2022军队文职人员招聘之军队文职教育学通关考试题库带答案解析

2022军队文职人员招聘之军队文职教育学通关考试题库带答案解析单选题（共85题）1、Excel中选定某行后，按Delete键的操作将（）。A.删除此行B.删除本行第一个单元格内容C.删除本行所有单元格内容D.删除单元格内容和单元格格式【答案】C2、建设项目内部审计的重点是()。A.突出项目建设的关键环节，把好投资效益关B.突出内控审计，规范各项管理制度C.突出资金管理，促进资金安全高效使用D.突出风险审计，提高建设项目风险管理水平E.突出对企业能力的评审【答案】A3、根据《商业银行理财产品销售管理办法》，商业银行销售理财产品，应当遵循的原则有（）。A.诚实守信B.勤勉尽责C.如实告知D.风险匹配E.满足客户需求【答案】A4、防雷、接地属于（）资料。A.质量控制B.功能抽查C.观感D.分部验收【答案】C5、下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是A.指导学生学习与发展的权利B.对学校进行管理与领导的权利C.选择教材教法开展教学工作的权利D.检查与评价学生品行、学业、身体的权利【答案】A6、下列土，属于松软土的是（）A.粉土B.干黄土C.泥岩D.填筑土【答案】A7、血府逐瘀汤主证的发热特征是A.午后低热B.入暮潮热C.身热夜甚D.日晡潮热E.夜热早凉【答案】B8、卫生器具分为便溺用卫生器具、淋浴用卫生器具、洗涤用卫生器具和专用卫生器具主要是根据（）进行分类。A.使用功能B.结构特点C.使用人员D.布置位置【答案】A9、人的自觉能动性的最高表现是（）A.主体活动的选择性B.主体活动的计划性C.主体活动的预见性D.主体活动的创造性【答案】D10、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是A.晏阳初B.梁漱溟C.黄炎培D.陶行知【答案】B11、墙的作用主要包括围护、分隔和（）。A.承重B.阻断C.通风D.采光【答案】A12、我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的（）A.阶级性B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离D.普及性【答案】C13、砂浆的保水性用（）表示。A.稠度B.分层度C.沉入度D.延度【答案】B14、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是A.京师同文馆B.湖南时务学堂C.福建船政学堂D.上海广方言馆【答案】A15、教育哲学属于（）A.哲学B.教育学C.边缘学科D.综合学科【答案】C16、现浇混凝土楼梯按照楼梯段的传力特点，主要可以分为（）。A.板式和梁式B.现浇和装配C.竖向和横向D.混凝土和砖砌【答案】A17、下列选项中，属于《中华人民共和国教育法》(1995年)明确规定的学生义务是A.团结同学，关心集体B.尊敬师长，孝敬父母C.热爱祖国，履行公民职责D.努力学习，完成规定的学习任务【答案】D18、通货膨胀会对个人理财产生一定的影响，下列说法错误的是（）。A.固定收益的理财产品会贬值B.储蓄投资的实际利率可能是负值C.持有外汇是应对通货膨胀的一种有效手段D.股票是浮动收益的所以一定能应对通货膨胀的负面影响【答案】D19、进度控制不包括()。A.编制建设项目实施总进度规划B.对设计文件尽快作出决策和审定C.参加评标及合同谈判D.编制设计要求文件【答案】D20、人身心发展的决定性因素与动力是（）A.环境B.遗传C.个体的主观能动性D.教育【答案】C21、学生因“凹镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是A.纵向迁移B.横向迁移C.一般迁移D.普遍迁移【答案】B22、有关学校教育的特点描述不正确的是（）A.教育职能的专门性B.教育作用的主导性C.教育内容的全面性D.教育形式的变化性【答案】D23、汉代察举注重考察德行的科目是A.孝廉B.达于教化C.贤良方正D.茂材【答案】A24、1810年，洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学A.哈勒大学B.柏林大学C.哥廷根大学D.慕尼黑大学【答案】B25、除法律另有规定外，不动产登记机构应自受理登记之日起（）个工作日内办结不动产登记手续。A.3B.7C.15D.30【答案】D26、为了维护政令一致，凡下行公文（）。A.都要向上级请示B.内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致C.都要与有关机关协商D.都要与有关部门联合行文【答案】B27、下列关于工程分包的表述中，正确的是（）。A.工程施工分包是指承包人将中标工程项目分解后分别发包给具有相应资质的企业完成B.专业工程分包是指专业工程承包人将所承包的部分专业工程施工任务发包给具有相应资质的企业完成的活动C.劳务作业分包是指施工总承包企业或专业承包企业将其承包工程中的劳务作业分包给劳务分包企业完成的活动D.劳务分包企业可以将承包的部分劳务作业任务分包给同类企业完成的活动【答案】C28、工程定位测量记录应在工程开工前由填写完成，报（）审核签字后，由建设单位报规划部门验线。A.建设单位B.设计单位C.监理单位D.施工单位【答案】C29、下列关于水泥砂浆的性质，说法错误的是（）A.强度较高B.耐久性好C.耐火性好D.保水性好【答案】D30、在Excel中，设置好小数位数为3后，12345将显示为（）A.12345.000B.12.345C.12345D.12,345【答案】A31、按资金来源划分，可以将房地产交易资金支付方式分为（）。A.现金支付和转账支付B.一次性支付和分期支付C.自有资金支付和转账支付D.自有资金支付和贷款支付【答案】D32、项目总承包商项目在前期策划阶段，协助建设项目业主进行的工作有()。A.主持或参与项目的可行性研究论证B.为项目的决策、立项提供相关服务工作C.确定项目定义及设计要求D.提出项目统一遵循的标准、规范和规定E.完成项目总体设计【答案】A33、上述哪项为贝母瓜蒌散的主治证A.肺肾阴虚，虚火上炎之咳血B.燥热伤肺，灼津成痰之燥咳C.燥热伤肺，气阴两伤之温燥D.痰热壅肺，肺失清肃之咳喘E.阴虚燥热，疫毒上泛之白喉【答案】B34、构造柱的位置一般设置在（）。A.建筑物转角B.楼梯间四角C.内外墙交接处D.墙中间E.梁下方【答案】A35、教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】A36、既补脾生津，又养血的药是A.山药B.麦冬C.党参D.蜂蜜E.西洋参【答案】C37、总监理工程师应根据暂停工程的()，按照施工合同和委托监理合同的约定签发工程暂停令。A.影响范围和程度B.持续时间和程度C.影响事实和程度D.影响原因和持续时间【答案】A38、下列必须从基础底面开始，直至屋面全部断开的变形缝是（）A.伸缩缝B.沉降缝C.抗震缝D.施工缝【答案】B39、下列选项中，风险承受态度(或风险偏好)最高的是（）。A.可忍受20％的本金损失，不管投资赚赔照常过日子B.每天关心行情想赚短线差价，但若看错行情时宁愿长期套牢也不停损C.依赖专家看法操作，跟着杀进杀出，赚钱开心赔钱无法安眠D.认为投资的目的为对抗通货膨胀，报酬率要求不高但也无法容忍本金损失【答案】A40、地面节能工程包括（）分项。A.面层B.结构基层C.保温层D.加固材料E.保护层【答案】A41、建筑工程资料管理软件中，填写检验批验收记录表主控项目时，软件能够自动判断是否超出标准，△代表（）。A.超出国标B.超出行业标准C.超出地方标准D.超出企业标准【答案】A42、工程招标时，工程量难以确定的建设项目适用于()合同形式。A.固定总价B.可调总价C.固定单价D.成本加酬金【答案】C43、2016年8月1日，王某出售一套住宅，免征（）。A.个人所得税B.印花税C.契税D.增值税【答案】B44、根据我国法律、法规，权益投资主要有几种方式，但不包括()。A.股权式合资结构B.契约式合资结构C.投资合作制结构D.合伙制结构【答案】C45、房屋建筑工程属于（）资质序列。A.施工总承包B.专业承包C.劳务分包D.市政工程总承包【答案】A46、按照建筑物的使用功能进行分类，主要可以分为（）。A.民用建筑B.农业建筑C.园林建筑D.工业建筑E.居住建筑【答案】A47、下列选项中，()是编制融资计划的前提，是财务决策的基本依据。A.财务决策B.财务预算C.财务预测D.财务分析【答案】C48、在接待卖方客户时，为了辨别委托人是否有权处置房屋，经纪人需要（）。A.告知委托人必要事项B.识别卖方主体身份C.了解卖房的原因和资金要求D.了解房屋的实物状况【答案】B49、金融机构进行银行间债券市场债券的发行、交易和回购的场所有（）。A.商业银行B.保险机构C.证券公司D.证券交易所E.基金公司【答案】A50、下列不属于融资租赁程序的是()。A.挑选租赁公司，办理租赁委托B.签订贷款合同C.办理验货、付款与保险D.支付租金【答案】B51、主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是A.社会建构主义B.激进建构主义C.皮亚杰理论D.信息加工理论【答案】D52、建设项目法人或建设项目业主对建设项目的管理活动，存在于建设项目全寿命周期，内容包括行政管理和()两部分。A.人事管理B.财务管理C.专业管理D.审批管理【答案】C53、动态控制中的三大要素是目标计划值、()和纠偏措施。A.目标随机值B.目标实际值C.目标相对值D.目标统计值【答案】B54、项目的信息管理是通过对各个系统、各项工作和各种数据的管理，使项目的（）能方便和有效地获取、存储、存档、处理和交流。A.情况B.资料C.信息D.数据【答案】C55、实行政府指导价的建设工程施工阶段监理收费，其基准价应根据《建设工程监理与相关服务收费标准》计算，浮动幅度为上下()。A.10%B.15%C.20%D.25%【答案】C56、强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是A.经验主义课程论B.学科中心课程论C.存在主义课程论D.后现代主义课程论【答案】B57、下列项目可开展价值工程活动的有()。A.投资大的项目B.复杂的项目C.重复生产的产品或项目D.工程限制严的项目E.潜力大的项目【答案】A58、非法定继承人包括（）A.对岳父、岳母尽了主要赡养义务的丧偶女婿B.同父异母或同母异父的半血缘的兄弟姐妹C.形成抚养教育关系的继父母D.继承人以外的依靠被继承人扶养的，缺乏劳动能力又没有生活来源的人E.继承人以外的对被继承人扶养较多的人【答案】D59、竣工档案来自于工程文档资料，是在工程文档资料基础上随着()同步进行收集、整理、审查、分类形成的。A.单项工程验收、全面竣工验收B.工程建设的进度C.环境和条件的变化D.中间验收、全面竣工验收【答案】A60、塔式住宅楼优于板式住宅楼的方面体现在（）。A.能节约用地B.采光性能好C.通风性能好D.舒适度好【答案】A61、建筑工程资料管理软件可以进行的操作是（）。A.注册B.登录C.缴费D.工程登记E.工程查询【答案】A62、变形缝主要包括（）。A.伸缩缝B.沉降缝C.防震缝D.施工缝E.后浇带【答案】A63、开始/结束百分率法适用于()的工作。A.计划B.模型构筑C.设计D.施工辅助设施小型E.研究【答案】A64、项目质量管理就是首先确定项目任务目标，围绕着实现预期的目标，进行()活动，随着对存在问题的克服、解决和改进，不断增强质量能力，提高质量水平。A.计划B.实施C.决策D.检查E.处置【答案】A65、地下室的组成包括（）。A.墙体B.顶板C.底板D.门窗E.楼梯【答案】A66、下列关于项目资本金验资的表述，错误的是()。A.项目资本金以货币资金出资的，应按照建设项目开户银行实际收到的资金和日期作为投资者投入资本的入账依据B.项目资本金以实物或无形资产作为出资的，应按照投资协议或合同确定的价值作为投资者出资入账的价值C.项目资本金以实物出资的应以实物转移的时间作为出资入账的时间D.项目资本金以无形资产作为项目资本金出资的，应在投资协议或合同中确定其价值并规定完成有关手续的时间确认为出资入账时间【答案】C67、单个设计工作的进度(完成百分率)通常可以用()方法来确定。A.费用比率法B.完成单元法C.渐进里程碑法D.开始/结束百分率法E.比值法【答案】B68、下列（）属于大型性建筑。A.住宅小区B.学校C.医院D.航空港【答案】D69、在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A70、配电与照明节能工程包括（）分项。A.低压配电电源B.附属装置C.照明光源灯具D.控制制式E.调试【答案】A71、按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程乏外，还有A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课程和运作的课程D.隐性的课程和生活的课程【答案】B72、在落实职业健康安全与环境管理方针的手段中，()的主要目的是降低或消除设备、材料带来的不利于职业健康安全风险。A.技术管理B.改善环境C.资金管理D.绩效审计【答案】A73、建设项目法人可以是()。A.既有法人组织B.新组建的法人组织C.企业法人D.事业法人E.合作法人【答案】A74、在社会规范学习过程中，个体不仅在行为上遵守社会规范，而且在一定程度上意识到规范的必要性和规范对个人的价值。此时其社会规范学习处于A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平【答案】C75、人在质的方面的物质要素和精神要素的总和称（）A.身体发展B.人的素质C.心理发展D.奠基工程【答案】B76、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义【答案】D77、资料员理整理声像资料时，应按（）立卷，重大事件及重要活动应按专题立卷。A.单位工程阶段B.分部工程阶段C.分项工程阶段D.建设工程各阶段【答案】D78、砌块根据使用材料的不同，可分为（）A.混凝土小型空心砌块B.烧结黏土小型空心砌块C.轻骨料混凝土小型空心砌块D.粉煤灰小型空心砌块E.蒸压加气混凝土砌块【答案】A79、为落实职业健康安全与环境管理的基本方针，应以()为基本手段，提高建设项目管理的绩效，并持续改进。A.制度约束B.绩效审计C.技术管理D.改善环境E.资金管理【答案】A80、“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自（）A.《学记》B.五经四书C.《论语》D.《说文解字》【答案】D81、建设项目绩效和影响评价一般分为()等方面。A.财务和经济效益B.环境影响C.技术效果D.社会影响E.合同执行与管理【答案】A82、在砌筑砂浆中加入掺合料的主要目的，下列说法不正确的是（）。A.改善砂浆的和易性B.改善砂浆的保水性C.提高砂浆强度D.降低水泥用量【答案】C83、编码为C5的施工资料是（）资料。A.施工记录B.施工试验记录及检测报告C.施工质量验收记录D.竣工验收记录【答案】A84、施工总承包单位填报分包单位资质报审表应一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B85、教育学首次被作为独立的科学提出来是在（）A.培根的《论科学的价值和发展》B.夸美纽斯的《大教学论》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】A大题（共18题）一、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，适用的征收率为()。【答案】二、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％甲方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】三、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业，使其销售额分别为90万元和80万元，本年应纳增值税额为()万元。【答案】四、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？【答案】五、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？【答案】六、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。七、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％。乙方案纳税期望值的现值是()万元。【答案】八、请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。Ⅰ.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。【答案】九、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。【答案】【答案要点】(1)缺乏内在效度。(2)缺乏内在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。一十、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?一十一、金女士写作能力颇佳，在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择：调入财经杂志社，获得工资、薪金；作为杂志特约评论员，获得劳务报酬；作为普通的投稿人，获得稿酬收入。如果金女士选择作为普通投稿人，获得稿酬，那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】一十二、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％。根据确定性风险节税原理，该企业应作出的选择是()。【答案】一十三、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备