要求
1、加强疫情监测
建立幼儿园安康监测站。在门卫处建立幼儿园安康监测站,配齐设备,培训门卫。从即日起,全部人员入园一律须在幼儿园安康监测站测体温、验身份和登记,体温正常方可入园。做好教职工的安康监测。开学前,每日开展教职工身体安康状况和出行状况摸排,进展“日报告”“零报告”。开学后连续开展每日教职工安康状况摸排,全部教职工入园前须在门卫处测量体温。
2、开展疫情防控宣教
亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的进展变化,准时把握信息,向教职工和家长准时传达。组织教职工专题培训,学习疫情防控学问和幼儿园疫情防掌握度要求,并进展相关考核。
各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命安康教育,将内容落实到周规划中,留意培育幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识,注意增加幼儿体育熬炼和户外活动时间,提高幼儿反抗力。催促组织教职工加强体育熬炼,养成良好的个人卫生习惯,提倡合理养分,不断增加体质,不与传染病人接触。通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰,同时宣传幼儿园的防疫工作成效。
第四篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
为了保证师生的安康,坚固树立“安康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,实行了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广阔师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性成功。
一、提高熟悉,制定切实可行的工作目标
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在扩散,吉林省已启动重大突发公共卫生大事I级响应。学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师仔细学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,根据高度重视、全员参加、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,根据预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地治理的原则,充分预备,严阵以待,仔细做好各项防控工作,最大程度地削减新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生安康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
二、细心组织,建立健全组织领导机构
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,根据_____市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级,仔细开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排,实行有效的防控工作措施
1、制定方案,细心预备。仔细学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。
2、加强宣传,准时预防。积极开展多种形式的安康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确熟悉和自我防护力量。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进展消毒,留意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。
开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等病症。一旦发觉特别病症的学生或教职工,要马上按有关规定,上报、隔离。要求其进展进一步诊治,其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦消失学生、教职工因病缺勤,应准时了解缺勤缘由,发觉特别现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防掌握机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报准时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,准时精确地进展预警。
四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生安康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还常常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校,并由校长了解状况,依据病情打算是否上报上级部门。
3、家长一旦发觉孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
4、每日对学生个人卫生进展检查。
5、每周进展门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进展擦拭消毒;
6、进展清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗完毕后要马上洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,削减被感染的时机。平常要多留意观看孩子身体状况的变化,一旦发觉孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极协作医生的治疗。
9、每天进展零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的状况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动,加强体育熬炼,保证一天的一小时熬炼时间,从而增加体质,提高机体反抗力。
11、全校班级分别进行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。
目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难,我们将在上级的正确领导下,制造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出奉献!
五、存在问题
口罩和消毒液等必备物资目前选购困难。
六、下阶段工作
1、连续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应当加强对社会进展学问宣传,提高群众防控意识。
第五篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
目前疫情防控形势依旧非常严峻,正值这场战斗的关键时刻,容不得我们有丝毫懈怠、半点马虎。作为一名干部要充分熟悉疫情防控的长期性、简单性和严峻性,增加底线意识、强化风险担当,做好打长久战的思想预备、工作预备。坚决信念、克难攻坚,不放过任何一个薄弱环节和工作短板,把疫情防控主动权牢牢抓在手中,始终信任能够打赢疫情防控这场硬仗。下面我将对个人在疫情防控期间的工作进展简洁汇报:
一是提高思想熟悉和政治站位。认清疫情防控形势的严峻性,进一步提高政治站位,树牢“四个意识”、坚决“四个自信”、践行“两个维护”,切实增加疫情防控的责任感、使命感和紧迫感。
二是仔细落实数据统计上报。1月27日依据师市通知,通知本单位师市辖区内的公职人员于当日18:00前到岗到位,对全部人员进展全面摸底、排查和登记,做好统计上报党工委;2月4日报送机关部门公职人员办理通行证需求统计表和关于申请办理车辆通行证的请示;2月5日报送人员信息核查表和车辆、人员通行证申请表;2月10日报送师市机关部门工作人员疆外人员状况统计表、师市机关部门工作人员在疆外旅游(探亲)未返回人员数据统计表;2月11日报送师市机关党员及干部赴团镇、街道、社区参加抗疫效劳状况统计表;2月14日报送师市机关党员及干部赴团镇、街道、社区参加抗疫效劳状况周报表。
三是加强宣传引导。2月1日将《第一师阿拉尔市新型冠状病毒感染的肺炎防控学问手册》转发至微信工作群中,引导全体领导干部学习,提示做好个人防护,尽量少外出、不聚拢,留意勤洗手、戴口罩、讲卫生;2月12日将文件《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控法治宣传教育工作的通知》转发至微信工作群中,鼓舞大家自行学习。
四是全力协作做好防控工作。1月29日师市生态环境局党组召开会议,根据师市部署安排,成立生态环境局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。作为联络员,负责做好日常工作信息汇总和传达,听从防控领导小组工作安排,做好后勤保障工作。2月12日到国药控股的药店购置口罩185个,以及帮挂钩团镇代买药品。
五是加强值班。2月11日以来根据相关通知要求,留2-3人维持日常办公和值班。作为驻守人员除了做好日常工作以外,还要严格遵守24小时值班制度,同时做好值班记录。
六是落实防控责任。疫情就是命令,防控就是责任。2月7日-8日在王局领导下赴挂三团对疫情防控工作进展督导,依据安排,深入我局负责的7个连队和一个社区,具体了解连队人员状况、消毒设备、物资请况,并对每日督导状况进展梳理汇总。
七是做好疫情防疫工作台账。疫情发生以来,对所做的工作进展分类、汇总,建立疫情防控台账。对每日收取的文件进展具体登记,对于师市下发的文件特地放置指定文件盒中;每日对单位全部人员参与防疫工作状况进展记录;对督导以来全部督导状况进展收集和汇总;2月11日以来,对疆外人员每日位置共享截图进展汇总、对师市全部医院每日医疗废物增加量及处置状况进展统计,准时更新日报表。
第六篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
在疫情防控关键时刻,如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题,必需做到“早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视,不听劝,出门始终不情愿戴口罩,总觉得“非典”都经受过,还有什么可怕的?一提到返乡人员要进展医学观看,就陷入了恐慌。所以,做好群众的宣传与疏导工作显得尤为重要。怎么办,别焦急,方法总比困难多,人民群众的才智是无穷尽的。
土味标语时尚化,防疫学问入乡入村入脑入心。“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”,这些“话糙理不糙”的土味标语,显得非常接地气,老百姓听的明白。这样的宣传形式让他们明白了疫情的严峻性,主动做到了少出门、不串门,宅在家中就是对国家重大的奉献。
小喇叭发挥大作用,既爱护自己又提高村民知晓率。防控疫情,我们在行动。你瞧,南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。“各位村民朋友,在这特别时期,外地回来人员莫乱跑,传染肺炎不得了,人多莫去凑喧闹,出门记得戴口罩”,流淌车喇叭循环播放,在口罩有限的状况下,既爱护了自己,又做到了全方位宣传。在基层一线,众多乡镇还组织村社干部、卫生院工作人员、基层民警利用人力手拉音箱循环往复地向群众宣传防控新型冠状病毒学问,提高了村民的知晓率。他们带头做好疫情防控,在关键时刻为村里的群众扛事”,时刻牢记自己的初心与使命,用接地气的方式打通疫情防控最终一公里。
微信群联系你我他,全力构建疫情防控安全网。在线上,一些不实舆论误导村民,老百姓的鉴别力量有限,于是各个村民小组建立了微信群,对一些不实消息准时辟谣。同时,他们运用互联网安全高效开展疫情防控工作消退老百姓的恐慌,让村民不信谣、不传谣、不造谣。这样的硬核操作,实现了让信息流多跑路,让人员少跑腿,提高了工作效率,降低了穿插感染的风险。
众志成城,齐心协力,依靠人民坚决打好打赢农村疫情防控阻击战!
第七篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
一、明确指导思想以坚持安全进展的指导原则和安全
第一、预防为主、综合治理的工作方针,幼儿园通过开展安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创立活动进一步引向深入,集中力气、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善治理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保学校的安全稳定。
二、明确工作目标以深入开展幼儿园的火灾隐患大排查、大整改为主线
以幼儿园排查和整治火灾隐患特殊是重大火灾隐患为重点,通过召开防火特地会议,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。
三、完善幼儿园组织机构,落实责任制
(一)组成领导安全组长:马瑞峰
(二)安全副组长:李纪霞
成员:各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在东二楼办公室。安全副组长由李纪霞担当。在幼儿园相关部门积极协作下,组织开展我校的防火减灾的安全工作。
1.幼儿园在以马瑞峰园长为安全工作负责人的领导小组详细布置火灾防控工作,并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进展安全检查,发觉问题准时整改。并在内网上汇总整改状况。
2、防火安全培训全掩盖。
11月3日,组织了全体教职工消防安全培训,分管领导李纪霞教师先就“关注消防安全你我”的详细指导思想进展了宣传,让每一个教职工明确目标,不能轻视每一个细小的安全隐患,把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽之中。接着由马瑞峰园长给教师就“如何正确使用灭火器?”“如何正确报警?”以及一些生活中的案例等安全学问点进展了仔细细致的培训。
11月6日,组织了全体门卫人员进展防火案例培训,强调了安保人员应如何正确应对火灾防范。
11月7日对仿真消防演练进展了部署与安排。
3、防火安全检查制度化。
我园安全检查实行制度化,并列入月考核。园安全领导小组成员,分工明确。每天进展全园内外各环境、角落现场检查,发觉问题准时整改;每周进展汇总梳理。园内坚持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放过每一个细小的角落。同时,还定期开展专项检查,制订了特地的检查表,从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进展,全面排查影响校园安全的问题,对检查过程中发觉的问题准时整改,坚决不留后患。
11月9日,全园师生进展了消防仿真演练。
新学期进展新入职教师灭火器使用方法培训。
开展全体师生防震逃命演练。
4、消防演练师生意识强。
每月不定时的时候,园内经常突然响起了“紧急疏散”的警报,这是我园又一次细心安排的随机进展“紧急疏散”演练,用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了48秒,最慢的班级用时3分18秒。分管组长李教师监控了整个演练过程,并进展了现场点评。
5、消防安全教育进课堂。
在班内教师们依据幼儿的年龄特点,积极开展有关“119消防安全”的主题活动,使安全教育真正走进课堂,提高幼儿消防安全意识。
总之,学校的防火安全工作是关系到每位师生安全的重要工作,是一项长抓不懈来不得半点马虎的详细工作,我园将一如既往的在上级有关部门的指导下,真抓实干,把一切担心全的隐患扼杀在萌芽状态,为师生供应一个安全舒适的工作学习环境,以确保幼儿园的教育教学工作的良好进展。
第八篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
新冠肺炎疫情发生以来,我校把师生安全和身体安康放在首要位置,仔细贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前工作的首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推动疫情防控工作,仔细做好各年级春季学期开学复课前后学校疫情防控的宣传摸排工作,简要汇报如下:
一、提高熟悉,落实责任
进一步提高政治站位,仔细贯彻党中心、国务院和疫情防控指挥部的决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
二、思想引领,筑牢信念
充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控学问,进展教职工舆情引导。通过微信工作群宣传疫情防控学问,公布工作通知、温馨提示,提示教职工强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增加广阔教职工思想认同、防护意识和必胜信念,引导教职工坚决抱负信念,担当抗疫宣传员,不得擅自传播未经公布的疫情相关信息,不能随便在互联网传输不予公开的文件和方案,消退社会恐慌,维护社会大局稳定。共同会聚疫情科学防控宣传的正能量。
三、建立制度,完善措施
一是实时摸排,做好治理。建立教务-教研组-备课组的防疫工作三级联动机制,确保工作落实的信息统计有效、畅通。二是签到打卡,精准施策。考虑到学校目前局部教师返校,局部教师在家上网课,为确保精确收集数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过各类微信群,每日摸排监测教师安康状况。四、畅通渠道,上报准时
一是建立“零报告”制度。建立健全教职工及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度,加强校内值班,实行24小时值班制度。严格执行领导干部带班、关键岗位24小时值班制度,发生事故或遇有重要紧急状况,马上报告并启动预案,准时实行有效措施妥当应对和处置,权利维护学校师生生命财产安全。
第九篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际状况,开学初我们制定了切实可行的安全工作规划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下:
一、创设安全、安康的环境,帮忙幼儿建立安全意识
幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素,把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育,注意保教结合
平常我们常常给孩子灌输安全方面的学问,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿叙述需要留意的地方,比方说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进展“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要冷静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品,并叙述危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,削减危急发生的时机。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。
同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进展安全治理,并且进展登记,按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡状况,准时订正幼儿不精确的睡姿,被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色,发觉特别现象马上处理或送保健室。平常出去活动前,总照顾幼儿作好大小便预备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规章,不推、不挤前面的小朋友,不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要叮嘱、照顾。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避开了在活动中事故的发生。
三、开展安全教育活动,增加幼儿自己爱护意识
本学期我们把安全教育放在了首位,由于我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控力量差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观看,在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我爱护教育,如利用晨间谈话与幼儿共享安全学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积存一些安全常识并学着爱护自己。
四、家园亲密沟通,确保幼儿接送安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。
安全工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应安康安全的环境,确保每个孩子安康欢乐地成长。
第十篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
x县县幼儿园始建于1998年,20x年移址迁园。多年来,曾屡次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿25多名。
我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。根据上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:
一、加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。
首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂治理员、保健医、等负责人任成员,详细负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任详细抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上争论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作规划,月规划、周规划;此外还常常召开安全专题园务会议,分析园所各层面简单消失的安全问题,讨论制定详细方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标治理责任制,做到年初有规划、有部署,平常有督查、年终有总结。常言道:“没有法规不成方圆。”幼儿园假如没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发大事应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿丢失,定期、定人、定点进展安全巡察检查,并做好记录,发觉险情准时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工详细、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规治理机制,使幼儿园各项工作有序进展。
二、加强教育,增加意识,安全要从一日各环节抓起
安全教育事关每一个幼儿的身体安康与生命安全、x县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体状况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级教师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有担心全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观看每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参加到活动当中,避开担心全大事的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了肯定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤大事;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要协作保健医,并准时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡察幼儿午睡状况,勤给幼儿盖被子,观看幼儿睡姿;幼儿离园了,必需要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要准时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师清扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的根底上才可以离园、下班。为了使幼儿安康、快乐、安全地在幼儿园过好每一天,我们始终把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也爱护着幼儿的个人人身安全。
三、加强宣传,强化监视,提高教职工和幼儿的安全意识
幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的根底。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全气氛”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、嬉戏、儿歌等对幼儿进展各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简洁的自我爱护学问,逐步具有肯定的自我爱护力量。平常,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境爱护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比方各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学嬉戏活动,进展晨间谈话、讲故事(“不跟生疏人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活阅历缺乏,更缺少自我爱护和自我防范的力量。我园教职工在有意识地培育孩子自我爱护和防范力量的同时,注意加强自己对幼儿安全防护的力量,学会从各个环节的细小的方面发觉隐患,消退隐患,确保幼儿在园安全安康欢乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面扫瞄、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发觉问题准时作出妥当处理。平常留意一日三巡察:巡察晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织状况等方面,准时向教师反应状况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和力量。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监视与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全好玩的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,园里要求教师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤治理人员还仔细做好幼儿园各类物品特殊是水、电、房屋、大型玩具的检查修理工作。发觉问题准时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。
四、加强治理,积极预防,安全措施落实到位。
1、加强门卫治理。为了进一步加强园内秩序治理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必需仔细做好登记,严禁生疏人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡察检查,帮助门卫进展监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。
2、加强食堂卫生安全治理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,由于孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品肯定安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持安康证上岗。选购员严把进货关,做到正规渠道选购食品,严禁购置腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天仔细检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿养分计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物养分充分平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最终一关,发觉不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求马上报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷洁净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。
3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组常常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备实行定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要每天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发觉问题准时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进展全面排查,发觉问题马上整改,消退各种安全隐患,避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园依据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过公路”、“好玩的交通标志”、通过环境布置、嬉戏活动、等形式,让幼儿了解交通规章及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告知幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃洁净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培育幼儿自我爱护意识,教育幼儿不任凭跟生疏人走,不任凭吃生疏人的东西。
多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把爱护幼儿的生命,促进幼儿的身心安康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工都必需时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子健壮成长,让每个家庭欢乐欢乐,让整个社会布满和谐。
第十一篇:2023幼儿园疫情防控工作总结
为了保证师生的安康,坚固树立“安康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,实行了得
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