2023年幼儿园重阳节活动策划幼儿园重阳节活动计划(六篇)

2023年幼儿园重阳节活动策划幼儿园重阳节活动计划(六篇)幼儿园重阳节活动筹划幼儿园重阳节活动规划篇一

1、让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。

2、体验与爷爷奶奶一起过节的欢乐，增进情感沟通。

3、从小培育幼儿尊老、敬老的传统美德。

1、教师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片，然后放在重阳节活动主题墙上，再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸，营造温馨的气氛。组织幼儿一起动手制作节日手工作品，提前将教室环境布置好。

2、让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园，祖孙同庆重阳节。

20xx年x月x日

1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱惜自己的。

2、给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿，大声告知他们：“爷爷奶奶，我爱你们!”

3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品，然后送给爷爷奶奶，并说：“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日欢乐!”

五、家园共育

幼儿回到家中，爸爸妈妈应当连续鼓舞幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同时，也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在平常看到老人要有礼貌，学会帮忙和关爱他们。

幼儿园重阳节活动筹划幼儿园重阳节活动规划篇二

教室

场地预备、面粉、芝麻、各种外形印模、食品保鲜袋、各色丝带。

1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。

2、激发关怀长辈的情感。

1、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日？

2、引导幼儿说出爷爷奶奶平常对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。

3、幼儿争论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶？

4、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。

5、包装礼物袋。

6、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝愿的话。

十月，我们迎来了九九重阳节。在节日的气氛中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。

在前期，我们告知了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了，你们预备用什么方式传达你们的情感？并请幼儿静静的回家跟父母商议，不要告知爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是，孩子们将这次的活动视为了一次特别的任务。认仔细真的回家商议着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知，有的孩子还特殊关怀爷爷奶奶，询问着他们喜爱吃什么，喜爱些什么东西等。家长们积极的回复给我们供应了无穷的力气。两天后，我们进展了争论，幼儿说出了许多爷爷奶奶喜爱的东西。现在的孩子能关怀身边的长辈，能从自我的意识中体会到关怀他人的乐趣。

谈话活动后，我们进展了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊异的说：“还有芝麻呀！今日做的汤圆和以前做的不一样。”通过教师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要，打算着点心的外观。在大家的努力下，我们的开口笑做完了，送到厨房炸好后孩子们看到自己亲自做的点心快乐极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。

其次天，我们又进展了沟通，孩子们积极的.说着自己带点心回家后家长们的反响。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来欢乐自己也会特别的欢乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。

通过这次的活动，我们也深感孩子的成长离不开家园的互动，我们的教育就是要不断的与家庭产生互动，产生共鸣，才能让家长信服教育，协作教育。今后还应将此类活动的预备工作做的更充分，教师的前期预备也应更充分。

幼儿园重阳节活动筹划幼儿园重阳节活动规划篇三

x月x日上午

xxx

1、享受大自然的风光，亲切接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。

1、报纸、垃圾袋若干。

2、嬉戏用小道具，如绳子等。

3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。

一、驱车前往xxx

1、欣赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍xxx的建筑，欣赏新区风貌。

二、到达xxx

1、教师介绍：

重阳节，是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

“在今日这个欢快的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目

4、嬉戏：两人三脚

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？”

5、共同共享食物

“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶永久安康欢乐！”（在音乐声中共享食品。）

幼儿园重阳节活动筹划幼儿园重阳节活动规划篇四

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。

活动一、说说重阳节：

1、介绍重阳节：师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、教师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》教师：爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节好吗?

活动二、我为爷爷、奶奶做饺子

活动预备：

1、各颜色泥、泥工板。

2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1、谈话，引起制作兴趣。

2、在音乐声中，尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

活动三、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

活动预备：童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

1、学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

2、尝试用拍手表现歌曲节奏。

3、学习演唱歌曲。

活动四、吃重阳糕

活动过程：

教师鼓舞宝宝把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。

孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，在重阳节这个特别的日子里，让孩子们通过有意义的活动，表达出对爷爷奶奶的爱。

幼儿园重阳节活动筹划幼儿园重阳节活动规划篇五

活动目标：

1、尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2、养成良好的操作习惯，明白将油泥整理洁净。

活动预备：

1、各颜色泥、泥工板。

2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1、谈话，引起制作兴趣。

2、学习做饺子的方法。

3、争论使用油泥的规章。

4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿把握对折捏边的方法。）

5、相互观赏制作的饺子。

活动目标：

1、能依据图片线索绽开合抱负象，叙述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

2、能大胆地在群众面前叙述。

3、明白做错事要勇于成认，懂得应敬重老人、关爱老人。

活动预备：

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程：

1、观看图片，自由猜测。

2、观看图片，理解图片资料。

3、想象图片的资料。

4、观看图片，进展叙述。

5、依据图片完整进展叙述。

（1）自由结伴叙述。

（2）群众叙述，丰富叙述语言。（教师在叙述后帮助幼儿小结：做错事要勇于成认和改正，要敬重和关怀爷爷、奶奶等。）

6、尝试依据资料给故事取名。

活动目标：

1、理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗读。

2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

3、增加关怀奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。

活动预备：

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程：

1、理解童谣的局部资料。

（1）观看教师出示的实物，明白名称。

（2）在教师的提问中学习童谣中动词的使用。

2、学习童谣。

（1）观赏教师念童谣。

（2）在实物的提示下学习念童谣。

（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

3、创编动作进展表演，体验关怀奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。）

活动目标：

1、在学会念童谣的根底上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

2、能依据歌曲的资料创编动作进展表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

活动预备：

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程：

1、回忆童谣的资料。

2、观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3、学习演唱歌曲。

（1）自由尝试随歌曲的旋律进展配唱。

（2）观赏教师演唱歌曲。

（3）群众学唱歌曲。

4、依据歌曲的资料创编动作进展表演。

（1）依据歌曲资料争论表演动作。

（2）扮演主角进展表演唱。

活动目标：

1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进展的一些活动。

2、能专心参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

活动预备：

1、幼儿已有过重阳节的初步阅历。

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶预备的节目。

活动过程：

1、欢送爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2、了解活动的资料，争论相关问题。

（1）谈话，初步了解重阳节人们喜爱进展的活动。

（2）争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

3、和爷爷、奶奶一齐登高。

4、表演、品尝活动。

（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

（3）向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。

幼儿园重阳节活动筹划幼儿园重阳节活动规划篇六

农历九月初九，重阳节，是中国的传统节日，也被称为“老人节”。这是一个敬老爱老的日子。平常子女享受着老人的无限关心和照看，理所固然，甚至稍有不满就发脾气。所以在这个特别的日子里，让孩子体会一下和老人的深情，用自己的行动表达对爷爷奶奶的感情。这也是“宏大的中国人”这个主题的延长。意在让孩子感受中华传统美德。我们可以转移享受“长辈之爱”的感情，让孩子去爱身边的每一位老人，去帮忙弱者，自然地走进生活中的情感世界，体验幸福生活的欢乐。同时也让老人们为子女的成进步步感到欣慰和骄傲。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为居住在幼儿园周边的老人们送去一片心愿。

1、了解九月初九是我国的重阳节，了解重阳节的相关学问。

2、激发孩子对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的爱。

3、从小培育孩子尊老爱老的美德——

4、通过社团活动，熬炼孩子的社交力量和口头表达力量。

1、大班联系了养老院，预备了一些零食。

2、制作生日贺卡

3、儿童问卷

4、重阳糕120块

20xx年10月x日上午9：30

一、中小班邀请爷爷奶奶游园。

1、曾祖父母。

（1）中产阶级可以听我爷爷奶奶讲我从小到大的故事。（提前联系）。

（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么照看你的。

2、给爷爷奶奶表演。

3、爷爷奶奶辛苦了。我打了爷爷奶奶的背和腿。

4、我喂我的祖父母一块蛋糕。

活动完毕后，帮忙孩子丰富以下经受：①农历九月初九是我国的重阳节，也叫“老人节”。②爷爷奶奶很关怀我们，我们要敬重他们。③每个孩子对爷爷奶奶表达爱的方式都不一样。我们可以在力所能及的范围内为他们做些事情。

二、大班雏鹰爱“行动”慰问养老院爷爷奶奶。

争论：

1、活动预备

（1）做一份问卷。