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第9页共9页2023初中生苏菲的世界范文2023初中生苏菲的世界范文〔一〕是否曾经想过,我是谁?我为什么会在这儿?我只知道,看这本书之前,我从没考虑过。可能不只是我,几乎每个人都把这个世界想得太过理所当然,因为我们早已熟悉这个世界。世界的多姿多彩,仿佛与我们无关。就如作者用的比喻,宇宙就好似魔术师从帽子中拉出的一只兔子,而我们人类那么是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒适的躺着,对魔术师的机密毫无兴趣。只有哲学家,不停的顺着兔子的细毛向上攀爬,想探究魔术师的机密。这本《苏菲的世界》,带着主人公苏菲爬回兔毛尖端的同时,引领读者进入了哲学殿堂。让我学会用自己的方式去理解:哲学是什么?我想,可能,哲学就是认识自己,不一样的自己。合上这本书,回忆起带给我感触最深的“我思故我在”。或许,我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了,连我们是否真正存在都需要证明。笛卡尔说过:“我考虑,所以我存在。假如我不存在,那么我不考虑。假如我考虑,那么人生就意味着虚无缥缈。”他认为,我们应该要疑心一切,但不能疑心“疑心”这件事本身。这种观点,让我觉得与“庄周梦蝶”相类似。到底是周公做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了周公?在处于“毛皮深处”的人看来,一个人在醒时的所见所感是真实的;梦境是幻觉,是不真实的。虽然,“醒”是一种境界,“梦”是另一种境界,二者是不一样的;庄周是庄周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不一样的。可是,这样的一个考虑,却让我犯迷糊,让我感到了一种“人生如梦”的人生态度。类似的种种,这不禁让我用最初的目光重新打量起这个世界。马为什么叫“马”?鸟儿为什么会拥有翅膀?难道只有人才会有思想吗?……《苏菲的世界》是梦的世界,智慧的世界,亦是哲学的世界。就是这样一个充满未知、探究的世界让读者恍然发现自己原来已经在兔毛深处躺了那么多年……2023初中生苏菲的世界范文〔二〕《苏菲的世界》是一部意义颇深的人类哲学开展史,它延伸出了人们对哲学世界的向往与渴望,对人类自身问题的好奇与不解,它见证了每个人的成长——使生命从无知转变为智慧,由困惑到理解自身哲学,本书为我们开启了哲学之门与致知之门。在茫茫大千世界给予人们前进的希望。《苏菲的世界》不仅是智慧的世界,亦是梦的世界。它将会召唤每个人内心深处对生命的礼赞,这种赞叹不是虚无的,它本身就是一种灵魂的至高寄托,人们在这种思索方式下总能找到睿智的缩影。使人们不只满足于当下所知,贾德这本关于哲学史的小说是超乎前人的,他用事实验证了哲学不只是夸夸其谈,而是对生命本质的探究,是人们的必备饮食、精神营养。在宇宙的世界里,我们的星球似乎是一个想象力被束缚的存在。认为所有的事物均有其出现的理由,却并未进展仔细地考虑。例如:“人是从何而来?”,“生物是如何进化而来?”。就这样,很久以后开场有人从哲学的角度探寻这些问题的答案。哲学有时更像一架天平,无论何物放上去,立即显而易见,无可否认。诚然,哲学家并不深究“万物从何而来?”这类问题,他们更多考虑的是一种东西为什么存在?而自然的形貌又不断改变,他们从事物的机理出发,研究在什么样的环境下为何会有某一种事物的存在,再上升到哲学的层面上。对自然的很多疑虑做出哲学方面的思索,将人们从“人从何而来?”的圈子中释放出来,进一步研究其详细的构造。从而使人们更好的理解自己与社会。当今中国社会被实物占领,对于人们来讲哲学显得太过于飘渺。但是,从某种意义来讲,哲学是我们的一剂良药,它以某物的本质为药理,对症下药,就好似鲁迅的笔杆子,很深化的揭露这个世界的假象,让更多的人看清这个世界的美丑。许多人在迷茫的生存中失去自我,宇宙的意义在他们看来是无稽之谈,每个人都是自顾自地活着,用肉体的富足掩饰精神的颓败。从本书的故事来讲,不仅使我们提升对人生的理解,更多的是对自我的认知。此书可以进步人心灵的层次,将人们的细末神经通过放大镜无限的放大,最后数清命运的纹理。大多数人只有在自己的生命即将完毕时才了悟人生的哲学,懊悔终生晚矣。我们要尽早探求生命的哲学,充分考量人生的价值,不可惶惶终日,最后无法挽回。《苏菲的世界》仍有许多值得我们去探究,自然的机密是说不完的。我们总是在认识自己以后开场关注整个世界,在世界中寻觅新的人生哲学,去用智慧的眼睛观察,用心体会。2023初中生苏菲的世界范文〔三〕有一本书,它改变了我的世界,也改变了我的一生,它就叫做《苏菲的世界》。这本书中的哲学问题,我觉得它是无数个世界的概况与总结,让哲学不再枯燥和乏味,而是可以翻开每个人心中的那个世界。本书讲述了一位叫苏菲的少女不断收到一位神秘人寄来的信,在神秘人的引导下,她开场思索,运用少女天生的悟性与后生的知识,企图尝试解开一个个哲学问题,从而翻开了苏菲那个充满好奇心的世界。“你是谁?”“你从何而来?”这一个个哲学问题看似简单,却富有深奥而远大的答案,这个答案从不分对与错,只是追寻着心中所想。“我是谁?”“我是兰博雅。”“我是地球人。”“你从何而来?”“我从妈妈的肚子里来。”还是“这个世界创造了我?”这些都有无止境的考虑,无止境的答案。为什么如今有很多人认为哲学是个不切合实际的学问?为什么如今有很多人不愿意去考虑这些哲学性的问题呢?也许是因为他们已失去好奇心,把这个世界视为理所当然的存在,他们只相信具有实际性的科学证据,并且就此任自己陷入柴米油盐的生活中而浑然不觉,这些人的世界中只有一定,没有猜测。就如我们碰到一个新奇的事物,我们必然会一时注意,让这样东西变得不再新奇,去接近它,去承受它。就像小孩子碰到狗,就会对着狗汪汪直叫,而大人却不会,因为他们已经不再有兴趣。但内心装有好奇心的人,不会厌倦每一样东西,哪怕已经看过成千上万遍,他们也从不厌倦,而是去研究这件东西没有人发现的点,找出不一样的内容出来。人一生下来,除了养活自己的本命以外,还有一个非常重要的任务,那就是--探究世界,观察世界,发现世界。那样的人生才具有意义。少女苏菲的世界是智慧的世界,梦开场的地方。她用自己的好奇心,聪明的才智,开拓出一个全新,不一样的世界。苏菲也我们很多哲学问题,它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关心与好奇。2023初中生苏菲的世界范文〔四〕阅读完这本书后,我也开场思索什幺才是“真实的自己”。有时担忧自己的人生是否只是南柯一梦,或真是“人生如戏,戏如人生”呢?也许自己就像苏菲一样,像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体,只有精神,没有实体,并非真实存在?然而,这似乎是永远解不开的谜团。书本一开场所提及的问题:“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人,然而,真是如此吗?以往,当自己陷入人生难题时,就会以玩笑来自欺,以自责来疗伤。但读完这本书后,我反而陷入“自己是谁?”,反倒希望自己就是苏菲,由作家来告诉我如何进展下一步的动作,完成更精彩完美的演出!假如没有接触到这本书,自己或许永远会跟书里的人物所说的一样:“将这个世界当成一种理所当然的存在,而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”,普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新颖事……生活无趣的考虑让人生受到了限制。阅读时,我总想像自己就是那充满好奇的苏菲,把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的教师,在那奇妙世界中,日夜考虑着来自哲学家抛出的各种问题。也许,只要抱着好奇心,就可以成为一位哲学家吧?以往,人们认为哲学家只是把自己从世上万物所得到认知,经过考虑的历程,提出了自己的见解。而我认为,哲学也可以是一种人生,因为里面包含着你对世界的观感,随着人生的成长与际遇,人的想法也会因此改变。人生,就应该尽可能与各式各样的人相处,跟着他一起体验他看这个世界的态度与角度;人生,就应该理解自己是一个世上独一无二的存在,理解自己是独特的,才能不被别人的看法所束缚,才能开场活出全新的自己,让自己有个精彩无憾的人生。2023初中生苏菲的世界范文〔五〕一个偶尔的时机,我读到了《苏菲的世界》这本书,本以为这是一本难懂的哲学书。读过以后,才知道这本书非常有意思。它是挪威作家乔斯坦·贾德写的。读着读着便被它深深地吸引了。这本书记述了14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了一封神秘的信,你是谁?世界从何而来?从此以后,苏菲每天都会收到这类神秘的信,在信中神秘导师的指引下,她走进哲学,开场思索人生的道理,世界像谜团一般在她眼前展开了。这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与开展。《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,她用深化浅出的文字告诉我们哲学从古到今的开展历程。在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步理解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……,涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。这部作品使我看到了全人类的文明的开展。在我们的生活到处都是人类文明的痕迹,我们就是人类文明的一个产物,一个环节,我们就生活在这个伟大的文明之中。笛卡尔说过:“我思故我在”我读这本书也增强了我自己的考虑才能,我也在想这么多年来,我自己的生活可曾发生什么重大的变化,在这看似平凡的生活中,我到底得到了些什么?其中关于宗教的内容,我非常感兴趣,我反复阅读了关于基督教和《圣经》的内容,我感到在长远的历史年代,那时以色列人就已经得到了上帝的眷顾,他们在摩西的领导下走出非洲,来到了今天的巴勒斯坦一带,作为一个历史悠久的民族,他们经历了很多变迁。以色列历史上有三位伟大的君王,他们是扫罗、大卫和所罗
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