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文档简介
2232232...2人教版九级化学下册十一单元测试可能用到的相对原子质量::16S:32K::137一、选择题本题包括小题,1~小题每题分,~15小题每题分,共35)1.下列物的用途错误的是()A.碳酸用于补钙C.氢氧化钠用作食品干燥剂
B.酸氢钠用于治疗胃酸过多症D.氯化钠用于配制生理盐水2.五一国劳动节期间,化学兴趣小组来到学校的学农基地,发现原本翠绿的葡萄叶片变黄,为使葡萄叶片转绿,学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是()A.)
B.Ca)
C.KClDKHPO3.下列物分类不正确的是()A.醋酸于酸B.纯碱属于碱C.小苏打属于盐.冰水共存物是纯净物4.株洲市江风光带桥头广场上介绍侯德榜在株洲开“利化工厂”利用联合制碱法侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是)A.碳酸广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气5“部分酸碱和盐的溶解性表(室温”学习化学的重要工具下表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确是()A.①处质的化学式是
阴离子B.①处物质的名称是氯化铁
阳离子
OH
Cl
-C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐
…Fe+…
…不…
…①…
4343443433242323224233242324243434434332423232242332423242322323243224242322222232222326.下列实方案或措施不合理的是()A.用浓酸干燥氢气B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙7NH是一种化学肥料NO溶液的pH=4下说法错误的是()A.盐溶也可能使酸碱指示剂变色CNHNO不能与熟石灰混合使用
BNHNO是一种复合肥料D施NHNO的土壤可能被酸化8.下列物间的转化,不能一步完成的是()AFe→CuBKNO→NaNO
CMg→MgODHSO→HCl9.下列实方案设计不能达到实验目的的是)A.用Ba(OH)溶液除去溶液中的CuSO
4B.用溶液鉴别液和CaCl溶液C.用稀H、O和NaOH溶液制备D.用酚酞溶液检验中是否含有
210下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是)A.H
NaClNa
CaCl
.HClCuSO
4
C.Na
K
HClDNaNO
HClCaClKOH11.下列各组物质在pH2溶液中能大量共存且溶液呈无色的是()A.
HClCuSO
4
B.Na
Zn(NO)
HSOC.MgCl
NaOHFeSO
D.NaCO
K12某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如+HO===NaOH+H,则与足量溶液之间发生反应的产物是()A.CaCO、NaOH和H
B.Ca(OH)和HC.NaOH和
2
D.Ca(OH)、CaCO和H
2424224242242224242242422422422323232213小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是()A.HClNaOH
2
B.HCl
2
C.H
2
D.HSO
NaOH
14乙丙丁均为初中化学常见物质它们之间的部分转化关系如图所示,关于该转化关系图,下列说法正确的是()A.如果是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲是硝酸钠B.若甲、乙、丁都是氧化物,则丙一定是碳酸钙C.甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现D若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙一定是单质碳15向一定量CaCl和HCl混合溶液中,逐渐加入Na溶液,反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是()A.段发生化学反应:+2HCl===2NaCl+HO+CO↑B.PF段有沉淀生成C.G溶液的pH>7D.反应过程中有气体和沉淀生成,不遵循质量守恒定律二、填空题(本题包括4小题,共35)16(5分)写出符合下列要求的化学式。
2444424424444244224424222244(1)作调味品的盐______________(3)工业盐中有毒的成分;
作建筑材料的盐;配制农药波尔多液的盐_(5)既可用来作发酵粉,又能治疗胃酸过多症的盐_。17(8分)分析比较NaSO、(NH)、NHCl在组成、性质等方面的异同,回答下列问题。SO、(NH)SO中含有的相同离子是_______;(2)将这三种固体分别与熟石灰混合、研磨,没有氨味产生的是_;(3)选用下列一种溶液就能将这三种固体鉴别开,该溶液是_填序号);A.稀盐
B.氢氧化钡溶液
C.碳酸钠溶液(4)欲除KSO中混有的少量NH)的一种试剂是。18(10分初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是
H+-===HO(如图所示像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤进行:(以与反应为例)
2①
写
出
与
反
应
的
化
学
方
程
式:____________________________________________________________;②把易溶于水易电离的物质写成离子形式难溶的物质气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:2Na
+
4
2+2
+2Cl
-
===BaSO++
+2Cl
-③删去方程式两边不参加反应的离子:Ba+
+SO
4
2
===BaSO↓④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。请回答:
443+2322443+2322(1)下列各组中的离子,在=3的水溶液中能大量共存的是_。A.+、Mg2、Cl-、C.+、+、Cl-、2
B.+、+、Cl、OHD.、K、Cl、-(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式________________________________________________________________(3)式Mg2HH式______________________________________________________________。(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体、沉淀或___________生成,反应就能发生。19分)如图所示,甲、乙、丙、、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的动员,相邻动员”间能发生化学反应。已知:五种物质分别是FeHClNaOHCaCO和CuCl中的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。(1)甲能分别与另四种物质中的_______写化学式)反应。(2)丁与戊反应的化学方程式为____________________________________。(3)丙与丁的反应属于_填基本反应类型。(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物X的类别不同于上述五种物质如果用X换戊它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂,X是_写一种)。三、实验探究题(本题包括2小题,共24)20分某化学兴趣小组欲分离KCl和的混合溶液得到都含单一溶质的两种溶液。他们设计了如图所示的实验流程:
242323232423232332供选试剂:KSO溶液、Na溶液、K溶液、盐酸、稀硫酸(1)步骤①中A的实验操作名称是_是________________。(2)沉淀B面残留少量滤液,需用蒸馏水多次洗涤,为了检验沉淀B是否洗涤干净向步骤②的最后一次洗涤液中加入的试剂是______(双选序号)。A.溶液C.NaCl液
B.溶液D.AgNO和HNO的混合溶液(3)步骤③中,发生反应的化学方程式为。(4)要达到预期的目的,还需要改进的方法为________________________________________________________21(10分)盐城濒临黄,海盐文化全国知名。某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:(1)操作①中必须用到的一种仪器是_______(填序号。A.研钵
B.筒
C.烧杯
D.试管(2)操作③的是,操作④中用到棒,______________________________________________________________。(3)用提纯得到的精盐”配制7.5%的氯化钠溶液经检测溶质质量分数偏小,其原因可能有_填序号)。①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码位置放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质假定可溶性杂质只有MgCl一种),为了得到较纯净的氯化钠,组同
2224242222242422学将所得的“精盐又作了如下处理:①白色沉淀的化学式为_②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是_____________________________________________________________③若实验过程中不考虑损耗,最终得到的NaCl固体的质量将大于”“小于或“等于”原“盐”中的质量。四、计算题(本题包括1小题,共6)22(6分对销售的化肥,国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2.0样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入的溶液,产生沉淀的质量与所加入溶液质量的关系如图1所示假定杂质不参加反应)。已知:KSO+===BaSO+2KCl(1)20.8gBaCl溶液中所含溶质的质量为________g。(2)通过计算,判断该钾肥中K的质量分数是否符合图的包装说明。写出计算过程)
2424442242222224244422422222322332答案一、1.C2.BC5.C7.8.BD10D点拨:A组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其他三种溶液混合时现象分别为:生成白色沉淀、放出气体、无明显现象,该溶液为碳酸钠溶液与碳酸钠溶液反应产生气体的为SO溶液产生白色沉淀的为溶液;与碳酸钠溶液混合无明显现象的为溶液;故不加其他试剂可以鉴别CuSO溶液是蓝色的能与CuSO溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO溶液,余下的是盐酸,故不加其他试剂可以鉴别组内四种物质的溶液两两混合时中有一种溶液与其他三种溶液混合时的现象分别为成白色沉淀、放出气体、无明显现象,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液反应产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为溶液,与碳酸钠溶液混合无明显现象的为KSO溶液;故不加其他试剂可以鉴别D中内四种物质的溶液两两混合时,盐酸能与氢氧化钾反应生成氯化钾和水,但无明显现象,其余两两混合均不反应,故不加其他试剂无法鉴别。11.B点拨:pH说明溶液显酸性,说明溶液中含有大量H+。含2的溶液为蓝色;H+
和OH
、CO
3
2
不能大量共存。12A
点拨:根据信息,某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,则与水反应生成H又能反应生CaCO
3和NaOH故与足量CO溶液之间反应的产物是、NaOH和H。13
点拨:本题可用错误解答。硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡和水,氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和HCl故C正确。14
点拨:根据“甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,结合框图,进行分析。甲不可能是硝酸钠,因为硝酸盐、钠盐都为可溶性盐,故硝酸钠不可能通过发生复分解反应一步转化成氢氧化钠故A说法错误B中丙可能是碳酸钙、碳酸钠等,B说法错误;若甲、乙、丙、丁分别为碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、水等,则甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解
234242424322244222322223322222322234242424322244222322223322222322323322323323242424=x=反应实现,C说法正确;若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,为二氧化碳,则丙可能是单质碳或氧气,故说法错误。15D点拨:加入的碳酸
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