山西省晋城市事业单位教育类(中学教师)科目教师招聘考试

山西省晋城市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.国务院或者经国务院授权的省、自治区、直辖市人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权，但限制人身自由的行政处罚权只能由（

）行使。A、公安机关B、人民检察院C、人民法院D、司法局【参考答案】A2.目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（

）。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【参考答案】D3.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（

）的特点。A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】D4.下列各项不属于规则游戏的是（

）。A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏【参考答案】C5.“已知一个等腰三角形，求证它的两边相等，这是四种类型问题空间中的那种类型（

）。A、A型B、B型C、C型D、D型【参考答案】C6.以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（

）。A、巴比伦B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D7.3-4岁男孩子的身高应该达到（

）。8.我国现行宪法是（

）年颁行的。A、1954年B、1978年C、1975年D、1982年【参考答案】D9.班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式的结构图式如下：班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于（

）。A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】A10.提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（

）。A、纽厄尔B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫【参考答案】B11.关于我国学前教育的描述，不正确的是（

）。A、基础教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育【参考答案】C12.经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（

）。A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【参考答案】B13.课程改革就其实质来讲，就是课程（

）的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化【参考答案】A14.生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（

）。A、稳定性B、可变性C、阶段性D、顺序性【参考答案】B15.我国政治体制改革的根本目标是（

）。A、建设有中国特色的民主政治B、坚持和完善人民代表大会制度C、实行多党制和三权分立D、建立和完善社会主义法制【参考答案】A16.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（

）。17.下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式（

）。A、素质成长记录袋B、学具展览C、计算机动画制作D、学科竞赛【参考答案】A18.注意的两个主要特点是（

）。A、指向性和集中性B、鲜明性和选择性C、清晰性和指向性D、清晰性和集中性【参考答案】A19.现在我国各高等院校正不断优化师资队伍，多方吸收社会资金壮大自身财力，发展特色优势学科，严格科学管理，纷纷要求做大做强。之所如此，根源于市场经济（

）特征。A、公平性B、开放性C、竞争性D、盲目性【参考答案】C20.下列属于间接收集资料的方法的是（

）。A、个案研究法B、测验法C、调查法D、个案研究法【参考答案】C21.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（

）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】B22.新民主主义革命的政治目标是（

）。23.学习策略的类型有

（

）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略、组织策略、元认知策略D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略【参考答案】D24.在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（

）。A、科技B、经济C、综合国力D、教育【参考答案】D25.选择教育内容的依据是（

）。26.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（

）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法【参考答案】D27.“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（

）首先提出的。A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》【参考答案】C28.幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（

）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【参考答案】C29.下列选项中，属于第一性法律关系的是（

）。A、公民甲拒绝履行与公民乙形成的房屋租赁合同而形成的有关法律关系B、某男因与第三者发生婚外情而与其妻之间形成的有关法律关系C、某高校一名学生因考试作弊而与学校形成的有关法律关系D、通过高考并被录取的张某在办理入学手续后与其所在学校形成的法律关系【参考答案】D30.下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（

）。A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、学校的规章制度【参考答案】D31.在新课程背景下，教育评价的根本目的是（

）。A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念【参考答案】A32.联合国教科文组织于

1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（

）。A、学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B、学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C、学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D、学会认知、学会做事、学会做人、学会共处【参考答案】D33.教学活动的中心环节是（

）。34.我国基础教育新课程管理的政策是（

）。A、以国家课程统一使用管理B、以省级课程管理为主C、实行国家、地方、学校三级课程管理D、全部下放权力，实行校本教材教学为主【参考答案】C35.在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的？（

）A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【参考答案】C36.行政执法机关履行职责所需要的经费，（

）给予保证。A、要统一纳入财政预算B、要通过罚没收入解决C、要通过行政事业性收费解决D、其他【参考答案】A37.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（

）。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B39.发泄法主要包括两个方面的内容：（

）。A、语言的发泄，动作的发泄B、生理的发泄，心理的发泄C、肢体的发泄，情绪的发泄D、外在的发泄，内在的发泄【参考答案】B40.俄国著名教育家乌申斯基于

1867~1869年出版了（

），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理学大纲》【参考答案】B41.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（

）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。42.在完全的市场竞争中，价格按照和需求（

）的方向变动。A、相同B、相反C、一致D、同比例【参考答案】B43.注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】B44.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（

）。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D45.（

）是幼儿词汇量增长的活跃期。A、2～3

岁B、3～4

岁C、4～5

岁D、5～6

岁【参考答案】C46.基础教育包括（

）。A、小学B、小学、初中C、小学、初中、高中D、幼儿园、小学、初中【参考答案】C47.确立了心理与活动相统一的原理，认为心理过程不但在活动中表现出来，而且也是在活动中形成的，是前苏联著名的教育心理学家（

）。A、鲁宾斯坦B、维果斯基C、布隆斯基D、列昂节夫【参考答案】A48.在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（

）。A、想像无预定目的，由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D、以想像过程为满足，没有目的性【参考答案】A49.山西野生动物以陆栖类为主，已知的有

439种（含历史记录种）。属于国家重点保护的珍稀动物有（

）种。A、68B、71C、77D、100【参考答案】B50.《普通教育学》的作者是（

）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B二、多选题51.关于实践，正确的说法是（

）。A、实践的主体、对象、手段和工具，乃至实践的结果都是客观的，不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的，现在的实践是过去实践的继续和发展，而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制，实践既具有历史继承性，又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界，使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通，不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD52.课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的根本目的C、课程的主要任务D、可运用的课程资源E、课程的基本结构【参考答案】ABCE54.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。55.公安局对张某嫖娼的行为处以

3000元罚款，张某在法定期限没申请复议也没向人民法院起诉，同时拒不交纳罚款。公安局对张某做出行政强制执行的决定。下面说法错误的是（

）

。A、实施前只需向行政机关负责人报告B、派一名行政执法人员实施C、通知当事人到场D、制作现场笔录【参考答案】ABCD56.课外作业的形式主要有（

）。A、复习、预习B、阅读课外书籍C、书面作业D、口头作业E、实践活动作业【参考答案】ABCDE57.在不同时期，价值规律发生作用的表现形式有（

）。A、价格围绕价值上下波动B、价格围绕成本价格上下波动C、市场价格围绕生产价格上下波动D、市场价格围绕垄断价格上下波动【参考答案】ACD58.重视科研对教学的影响有(

)。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【参考答案】ABCD59.可使用主副标题的文种有（

）。A、通知B、会议纪要C、公告D、调查报告【参考答案】BD60.延续式强化有以下几种种类？（

）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE61.在“法的本体论”问题上，法理学要回答或研究（

）。A、法是什么B、法应当是什么C、法的定义、本质、特征等根本问题问题D、法的要素、法的分类、法的渊源、法的效力、法律体系等具体问题问题【参考答案】ACD62.下列属于学生不良行为的原因的是（

）。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE63.能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（

）。65.关于我国《宪法》对领土的效力，下列表述正确的是（

）。A、领土包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空（领空）B、《宪法》在国土所有领域的适用上无任何差异C、领土是国家的构成要素之一，是国家行使主权的空间，也是国家行使主权的对象D、《宪法》的空间效力及于国土全部领域，是由主权的唯一性和不可分割性决定的【参考答案】ACD66.下列属于心智技能的特点的是（

）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE67.下列命题中，可以成立的是（

）。A、法虽然能够调整所有社会问题，但需要与其他社会规范相结合B、通过法律途径解决纠纷，效率总是最高的C、法的保守性与社会生活的复杂性是一对矛盾D、法的运作成本巨大主要是因为法律所涉及的问题一般来讲是较为重要的利益分配和较为重大的利益冲突，从而更需要确保体现和实现公平正义【参考答案】AD68.影响学生学习的主要因素有（

）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE69.从起源上说，意识是（

）。A、感性认识的产物B、理性认识的产物C、自然界长期发展的产物D、社会性劳动的产物【参考答案】CD70.普通中学在德育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【参考答案】BCE71.通报与通知的区别是（

）。A、通报用来传达重要精神或情况B、通报的事例典型，情况重要，具有较大影响C、通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行D、通知有主送机关通报没有主送机关【参考答案】BC72.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（

）。73.中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命，是中国近代社会基本矛盾运动和中国革命发展的必然结果；同样，中国共产党的诞生是中国近代社会经济、政治和革命发展、思想演变的必然结果。两个“必然结果”的共同之处有（

）。74.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现。A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育促进社会改革C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育促进社会的进步【参考答案】AC75.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（

）。A、没有调查就没有发言权B、百闻不如一见，百见不如一干C、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也D、机遇偏爱有准备的头脑【参考答案】ABC76.在推进素质教育的过程中，需要注意的是（

）。A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色【参考答案】ABCD77.行政机关作出强制执行决定前，应当事先催告当事人履行义务。催告应当以书面形式作出，并载明下列事项（

）。A、履行义务的期限B、履行义务的方式C、涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式D、当事人依法享有的陈述权和申辩权【参考答案】ABCD78.在学习与教学的要素中，学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程？（

）A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异E、性格差异【参考答案】BD79.我国经济建设的战略部署大体分三步走，即（

）。A、1990年实现国民生产总值比

1980年翻一番，解决人民的温饱问题B、到

20世纪末，使人均国民生产总值再增长一倍，人民生活达小康水平C、到

21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕D、到

21世纪中叶，人均国民生产总值达到发达国家水平，人民生活十分富裕【参考答案】ABC80.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（

）。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC81.市场规则主要包括（

）。A、市场进入规则B、市场竞争规则C、市场交易规则D、市场价格规则【参考答案】ABC82.瑟斯顿提出的主要智力因素包括（

）。83.下列选项中，属于对世权利的是（

）。84.近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（

）。A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD85.我国经济增长在相当程度上主要依赖资源的高投入来实现的。生产、建设、流通、消费领域浪费资源的现象相当严重。这样，不仅造成资源供求矛盾日趋尖锐，煤电油运紧张，而且环境污染也日益加重。自主创新能力的薄弱，给中国企业造成的最尴尬的局面是：产品长期处在世界产业链低端，低端意味着单位产品盈利能力低下，单位产品盈利能力有限，企业只能靠无限扩大生产来维持，这就造成了资源的浪费和环境的破坏。中国是个贸易大国，但是，中国出口

8亿件衬衣所得到的利润仅能换回一架

A380飞机。上述材料表明：我国必须提高自主创新能力，从经济学的角度看其主要原因是（

）。A、科学技术是第一生产力，自主创新能力是一个国家竞争力的核心B、自主创新是走新型工业化道路，落实科学发展观，实现经济增长方式根本转变的需要C、推动经济结构调整和产业升级的需要D、提高我国经济国际竞争力和抗风险能力需要【参考答案】ABD86.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD87.下列关于具体劳动和抽象劳动的表述，正确的是（

）。A、具体劳动是永恒的范畴，抽象劳动是历史范畴B、不同的具体劳动有质的不同，抽象劳动没有质的差别C、具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动体现商品生产者之间的关系D、具体劳动不是使用价值的唯一源泉，抽象劳动是价值的唯一源泉【参考答案】ABCD88.人的主观能动性表现在（

）。A、主体活动的创造性B、主体活动的计划性C、主体活动的预见性D、主体活动的目的性E、主体活动的选择性【参考答案】ABCDE89.下列哪些属于行政违法的特征（

）。A、主体是国家行政机关及其工作人员B、是违反行政法律规范的行为C、是未构成犯罪的违法行为D、法律后果是承担民事法律责任和刑事法律责任【参考答案】ABC90.在学生学习过程中，教师的作用是（

）。A、指导B、裁判C、维持D、促进E、定位【参考答案】ACD91.有权实施行政处罚的机关是（

）。A、水利局B、法院C、检察院D、卫生局【参考答案】AD92.进入

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世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（

）。93.在其他条件不变的情况下，资本有机构成的提高会导致（

）。94.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（

）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC95.判断社会主义改革得失成败的标准，应该主要看（

）。A、是否有利于缩小分配上的差别B、是否有利于提高人民的生活水平C、是否有利于发展社会主义社会的生产力D、是否有利于增强社会主义国家的综合国力【参考答案】BCD96.常用的直观形式有（

）。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、电化教学E、运动教学【参考答案】ABC97.民主社会主义的主要理论观点包括（

）。A、攻击和反对共产主义B、反对暴力革命、主张和平步人社会主义C、主张搞三权分立、多党制D、主张搞以私有制为主体的混合经济【参考答案】ABCD98.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（

）。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE99.在生物进化中，存在着自然选择与人工选择两种形式。自然选择不需要人的介入，人工选择则是根据人的需要培育新品种。比如乳用牛的培育过程是这样的：产乳多的个体得到保留，产乳少的被淘汰；接下来，产乳更多的个体得到保留，产乳较少的被淘汰，久而久之，形成乳用牛类型，由此而论（

）。A、生物的自然选择是生物进化的规律体现，人工选择则在一定程度上改变、否定了生物进化规律B、人工选择体现着人的某种目的，但这种目的的实现是以遵循生物进化之规律为前提的C、人工选择必须利用物种有益于人类的某种变异，但这种变异如果不借助于遗传，不可能巩固下来，这说明遗传和变异作为一对矛盾既对立又统一D、人工选择是实现变自在自然为人化自然的途径之一【参考答案】BCD100.教学环境包括（

）。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE判断题101.在全面发展教育的构成中德育是核心和灵魂，是最重要的一部分。（

）【参考答案】错误102.美育就是艺术教育。（

）【参考答案】错误103.现代官僚制理论的奠基人是德国社会学家韦伯。（

）【参考答案】正确104.教师专业化有利于教师地位的提高。（

）【参考答案】正确105.瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。（

）【参考答案】错误106.教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。（

）【参考答案】错误107.德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育目的强调陶冶学生的人格，注重培养有教养的人。（

）【参考答案】错误108.公文写作必须及时迅速，把握时机，适应机关行政管理需要，提高机关工作效率。（

）【参考答案】正确109.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。（

）【参考答案】正确110.教师应该尊重学生。（

）【参考答案】正确112.行政机关作出没收

10000元以上非法财物决定前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。（

）【参考答案】错误113.个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（

）【参考答案】正确114.在现代化的今天，衡量劳动力的大小，只要衡量一个劳动者智力的高低。（

）【参考答案】错误115.2005年起，对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。（

）【参考答案】正确116.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，未来是最重要的概念。（

）【参考答案】正确117.立法活动不限于制定新的规范性法律文件。（

）【参考答案】正确118.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。（

）【参考答案】正确119.作为权利主体，学生所享有的合法权主要有人身权和受教育权。（

）【参考答案】正确120.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。（

）【参考答案】正确121.学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。（

）【参考答案】错误123.美育的最高目的是培养学生发现美的能力。（

）【参考答案】错误124.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。（

）【参考答案】正确125.20世纪

60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。（

）【参考答案】正确126.法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。（

）【参考答案】错误127.人民法院对原告的起诉既不立案，又不作出不予立案的裁定的，当事人可以向上一级人民法院起诉。（

）【参考答案】正确128.教学活动是一种特殊的认识活动。（

）【参考答案】正确129.教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。（

）【参考答案】错误130.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。（

）【参考答案】正确131.教学中，教师