成长的不仅仅是身体课件-部编版道德与法治七年级下册

道德与法治

七年级下册第一课

青春的邀约学习目标知道独立思考和批判性思维的表现。03发挥青春思维的0长2

处。学会独立思考，培养批判精神和创造精神。运用批判性思维的方法，积极开发创造潜力，提高发现问题，解决问题的能力。七年级学生君君，在这特殊的一个月多里，积极响应国家号召，少外出、不聚集，在家里养成良好的生活和学习习惯。同时，君君非常关心国家抗击疫情的情况，热心公益，希望能够尽自己一份微薄之力为国家为社会做贡献。君君的“抗疫”生活君君和她的朋友们听着两位好朋友的诉苦，君君陷入了沉思……他们说得对吗？到底？小刚：昨晚我妈妈在网上看到双黄连可以抑制新冠病毒，今天一早就想去药房采购。我制止了她，我认为在这个特殊的时期，我们要，这个时候更不能去扎堆。小蕊：最近长时间没剪头发，我的头发很长了，我给自己扎了一个特别发型，但是我妈妈说我这个发型的，今晚，我要去倒垃圾，妈妈要求我要把头发梳好才行。！一、发展独立思维学会独立思考

P9①只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大，随着思维能力的提升，我们需要学会独立思考。②独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。君君和她的长辈们君君家的家族群里，经常有长辈分享各种预防新冠病毒的偏方，比如：板蓝根+熏醋、维C、高度酒、吸烟、淡盐水、大蒜水……君君想：这些都是真的吗？君君问妈妈：我们应该听谁的？二、培养批判精神1.批判性思维的表现：p10

对事情有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。在学习中，我们需要批判的精神和勇气。二、培养批判精神2.培养批判性思维的意义：P11①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。君君和她的长辈们君君将自己查阅到的这些辟谣的内容，，请大家不要相信谣言、不要传播谣言。长辈们非常生气，说君君不尊重长辈！二、培养批判精神批判的要求：P11①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。批判的技巧：

P11①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。②批判要具有一定的建设性。君君的新发现君君非常关注疫情的变化，她发现许多奋战在疫情一线的医护人员都是90后、00后，有些小姐姐只是自己大几岁而已。其中，火神山医院心灵手巧的护士们克服工作时间长、工作特别劳累、物资缺乏等困难，发挥自己的创造力，就地取材，“变废为宝”。君君明白了，原来创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。三、开发创造潜力1.青少年为什么要开发创造潜力？P12①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。三、开发创造潜力2.怎样开发自身的创造潜力？P12-13①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。②我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。君君感悟在这场没有硝烟的战争中，君君看到了生命的脆弱，但思想使我们强大。榜样的力量激励着君君前行，她立志，要发奋读书，学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力，用智慧和双手去实践，改变自己、影响世界。她坚信，同舟共济，勇往直前，胜利的曙光一定属于我们!。君君感悟君君也留意到了，在疫情防控和复工复产的关键阶段，各行各业的志愿者挺身而出，君君的爸爸是一名共产党员，他就利用休息的时间，参与到社区抗击疫情的志愿服务中。三月，是春暖花开的季节，也是学雷锋活动月，君君想，如今，这些志愿者们就是这个时代的“活雷锋”。君君也打算投身到志愿活动中，为社区尽一份力；为广州贡献一份力量希望如约而至的不止春天，还有疫情过后平安的你和我们更加强大的祖国！课堂小结成长的不仅仅是身体随堂检测1.进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维独立理解错误的是(

A )思维独立就是追求穿着的另类独特思维独立并不排斥他人合理、正确的意见思维独立是指有自己独到的见解思维独立意味着不人云亦云，不一味追求独特随堂检测A．①②③C．②③④B．①③④D．①②④2.七年级学生小可在数学课上思维灵活，老师教给同学们某种解题的方法和技巧后，她经过一番思考，会提出另外一种解题方法。她这样做有助于(

A )①发现问题、提出问题 ②从不同角度思考问题，探索解决方案

③激发新的学习动机，促进学习进步④超越所有同学，成为学霸随堂检测A．①②③C．②③④B．①③④D．①②④3.青春蕴含着伟大的创造力，青春的创造是多姿多彩的。为此，我们应该(

D )①敢于打破常规，开创前人未走之路

②关注他人与社会，看重创造的意义和价值③推翻前人的