九上古诗理解练习题附答案_第1页
九上古诗理解练习题附答案_第2页
九上古诗理解练习题附答案_第3页
九上古诗理解练习题附答案_第4页
九上古诗理解练习题附答案_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九上古诗理解练习题[复制]您的姓名:[填空题]*_________________________________您的班级:[填空题]*_________________________________1.以下对诗歌《行路难》的理解有误的一项是()[单选题]*A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。(正确答案)B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。C.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。2.下列对苏轼《水调歌头》赏析不正确的一项是()[单选题]*A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。(正确答案)B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。3.下面对《商山早行》的赏析恰当的一项是()[单选题]*A.《商山早行》中“槲叶落山路,枳花明驿墙”描写的是早春的景象,“落”“明”二字生动传神。B.《商山早行》梦中故乡的景象与旅途的景色形成鲜明的对照,对比,首尾呼应。C.《商山早行》第一、二句表现人生失意,三四句选取富有意味的典型事物意象,描写了旅途中的寒冷凄清的早行景象。(正确答案)D.《商山早行》中,诗人由眼前的凫雁落满池塘,勾起了游子昨夜的思乡梦,表现出对家乡的思念之情。4对《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析有误的一项是(

)[单选题]*A.首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。B.颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。C.颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。D.尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。(正确答案)5.对《月夜忆舍弟》理解有误的一项是(

)[单选题]*A.首联从月夜写起,描绘了一幅边塞秋天的夜景图,渲染了浓重悲凉的气氛。(正确答案)B.颈联上句说弟兄离散,天各一方;下句说家已不存,生死难卜,写得伤心折肠,感人至深。C.尾联紧承颈联进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散,平时寄书尚且常常不达,更何况战事频仍,生死茫茫当更难预料。D.全诗托物咏怀、首尾照应,承转圆熟,结构严谨,语言精工,格调沉郁哀伤,真挚感人。6.对《酬乐天扬州初逢席上见赠》解说有误的一项(

)[单选题]*A.“二十三年”,指白居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间;“弃置”指被贬谪首联表达了诗人的无比辛酸之情,也流露出了内心的不满。(正确答案)B.“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》,“烂柯人”是指晋人王质贬谪归来后的感受,借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感。C.颈联写诗人对未来的展望诗人以“沉舟”“病树”自喻,说明虽然处境艰难,但仍然信心百倍,积极进取。D.“听君”中的“君”指唐代诗人白居易,“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》,尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神,也是和友人共勉。7.下列关于秦观《行香子》的赏析,正确的一项是()[单选题]*A.本词上阕移步换景,以村庄为中心描写四周景物,写出了词人所见的烂漫春光。B.本词下阕定点观察,写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象,表达了作者喜爱之情。C.本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。(正确答案)D.正如词人“倚东风,豪兴徜徉”,本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。8.对《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的—项是()[单选题]*A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。C.颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。(正确答案)D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也给友人以鼓舞。9.对苏轼的《水调歌头•明月几时有》一词赏析有错误的一项是()[单选题]*A.上阕写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。B.下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福,在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。(正确答案)C.“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空的阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。D.全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。10.选出对《行路难》赏析有误的一项是()[单选题]*A.诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,设宴为之饯行。B.诗的前四句中“停、投、拔、顾”四个动作,形象地显示了作者内心的苦闷,感情的激荡变化,反映作者积极处世。C.诗中反映了封建统治者对人才的压抑,作者的苦闷,反映作者消极处世。(正确答案)D.诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。11.对苏轼《水调歌头》赏析不当的一项是()[单选题]*A.这首作者认为,一个人一生很难十全十美,只要大家都能在月光下过得好,也就可以了。全词的基调是乐观的,但也反映了作者现实与理想的某些思想矛盾.B.这是一首咏月怀人的抒情之作,上阕写月下怀人,由幻想超脱人间,转化为喜爱人间生活,下阕由伤感离别转化为对词人的祝福.(正确答案)C.“转朱阁,低绮户,照无眠”,这三句写了月光的转移,也写月下离人,这就自然过渡到怀念子由的手足情深,引出下文何事一问。D.“但愿人长久,千里共婵娟”,意思是但愿我们岁岁平安,远隔千里,共对这明月互相祝福。12.下列对《长沙过贾谊宅》的赏析有误的两项是()*A.《长沙过贾谊宅》诗中“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情B.寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。”中的“君”指贾谊,表达对贾谊命运的感慨。(正确答案)C.《长沙过贾谊宅》诗中“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷D.一个“过”字,直贯篇末,奠定了全诗凄凉忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗喻了刘长卿自己遭谴责的悲苦命运,诗人还要去“独寻”一种景仰向慕,寂寞兴叹的心情油然而生。(正确答案)13.下面有关苏轼的《水调歌头》说法错误的一项是()[单选题]*A.词人神游月宫的幻想是因在人间感到寂寞产生的,而这寂寞感又跟中秋之夜不能跟亲人团聚有关。B.“转朱阁,低绮户,照无眠”,“转”、“低”表示夜已深,而词人无眠,故小序说“欢饮达旦”。C.“不应有恨,何事长向别时圆?”这句表达了词人对明月故意与人为难给人增添忧愁的强烈不满,也表示了对于不幸的离人们的同情。(正确答案)D.“但愿人长久,千里共婵娟”句突破时空的局限阻隔,用明月将经受着离别之苦的人联系起来,表达了对他们的美好祝愿,充满了浪漫色彩。14.选出对《行路难》赏析有误的一项是(

)[单选题]A.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”中“停、投、拔、顾”四个连续动作,形象地表现出了诗人在酒宴时,即将离开朋友而产生的无限依恋之情,连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。(正确答案)B.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈,但并没有就此消沉,想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹,他们的经历又增强了诗人的信心和信念。C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。D.李白这首诗跳荡纵横,一波三折,强烈地表达了诗人苦闷彷徨,抑郁不安,但又不甘寂寞,勇往直前的起伏变化的思想历程,让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信,执著地追求理想的强大精神力量。15.下列各项对《丑奴儿书博山道中壁》赏析错误的一项是()[单选题]*A.词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。B.一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。C“欲说还休”表现出词人历尽艰辛后的豁达和超脱。(正确答案)D.“愁”是连接起整首词上下两片的关键词语。16.对《酬乐天扬州初逢席上见赠》内容的理解,错误的一项是(

)[单选题]*A首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情B颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。(正确答案)C颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己D尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉17.下列对《月夜忆舍弟》的理解不正确的一项是()[单选题]*A.在古典诗歌中,思亲怀友是常见的题材,这类作品要力避平庸,不落俗套,单凭作者生活体验是不够的,还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材进行巧妙的处理,凝练又感慨横生,显出了他的大家本色。B.“戍鼓断人行,边秋一雁声”,路断行人,写出所见;戍鼓雁声,写出所闻。C.“露从今夜白,月是故乡明”,融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明明是作者自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定,不容质疑。虽然突出了对故乡的怀念,但使人觉得有点不合情理。(正确答案)D.读了这首诗,我们便不难明白杜甫为什么能够写出“烽火连三月,家书抵万金”(《春望》)那样凝炼警策的诗句来。深刻的生活体验是艺术创作最深厚的源泉。18.下列对《无题》赏析有误的一项是()[单选题]*A.诗人以“无题”命篇,是李商隐的创造。这类诗作并非成于一时一地,多数描写爱情,其内容或因不便明言,或因用一个恰当的题目表示,所以命为“无题”。B.“春蚕到死丝方尽”中的“丝”字与“思”谐音,全句是说,自己对于对方的思念,如同春蚕吐丝至死方休。C.晓妆揽镜,但愁青春之消逝;凉夜吟诗,当感月光之清寒。颈联表达两人要各自珍重的意思。D.“无多路”意为没有多远,因此诗到结尾表达了诗人乐观豁达的心境。(正确答案)19.下列对《长沙过贾谊宅》的赏析有误的一项是()[单选题]*A.首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。B.颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围,为下文抒感慨做铺垫。C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今诗人来到长沙凭吊贾谊,此乃万古同悲。D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。(正确答案)20.对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析不正确的一项是()[单选题]*A.“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思B.诗人在首联写自己无罪而长期被贬,为全诗定下了愤激的基调。C.颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了两个典故,表达作者怀念被贬受害的朋友,回乡恍如隔世的感慨。D.“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉,只有喝了一杯酒后才会稍振作起来。(正确答案)21.下面对秦观《行香子》解说不正确的一项是()[单选题]*A.这首诗描绘的是一幅田园风光图,其对于田园风光的描绘是随着词人游春的足迹而次第展开的。B.这首词的上阕以“小园”为中心,写词人所见的烂漫春光;下阕移步换景,从眼前的小园转向远处的茅堂小桥。C.“偶然乘兴,步过东冈”两句叙事,插在景物描写之中,有一种悠然自得的意趣,正好与上阕的“豪兴徜徉”相呼应。D.这首词的内容是乘兴闲游欣赏春光,词人的情绪却无比伤感,担心春天会逝去。(正确答案)22、对《左迁至蓝关示侄孙湘》的内容理解不当的一项是(

)[单选题]*A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。B.“圣明”在这里指皇帝,与圣上、陛下、天子等词意义相同。C.“家何在”“马不前”,表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。D.“肯将衰朽惜残年”,传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。(正确答案)23.选出下列对李白《行路难》赏析有误的一项()[单选题]*A.本诗描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度。B.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句,以富有表现力的动词,生动地表现出诗人悲愤、郁闷的心情。C.“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象,而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。D.“多歧路,今安在?”表现诗人已从迷惘中清醒过来,以古人的崇高志向自勉。(正确答案)24.下列关于《无题》分析不恰当的一项是()[单选题]*A.首联以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量,后以“百花残”比喻美好年华之将逝,极力渲染了“黯然销魂者,唯别而已”的悲凉气氛。B.颔联诗人运用夸张、双关写自己的痴情苦意以及至死不渝的爱情追求。后来这两句常用来表现忠贞不二的执着和无私奉献、勇于献身的崇高精神。(正确答案)C.颈联中诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动画面,“但愁”“应觉”均是诗人猜测之语,担心、怜惜之情尽显,把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得何等真切。D.尾联借神话故事表达关切之情。意为对方居住不远,希望有人前去传递书信。流露出诗人与恋人无法常见面,只能靠书信传情的无奈。25.下列对《商山早行》这首诗的理解不正确的一项是()[单选题]*A.全诗紧扣“早行”二字,托物言志,表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。(正确答案)B.颔联描写了凄清、寂寞的环境,有力地烘托出出行的艰辛,衬托出思乡的深切。C.“落”、“明”二字,生动传神,点染事物,赋情于景。D.尾联中的梦境与前面所写的现实相映,以乐景反衬哀情。同时,“思杜陵”又巧妙地同首联的“悲故乡”相应,首尾圆合。26.下列对古诗词赏析正确的一项是()[单选题]*A.李白《行路难》中的“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。”以夸张的笔法,形容场面非常的盛大,反衬作者悲愤、失望的情绪。(正确答案)B.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联“沉舟侧畔千帆过,”以“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。C.苏轼《水调歌头》词的下片由月写到人,由自己联想到兄弟,由抱怨圆月到理解月圆,由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律,由对生活的无奈到对生活的祝福,表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。D“转朱阁,低绮户,照无眠”,意思是词人转过朱红色的阁楼,月儿低低挂在窗户上,照着没有睡意的自己。27.下列对《咸阳城东楼》赏析不正确的一项是()[单选题]*A.全诗通过对景物的描写,赋予抽象的感情以形体,呈现了山河的自然美,从而增强了诗的形象性和艺术感染力。B.首句“一上”表明触发诗人的情感时间之短促,“万里”则极言愁思空间之广大。C.颈联通过视觉和听觉描写,营造了一派生机盎然的景象,寓示着诗人对国家扭转颓势、重现秦汉辉煌怀有信心。(正确答案)D.诗歌的颔联和颈联对仗工整,给人以纵横开阖而又有构图节奏的美感。28.对《咸阳城东楼》赏析有误的一项是()[单选题]*A.诗人登上咸阳城楼,极目远眺,忽而生出“万里愁”。这看似浑茫无端的愁绪,实则出自真情。因为远远望去,烟迷蒹葭,雾锁杨柳,那景致颇像江中的小洲。B.首句“一上”对应“万里”,有力地表现出愁绪的突兀而浓厚。C.溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼,这些景物描写层层推进,极力营造出温馨的氛围。(正确答案)D.其中“山雨欲来风满楼”是千古名句,常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。29.对下列说法判断不正确的一项是()[单选题]*A.苏轼的《水调歌头》全词步步设疑,问天、问月、问人生,将写景、叙事、议论、抒情融于一体。下片中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,宕开一笔,写人世的聚散离合犹如这明月的阴晴圆缺,表现出亲人不能团聚的惆怅。(正确答案)B.《咸阳城东楼》的颔联写晚眺远景,寓意深远。对自然景物的临摹,也是对唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势的形象化勾画。点出了诗人“万里愁”的真实原因。其中后一句,是千古传咏的名句,常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。C.李商隐的《无题》是一首感情深挚、缠绵委婉、咏叹忠贞爱情的诗篇。诗人情真意切而又含蓄蕴籍地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。首联中“东风无力百花残”一句,既写自然环境,也是抒情者心境的反映,物我交融,心灵与自然取得了精微的契合。D.辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》的上片中,着重回忆少年时代自己不知愁苦。下片则着重写自己现在知愁,“却道“天凉好秋”,生动地表现了遍尝辛酸后无可奈何的复杂况味,体现了词人之“愁”的深沉博大。30.下列对《商山早行》诗句的理解,不正确的两项是()*A.首句表现了“早行”的典型情境。清晨起床,旅店里外已经叮当当,响起了车马的铃铎声,巧妙点题,毫无斧凿之痕。B.“客行”句点明早行的原因。这里“悲”字含有怀念故乡而欲归未归的意思,表情达意十分传神,容易引起读者的共鸣。C.“槲叶”句仍紧扣“早行”。“叶落”反衬出路寂静;而“明”字则准确写出因为天色未亮,驿墙边鲜红的枳花格外耀眼。(正确答案)D.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的意思是鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;足迹依稀,木板桥覆盖着初秋的寒霜。(正确答案)31.下列各项对《丑奴儿书博山道中壁》赏析错误的一项是()[单选题]*A.上片写少年登高望远,气壮如山,不识愁为何物。首句“少年不识愁滋味”是上片的中心句。B.下片写而今历尽艰辛,“识尽愁滋味”。“而今”二字,转折有力,不仅显示时间跨度,也反映了不同的人生经历。C.“而今识尽愁滋味”意思是“愁”到极点,“愁”的是朝廷苟安、投降、国事危机,自己报国无门。D.“却道天凉好个秋”表现作者怕直言朝廷苟安、自己报国无门之“愁”犯忌,只好道“天凉好个秋”,表现作者轻松洒脱,“愁”不往心里去。(正确答案)32.下列对秦观的《行香子》理解不正确的一项是()[单选题]*A.本词上阕以村庄为中心描写四周美景,写出词人目之所及的明媚春光。B.本词下阕用围墙、茅堂、酒旗、流水、莺等意象,表达词人喜悦之情。C.本词运用白描的手法,浅近的语言,为读者描绘了一幅醉人的田园春景图。D.“豪兴徜徉”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论