2023年幼儿园班级月计划大班幼儿园班级月计划表内容(十篇)

2023年幼儿园班级月计划大班幼儿园班级月计划表内容(十篇)幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇一

连续进展《下雨的日子》主题的延长活动——水，萌发幼儿对生活中水的观看兴趣，来了解更多水的学问。

《冷和热》主题中，带着幼儿一方面体验夏日的酷热，一方面感受冰的温度和溶化的过程；在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满意探究的欲望，提高自身的感受力量。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简洁的爱护自己的方法，做个安康、活泼的夏日珍宝。

1.天气酷热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。

2.天气酷热，提示幼儿多喝水，在树荫下进展活动、出汗了准时休息。

3.日常生活中，催促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。

5.提示家长准时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的.礼物。

2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起沟通。

3.教育孩子留意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。

4.请家长有意识地告知孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。

5.让孩子观看冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长沟通幼儿在园、在家状况，使孩子在各方面逐步提高。

1.六一节日之后，组织幼儿沟通：儿童节怎么过的？相互共享节日的喜悦心情。

2.评比幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末完毕整理工作。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇二

袭着一丝丝凉快的秋意，我们迎来了新学期。新学期对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临着新的挑战。本学期我们三位教师将仔细上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏，在新纲要指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿的进展。为此，我们依据本班的实际状况及幼儿年龄特点，共同制定了本学期的班级。

本学期我班在原有幼儿的根底上又增加了五名新生，现共有幼儿38人。本班幼儿经过小班一年的学习生活，在学习和生活自理力量上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班级风貌。但也存在着一些需改良的地方，如：区域活动的材料需不断丰富，连续加强指导；个别幼儿的独立自理力量、礼貌教育、挑食行为、动手操作、合作力量等，都有待进一步加强提高。本学期我们将针对本班幼儿的.实际进展状况，共同协作，仔细地开展好班级里的每项工作。

1.严格根据幼儿园教学规划及常规要求，将班级各项工作落实到位，从细节入手，使班级保教工作有效开展。

2.注意幼儿良好生活、学习等习惯的培育。

3.依据班级教师的特长，本班的特色教育重点放在提高幼儿的音乐表现力及绘画力量。

4.深入开展家园活动，到达家园同步教育。

5.严格按幼儿园要求仔细实施各项卫生保健工作。

1.严格根据幼儿园教学规划及常规要求，将班级各项工作落实到位，从细节入手，使班级保教工作有效开展。

1)在《幼儿园工作纲要》的指引下，严格根据幼儿园教学规划，以幼儿为本位，进展教学活动及嬉戏活动。

2)把常规教育融入一日生活的教育教学活动中，争取把常规工作做到细致化、深入化。

2.注意幼儿良好生活、学习等习惯的培育。

幼儿良好的习惯不仅有利于班级治理，更有利于幼儿今后的进展。所以本学期我们将幼儿的良好习惯重点定位于：学习习惯、生活习惯等习惯的培育。

1)培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。

能逐步的学会独立穿脱衣裤、鞋子；培育良好的进餐习惯；能宁静独立午睡，不吵醒别人等。

2)培育良好的学习常规。

愿意参与各项集体活动，留意力集中。

培育幼儿仔细倾听的习惯，能学习思索问题、积极，情愿用语言表达自己的意愿。

学习正确的看书方式，培育幼儿良好的阅读习惯。

在活动中激发幼儿的探究欲望，提高幼儿的动手操作力量，增加幼儿间的合作意识及交往力量，活动完毕后，能把学习物品进展有序摆放。

3.从幼儿的兴趣入手，促使幼儿主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力量。

4.注意区域及嬉戏活动，丰富嬉戏活动，做到学习有序。准时发觉问题，并进展调整。

在本学期的家长，我班将加强与家长的沟通，努力做好以下工作：

1.多渠道开展家园联系活动，保证家园联系的畅通。

2.本着“微笑效劳的原则“加强与家长的沟通与沟通，使家长工作做到深入化、细致化。

3.本着公正务实的态度准时客观的向家长反映孩子在园的状况，取得家长的支持与协作，帮忙孩子良好安康地成长。

秋季幼儿的卫生保健工作尤为重要，我们将严格按幼儿园要求仔细实施各项卫生保健工作。加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，尽量做好杜绝传染病的流行工作。与此同时，坚持每天的户外活动，准时为幼儿更换衣服，保证幼儿充分的饮水量。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康，做到保教合一。

保教教师：邵顺娣曹丽尹琴芳

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇三

伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开头了。我们小（3）班小朋友经过托班一年的学习、熬炼，各方面力量都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。结合本班幼儿的实际状况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿营造一个开心、舒适的环境。

本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大局部幼儿活泼好动，愿意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比拟淘气、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友；个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初我们两位教师就将工作重点放在了稳定幼儿心情，尽快恢复幼儿一日生活常规上。

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。

2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面力量的进展。

3、重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无安全事故发生。

4、完善班级区域建立，结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增加效劳意识，以多元化活动促进家园联系。

6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定规划。

（一）、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培育。

1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋友已建立了肯定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：

（1）、学习穿衣服、扣衣服扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。扣衣服扣子对小班幼儿来说有肯定的难度，因此我们准备在区域活动中开拓一个“扣衣服扣子”操作区，使幼儿在嬉戏活动中把握扣衣服扣子的方法。

（2）、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的效劳意识，情愿自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿赐予准时相宜的鼓舞和确定。

2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：

（1）、树立良好的课堂常规：要求上课面朝教师，双手平放在腿上，养成上课举手回答下列问题的习惯。

（2）、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向教师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。

平常要主动和大家打招呼，学会使用“感谢”“请”等礼貌用语。

（二）、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面力量的进展。

（1）安康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，心情根本安定。

2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮忙下学习洗脸、刷牙、穿简洁的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿态。

3、愿意参与体育活动，进展走、跑、钻等动作。

（2）语言领域：

1、学习宁静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。

2、愿意用一般话与人沟通。能用简洁的语言答复别人的问题，表达自己的意愿和需要。

3、喜爱念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并愿意表达自己的感受。

（3）社会领域：

1、能从性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。

2、渐渐承受教师的建议和指示，知道遵守集体生活中的根本规章。

3、观看四周生活环境及其变化。喜爱参与各种节日活动，体验节日的`欢乐。

（4）科学领域：

1、在成人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。

2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻。

3、亲竟大自然，喜爱并爱惜四周的动植物。

（5）艺术领域

1、喜爱听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术作品的感受。

2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动。

3、学习用争确的姿态和声音唱歌。

（三）、重视安全教育工作，加强幼儿自我爱护意识，确保无安全事故发生。

（四）家长工作：

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及帮忙幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增加家园协作，共同开发教育资源的意识。

2、向家长推举有价值的家教阅历，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动，为家长供应了充分参加、互动的时机，增进教师与家长之间的沟通。

（五）每月工作安排：

九月：

1、召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，帮忙幼儿消退入园焦虑心情，让幼儿尽快熟识、适应环境，情愿上幼儿园。

2、常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

3、主题活动《高快乐兴上幼儿园》，迎国庆节活动。

十月：

1、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。

2、加强幼儿学习习惯的培育，知道和教师、同伴交谈。

3、开展主题教育《亲亲抱抱》；《踏踏响》。

十一月：

1、连续加强各项常规教育。

2、主题活动《香香的水果》；《图形碰碰乐》。

十二月：

1、主题活动《天冷我不怕》。

2、元旦联欢，半日开放，做好幼儿进展评价工作。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇四

大班的小朋友都是特别淘气得意的一群小孩子，想要教好他们，我们不能够一味的灌输他们学问，更应当让他们对学习感兴趣，他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友，不知道约束自己的人，还要我们教师细心引导，爱心呵护，由于他们还特别幼小，不知道的太多了。我们身为教师要教育他们学问，想要他们学习，就要顺着他们的脾气，用好玩的事情，好玩的消遣等吸引他们的留意，勾住他们的眼神。在工作的时候，教他们认字要用一些好玩的故事，好玩的工具辅导教学，让学生们感兴趣，情愿去学习、去汲取，这样教学效果就见效快，才能够让他们学到东西，用他们感兴趣的事情吸引他们，他们奇怪就用新颖的事物吸引他们，他们爱玩就通过玩乐传递学问，不是只有在讲台上才可以教授学问的。

小朋友特别喜爱玩，特别爱玩，因此进行活动可以让他们开快乐心的呆在幼儿园，可以让他们远离离开父母的苦恼，让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来，用有效的活动使得学生们努力学习、努力奋斗，让他们可以不断进步不断学习，淡然这一切都需要我们的引导，进行活动是让小朋友快乐的好方法，也是取得他们信任的手段，通过活动拉近与教师的关系，让小朋友情愿听教师的话，情愿学习教师传授的”学问；通过互动诱导他们学习，教育他们学问，活动还可以培育小朋友兴趣爱好，让他们的兴趣爱好得以反战，让小朋友不断安康的成长。

这些小朋友还小不知道对错，不知道好坏，更不知道礼貌和谦让，在他们还小的时候培育他们，让他们树立正常的价值观，让他们有一个良好的品德习惯，教育他们知道敬重教师，尊敬父母，尊老爱幼，明辨是非对错，让他们知道哪些事情是可以做的，哪些事情是不能够做的。从小教育才能培育出一个好习惯、好品德，通过教师一次次教育、引导，使得孩子有一个好的品德。

班级是小朋友生活的场所，是学习的地点，因此班级卫生特别重要，每天都要清扫，每周都要做好清洁工作，保证小朋友有一个好的生活地方，让家长放心。在班级里教师教育小朋友，不乱扔垃圾，不随便乱坐，教育他们爱洁净，每次活动完毕后都要他们学会自己做清洁，勤洗手、爱卫生、爱洁净，让小朋友知道洁净的好处，让他们养成爱洁净的好习惯。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇五

20xx年幼儿园安全防护教育工作规划启迪二班：张俊叶“将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺当进展的前提，是保证每一个幼儿各方面力量均衡进展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道增加幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在安全的环境中安康成长。

1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所承受的教材，如让幼儿熟悉交通标志，知道遵守交通规章等。

2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进展安全教育。利用图片、或影视教育，引导幼儿观看图片、观看电视，了解安全信息，并引导幼儿叙述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮忙幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警觉性和防范力量，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

3、教给幼儿一些与安全有关的根本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿熟悉有关的安全标志和紧急状况时拨打的救援电话。

4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n

1、用物及交通

安全方面的学问教育，并做好记录。如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生人的食物等。

5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护力量。如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。

6、组织幼儿进展消防、防震自救演练，把握逃命自救技能。

1、准时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

2、坚持带班时不让幼儿离开教师的.视线。

3、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时准时制止。

1、通过家长会、家教栏、家访、群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设安全的教育和生活环境。

2、发放致家长的一封信

3、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名，托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许、签名前方可带孩子离开。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇六

本学期幼儿园小班的孩子是刚刚入园的三四岁的孩子，大多都是由父母或者祖父母照看第一次进入集体生活的孩子，他们在生活和习惯方面都是在百依百顺的环境中度过的，有的孩子还不怎么听得懂话就来到了幼儿园参加这种集体生活，因此，在幼儿园引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是特别重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点，我们制订以下做法：

幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度动身，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的”教学，教育幼儿喜爱父母、教师、小伙伴，与同伴友好相处，学会他人等等。

每位幼儿都能够保持乐观开心的心情，积极活泼的参加各种嬉戏活动，兴趣多样，情愿和小伙伴交往，情愿承受集体制度标准的约束等。

每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。协作成人穿、脱衣裤等，帮忙教师做力所能及的事情。教师供应给幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立思索问题解决问题。

每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对教师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向教师问早问好，不当心撞到同伴会说“对不起”，承受别人的东西或帮忙会说“感谢”，下午离园会对教师和同伴说“再见”，遵守班级班规。

教师对待幼儿的情感倾向很简单影响幼儿对同伴的亲疏关系，因此，教师要做到公平对待每位幼儿，擅长发觉和爱护每位孩子的特点，关怀和爱惜每一个孩子，对于需要帮忙的幼儿准时赐予帮忙，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，特殊需要得到帮忙和指导。

总之，幼儿园小班孩子的德育培育是我们幼儿教师一项富有挑战也是一个需要长期的坚持的工作，我们有信念把这项工作做好，做扎实。为培育出能够顺当升入小学的孩子而努力。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇七

以贯彻宣传有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全责任制，加强安全教育和培训，强化监视检查，深入开展安全专项整治，积极创立“平安校园”，促进我园保教质量的稳步进展，提高全园师生的安全意识和安全防范技能。

1.熟悉安全标志，学习主动遵守交通规章，乘汽车、乘船、过桥时能留意安全，留意防止意外事故的发生。

2.学习并初步把握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;

3.懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能快速识别学过的安全标志并学习新的安全标志并学习新的安全标志，提高幼儿的自我爱护力量。

4.能够在遇到危急时尽快告知别人，不轻信他人的话。

1.通过开展各种教育教学活动，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。如：不跟生人走，不吃生疏人的食物。

2.在常规活动中对幼儿进展安全常识的随机教育。(如漫步时，晨间活动时教育幼儿不做危急的动作，上下楼梯留意事项，在家不玩火、水等)。

3.坚持晨间检查。对锋利及担心全的事物准时查收，教育幼儿不带危急的东西进入幼儿园，关怀每个幼儿的身体状况，遇到身体不舒适的幼儿准时与家长联系，不耽搁孩子的治疗时间。

4.加强嬉戏活动时的安全教育，尤其是体育嬉戏时应避开：a、憋气性的竞赛活动，如仿拉扩胸器，拨河竞赛及类似的耐力嬉戏。b、急骤性的”静止活动。如疾跑中突然静止。c、角力性活动。如“斗牛”掰手腕等。

5.将安全教育话题的争论纳入晨间谈话中，每周两次进展安全早谈。

6.在幼儿午睡时间给幼儿叙述自我爱护内容的小故事，以提高幼儿的自我爱护力量和意识。

(一)日常安全教育

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫教师又不好组织的时候，肯定要组织幼儿宁静的集体活动，如看书。肯定要看证放人，不熟悉的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。

7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告保卫科，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿安全。

8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班教师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。

(二)一日生活行为标准的培育

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推不挤小朋友。

3、教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。懂得不能任凭离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监视，保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道

110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇八

《新纲要》中指出“要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。”从中也不难发觉，身为教师不单单要传教解惑，同时对于幼儿园教师这个比拟特别的职业，更重要的也是保证每一个孩子的安全，只有在幼儿园中安康、安全，才能够保证每一位幼儿在各方面的力量有所提高。而经过小班一系列的安全教育活动之后，班级的幼儿以及形成了初步的安全意识，但幼儿年龄偏小并且对于一些未知事物的奇怪心都是诱发一些安全隐患的重要缘由。因此，我们将连续结合班级幼儿的年龄特点。做好安全工作，在本学期初制定相应的安全教育规划。

我班现有幼儿xx名，其中男生xx名，女生xx名。由于小班刚升中班幼儿的自我爱护力量较差，安全意识薄弱，需要教师不断地提示与催促。为了培育孩子的安全意识，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们中班幼儿的年龄特点和实际状况，通过三名保教人员争论，特制定了以下安全工作规划：

1.严格做好相应的消毒工作，根据托幼机构常用的物品消毒常规进展，为幼儿供应一个洁净干净的生活学习环境。

2.加强对幼儿的安全教育，预防各种外伤及意外事故，爱护幼儿的安全，确保幼儿在园的安全，做到一学期无安全事故。

3.结合幼儿年龄特点，建立合理的生活制度，培育幼儿良好的生活常规习惯。

4.对班级的幼儿进展安康治理，做好每天晨间的二次检查和全日的观看，发觉问题能够准时处理以及记录。

5.对班级身体特别幼儿进展记录和治理，并且做好幼儿多发病、常见病、传染病的预防工作。

1.坚持每一天都在班级进展晨检，预防幼儿携带一些危急的物品到班级里。

2.对幼儿进展严格的安全教育，使之了解一些危急的，预防幼儿将一些细小的物品塞进耳鼻口中。

3.严格根据幼儿园的.接送制度，保证将每个孩子都交到家长的手里，如有特别状况，必需与家长联系确定。

4.加强班级幼儿的常规教育，做到相互谦让，井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

5.保证班级的通风时间，每天都要进展通风，并且准时的对班级嬉戏区的材料进展定期消毒，保证幼儿安全安康的参加嬉戏。

6.幼儿午睡时，要常常巡察幼儿的午睡状况，如有不良的习惯，如：蒙头、吃手指等也该准时进展订正，保证幼儿的污水安全。

7.在传染病多发期时，保证班级的消毒，同时准时和家长沟通，将一些如何预防的文章发给各位家长，做到一起预防。

8.让幼儿了解一些必要的消防学问，比方：知道火警的电话，也懂得起火时该如何逃命。

9.确保幼儿上下楼梯的安全，能够做到不推不挤排好队、不跳台阶。

10.家园联系，共同培育幼儿的自我爱护力量，加强幼儿的防范意识，在让幼儿有安全意识的根底上，提示幼儿不和生疏人走。

11.进展户外活动时，事先检查场地的安全问题，排解一些担心全的因素，保证幼儿能够安全活动。

12.每天放学后都对班级进展安全排查，保证电源以及门窗到位，珍贵物品摆放好。

安全工作是工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我班将始终保持高度的安全责任意识，与家长沟通沟通，获得家长协作帮助，仔细细致地开展安全工作，确保幼儿的身心安康。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇九

孩子们在经过了上学期的中班学习生活后，各个方面力量有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康进展，依据幼儿园工作规划，结合本班的实际状况及上学期存在的缺乏，这学期，我将从以下几个方面开展工作：

孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的责任心，将安全工作落到实处。详细做法如下：

1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。慎重选择活动场地，活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械，准时排解担心全因素。同时注意孩子的安全教育，让孩子们在进展身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。

3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开担心全的物品。知道当身边消失

火灾、地震等危急状况时该如何自救，明白安全门的作用。

4、知道自己单独在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。

（一）在保育工作方面，我们将沿袭非典时期在卫生消毒保健方面的优良作风，一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作，积极创设安康卫生的班级环境：

1、严格执行各项卫生保健工作制度，坚决落实通风消毒工作，仔细彻底地做好班级卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室干净洁净，透气。

2、班级小组成员之间积极沟通，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后顺手整理，班上教师相互提示，相互监视，共同维护好班级的环境。

3、让孩子们树立“我是中二班小仆人”的思想意识，使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的`活动中来，同时注意幼儿良好的生活常规的培育。

（二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。

1、仔细贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到连接紧凑。

2、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动，因此，我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先，我们将依据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，积极开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗力量。

3、组织幼儿积极参加三浴熬炼、赤足运动和混龄活动等身体熬炼活动

园长在学期工作规划中指出我们的教学工作方向：我们要围绕园本课程的儿童观和教育观，以目标

体系为指向，在课程内容的整和上进展深入讨论和探究，进一步把幼教课程五大领域有机结合起来，使主体探究课程的内容更加丰富完整。

要实现这个目标，我们首先要转变教育教学观念，在教育教学方面，我们将转变原有的教育观念，把先后习得转变为同步习得，让幼儿能在语言进展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面，我们将深入探讨如何将五大领域的学问点有机的融合起来，更新教育观念，打破旧的教学模式，将计算、美术、音乐等学科的学问敏捷地在主题探究活动中渗透，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。

我们始终认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资源。两年多的接触，我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：

1、热忱接待家长，定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料，同时仔细收集家长反应意见，虚心接受合理建议。

2、积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。

3、不定期地与家长联系，共同协商育儿阅历。

4、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

5、邀请家长积极参加到教学活动中去，与教师共同商讨、筹划教育规划。

5、坚持对每一位孩子进展一次家访，未入园的幼儿将进展电话联系，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中二班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。

二月份：

1、接待新生入园。

2、开展安全教育周的活动。

三月份；

1、进行鲜花送给好妈妈的环境布置。

2、进展讲故事测试。

3、组织幼儿参与学园舞蹈竞赛。

4、参与年段进行的泥塑竞赛《送给妈妈的礼物》。

四月份：

1、参与学园主题画竞赛。

2、进展“清明节”上山扫墓的安全教育。

3、参与年段进行的集体散游

活动《漂亮的春天》。

五月份：

1、组织幼儿编排节目参与六一汇演活动。

2、组织幼儿参加年段进行的活动《服装秀》。

六月份：

1、进展环境爱护日活动教学。

2、参与学园的庆六一文艺演出活动。

3、进行年段“小小运动会”。

4、对全班幼儿进展期末评估工作。

幼儿园班级月规划大班幼儿园班级月规划表内容篇十

本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，然后使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。

本学期我班插了名新生，现在共有幼儿名，其中有男孩名、女孩名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，

做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。

1、保育工作

催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊就是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。

积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够安康健壮成长。