陕西省延安市教师基本素养及教育教学综合能力知识教师招聘考试

陕西省延安市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.劳动力市场是劳动力资源的（

）。A、交易和分配的场所B、交易和销售和场所C、交易和消费和场所D、分配和消费的场所【参考答案】A2.中国“外铄论”的代表人物是（

）。3.创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的（

）。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【参考答案】D4.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（

）。A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性【参考答案】B5.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（

）。A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境【参考答案】B6.对称是（

）幼儿绘画的一个重要特征。A、概念画期（又称图式期）B、象征期C、涂鸦期D、写实期【参考答案】A7.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（

）。A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质【参考答案】D8.北伐战争中，蒋介石曾反对国民党中央迁都武汉，而提出迁都（

）。A、广州B、上海C、南昌D、南京【参考答案】C9.汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作？（

）A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【参考答案】B10.行政诉讼的管辖不包括以下哪种（

）。A、级别管辖B、地域管辖C、指定管辖D、裁定管辖【参考答案】C11.现代教育技术学研究的重要内容是（

）。A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观【参考答案】A12.认识和把握教学活动多样性的关键是（

）。A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法【参考答案】B13.抗日战争期间，中国共产党总结了前两个时期在统一战线问题上的正反两方面的经验教训，创造性地制定和执行了一整套关于抗日民族统一战线的理论、政策和策略。党制定和执行这些理论、政策和策略的基本原则是（

）。A、发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力B、以斗争求团结C、一切经过统一战线D、坚持反倾向斗争【参考答案】B14.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（

）。A、原型B、定势C、变式D、问题【参考答案】D15.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（

）。A、均衡发展B、先慢后快C、先快后慢D、先慢后快又慢【参考答案】C17.儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。A、6个月左右B、8个月左右C、10个月左右D、11个月左右【参考答案】B18.我国当前是由（

）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。19.嘉奖的批准部门是（

）。A、乡镇级以上政府B、村民自治组织C、县级以上政府D、任意单位【参考答案】C20.随意识记使用的策略主要归属于（

）策略。21.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（

）。22.创造性思维的特点有（

）。A、流畅性、灵活性、新颖性B、独创性、流畅性、变通性C、流畅性、变通性、新颖性D、流畅性、灵活性、变通性【参考答案】B23.提出儿童具有吸收的心智的教育家是（

）。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【参考答案】C24.下列哪一说法中正确的是（

）。25.曲流是河床遭受侧蚀的结果，通常北半球的河流往往是（

）。A、凹岸侵蚀，凸岸堆积B、凸岸侵蚀，凹岸堆积C、南岸侵蚀，北岸堆积D、北岸侵蚀，南岸堆积【参考答案】A26.直接决定教育目的的因素是（

）。A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度【参考答案】D27.“期待”是（

）的专有名词，它包括结果期待与效能期待两种。A、需要层次理论B、成就动机理论C、自我效能感理论D、成败归因理论【参考答案】C29.根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（

）。A、蜜蜂采蜜B、猴子攀爬C、病症导致的行为改变D、儿童模仿别人的行为【参考答案】D30.地球上淡水的主体是（

）。A、河水B、地下水C、湖泊水D、冰川【参考答案】D31.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（

）。A、认知技能B、社交技能C、智力技能D、动作技能【参考答案】D32.在学校学习中，技能的学习以（

）的掌握为前提。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】D33.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（

）。A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化【参考答案】C34.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（

）。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【参考答案】C35.移情法是针对儿童思维的什么特点设计的（

）。A、思维的直观性B、思维的动作性C、思维的自我中心性D、思维的抽象性【参考答案】C36.古希腊斯巴达教育比较重视（

）。A、军事体操教育B、政治哲学教育C、天文数学教育D、全面发展教育【参考答案】A37.“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？（

）A、中国B、埃及C、希腊D、罗马【参考答案】B38.A、中国提出和平共处五项原则B、中日邦交正常化C、中美建交D、中国恢复在联合国的合法席位【参考答案】D40.古代社会学校的教学方法主要是（

）。A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法【参考答案】B41.我国社区教育活动一般在（

）进行。A、街道或居委会B、区委C、幼儿园D、托儿所【参考答案】A42.教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（

）。A、生产力的发展B、政治制度的变革C、人的发展D、文化的发展【参考答案】C43.根据皮亚杰的道德发展阶段论，（

）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】B44.（

）是我国行政法的基本法源。A、宪法B、法律C、行政法规和部门规章D、与行政管理有关的法律解释【参考答案】A45.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（

）。A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯【参考答案】D46.学生的质的规定性是（

）。A、以学习为主B、具有独立人格C、学生是未成年人D、具有儿童天性【参考答案】A47.A、直观形象法B、实践法C、行动操练法D、情感体验法【参考答案】A48.在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（

）。A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计【参考答案】C49.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（

）。A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准【参考答案】A50.实行现代企业管理制度,规范的公司机构（

）。A、由公司总经理和工会组成B、由地方行政长官和公司董事长组成C、由部门、行业、企业三方组成D、由股东大会、董事会、经理层、监事会等机构组成【参考答案】D二、多选题52.劳动力商品价值构成要素包括（

）。A、劳动者用于生产所必需的生产资料价值B、劳动者繁衍后代所必要的生活资料价值C、维持劳动者自身生存所必需的生活资料价值D、劳动者接受教育和训练所支出的费用【参考答案】BCD53.根据《行政诉讼法》的规定，人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列（

）事项提起的诉讼。A、行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令B、法律规定由行政机关最终裁决的行政行为C、行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定D、国防、外交等国家行为【参考答案】ABCD54.之所以说无产阶级革命是迄今为止人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命（

）。A、是因为无产阶级革命是彻底消灭一切私有制的革命B、是因为无产阶级革命是彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命C、因为无产阶级革命是一个阶级推翻另一个阶级的革命D、是因为无产阶级革命是不断前进的历史过程【参考答案】ABD55.依教材中的相关观点，马克思主义法学关于阶级对立社会法的本质的一般理论，来源于以下论断中的（

）。A、“占统治地位的个人除了必须以国家的形式组织自己的力量外，他们还必须给予他们自己的由这些特定关系所决定的意志以国家意志即法律的一般表现形式”；“由他们的共同利益所决定的这种意志的表现，就是法律”B、“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的”C、“法是国家对人民的命令，用口头说明，或用书面文字，或用其他方法所表示的规则或意志，用以辨别是非、指示从违”D、“法律是什么呢？法律是统治阶级意志的表现”【参考答案】ABD56.下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是（

）。A、“一分为二”B、“和二为一”C、“万物莫不有对”D、“君子和而不同，小人同而不和”【参考答案】ABCD57.交换证据的时间（

）。A、可以由当事人协商一致并经人民法院认可B、可以由人民法院指定C、须经人民法院指定D、当事人双方直接约定【参考答案】AB58.行政处理决定包括（

）。A、行政奖励B、行政强制执行措施C、行政处罚D、行政强制措施【参考答案】ACD59.新中国成立初期，中国处于新民主主义社会，其经济成分有（

）。A、社会主义国营经济与合作社经济B、个体经济C、私人资本主义经济D、国家资本主义经济【参考答案】ABCD60.下列选项中，属于我国立法程序的活动是（

）。A、拟订法律草案B、提出法案C、表决和通过法案D、公布法【参考答案】BCD61.萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”（

）。62.行政法规不可以设定的行政强制措施有：（

）。A、限制公民人身自由B、查封场所、设施或者财物C、扣押财物D、冻结存款、汇款【参考答案】AD63.马克思主义哲学中国化是（

）。A、在马列主义普遍真理和中国革命和建设的具体实践相结合的过程中逐步实现的B、把马克思主义哲学指导和运用于中国实践，从而丰富马克思主义哲学的过程C、对中国传统哲学批判继承的过程D、对中国革命和社会主义建设经验、改革开发经验以及共产党治党治国经验进行哲学总结的过程【参考答案】ABCD64.服务人民（

）。A、是社会主义道德的核心B、是构建和谐社会的价值导向C、是人民对执政党的必然要求D、要大处立意，小事着手【参考答案】ACD65.需求和供给的关系是（

）。A、需求大于供给，价格就趋于上升B、需求小于供给，价格就趋于上升C、需求大于供给，价格就趋于下降D、需求小于供给，价格就趋于下降【参考答案】AD67.我国改革开放之前，对于某些人以贮财为目的的购买邮票的行为，集邮报刊往往予以批评，认为这种沾有铜臭味的做法玷污了集邮这一高雅的陶冶人的情操的艺术活动；改革开放发展市场经济之后，这些报刊则经常请专家发表文章，告诉读者哪套邮票增值潜力最大，最值得收藏。这说明（

）。A、经济制度的变化决定了社会观念的变化B、经济体制的变化决定了社会观念的变化C、与经济制度、经济体制无关，仅仅是人们对集邮活动进行重新认识而引起的观念变化D、人的道德观念受社会存在的制约【参考答案】BD68.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（

）。A、感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B、感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识C、感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是相互依存和渗透的【参考答案】BCD69.人的自觉活动在社会发展中的作用表现在（

）。A、人们创造历史的活动可以摆脱既定历史条件的制约B、人们可以认识、利用社会规律C、人们可以对社会发展的具体途径进行历史选择，通过不同的具体道路实现社会发展的客观规律D、社会规律存在和实现于人们的自觉活动之中，人们的自觉活动只有在认识和遵循社会规律的基础上才能得到顺利、有效的发挥【参考答案】BCD70.人民法院对行政案件作撤销判决时，是在哪种情形之一时作出（

）。A、全部证据不全B、适用法律法规错误C、滥用职权D、违反法定程序【参考答案】BCD71.没有强制执行权的行政机关申请人民法院强制执行的条件包括（

）。72.开桃花是桃树的属性，可桃树并非时时刻刻都开桃花，必须春暖花开；导电、导热是金属的属性，可金属并非时时刻刻都在导电、导热，它需要电源和热源；偷东西时贼的属性，可贼也不是时时刻刻都偷，它需要条件。由此而论（

）。A、属性是质的表现，但属性表现质时需要一定的条件B、研究事物的质时，既需要研究属性，也需要研究属性表现质时所需要的条件C、只有人需要研究事物的质的时候，才会出现属性表现质的情形D、同一事物的质，可以分别被不同的属性所表现。【参考答案】ABD73.在行政诉讼中，与案件有关的哪些证据，原告或者第三人可以申请人人民法院调取（

）。A、由国家机关保存而须由人民法院调取的证据B、涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的证据C、原告人认为收集将损耗大量人力财力的证据D、确因客观原因不能自行收集的其他证据【参考答案】ABD74.下列说法正确的有（

）。A、我国的国情决定国策B、社会主义之所以优越于资本主义，是因为社会主义消灭了人剥削人的制度C、从物质生产活动的规律出发，可以寻找到社会主义必然实现的客观根据D、只要变革生产关系，就能促进生产力的发展密【参考答案】AC75.导致市场失灵的主要原因有（

）。A、市场中的垄断B、市场不能有效提供公共产品和服务C、市场不能解决收入不公平的问题D、市场调节本身具有一定的盲目性、滞后性【参考答案】ABCD76.法律责任分为（

）。77.直接经验和间接经验的关系是（

）。A、源与流的关系B、二者统一的基础是实践C、直接经验可靠，间接经验不可靠D、直接经验不可靠，间接经验可靠【参考答案】AB78.行政机关在对小商贩刘某采取强制执行时，据以执行的行政决定被认定是错误的，则（

）。A、恢复原状B、中止执行C、退还财物D、终止执行【参考答案】AC79.《民法总则》规定，非营利法人包括（

）。A、事业单位B、基金会C、社会团体D、社会服务机构【参考答案】ABCD80.人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理（

）。A、国家事务B、经济事业C、文化事业D、社会事务【参考答案】ABCD81.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不含静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了（

）。A、运动和静止都是物质的固有属性B、静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动C、静止是相对的，运动是绝对的D、运动是静止的总和【参考答案】ABC82.各种运动形式之间相互关系的原理说明（

）。A、弄清楚低级运动形式的规律，就必然可以弄清楚高级运动形式的规律B、各种运动形式在一定条件下可以相互转化C、利用低级的运动形式去解释高级运动形式，是研究高级运动形式的唯一的方法D、高级的运动形式包含着低级的运动形式【参考答案】BD83.下列哪些职务属于非领导职务（

）。A、法院书记员B、副镇长C、副主任科员D、调研员【参考答案】CD84.自由王国作为历史观的范畴（

）。A、是指人们完全认识了社会历史的客观规律而获得了自由B、是指人们摆脱了社会历史的客观必然性制约而实现了自由C、是指人们摆脱了必然性的奴役，成为自己社会关系的主人D、进入共产主义社会由于人的解放而获得的自由【参考答案】CD85.村民周某向其所在乡人民政府提出申请，要求在其所在村内一块闲置土地上建房。乡人民政府审查后予以批准，签发了房屋建房证。但在周某建房过程中，乡人民政府发现周某建房与所在村建设规划不符，马上通知周某停建，另行解决建房用地。周某继续施工。乡人民政府因此作出责令周某拆除违章建筑的处理决定。周某欲向人民法院起诉。下列有关此案的说法正确的是（

）。A、周某可以向人民法院提起行政诉讼，同时提出赔偿损失的请求B、如果人民法院作出了判决，维持乡人民政府的拆除建房的处理决定，乡人民政府应赔偿周某因拆房而遭受的直接损失C、人民法院受理此案后，可以对周某和乡人民政府间的行政赔偿纠纷进行调解D、人民法院审理乡人民政府作出的具体行政行为是否合法时不能调解【参考答案】ABCD86.单位犯罪的“单位”是指（

）。A、公司B、企事业单位C、机关D、团体【参考答案】ABCD87.教育作为文化形式，反作用于文化整体，其意义表现在：（

）。A、保存、传递文化是教育的基本职能B、教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁C、教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展【参考答案】ABC88.下列说法正确的是？（

）A、对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼，只有被告所在地人民法院有权管辖B、有权提起诉讼的法人或者其他组织终止，承受其权利的法人或者其他组织可以提起诉讼C、与具体行政行为有法律上利害关系的公民、法人或者其他组织对该行为不服的，可以依法提起行政诉讼D、因不动产提起的行政诉讼，由不动产所在地人民法院管辖【参考答案】BCD89.教师在教学过程中主要涉及（

）。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【参考答案】ACDE90.影响教育发展的规模和速度的因素有（

）。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE91.课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（

）。A、趋向与统一B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE92.课题计划的内容包括（

）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE93.教育目的为受教育者指明了（

）。A、发展原则B、发展速度C、发展阶段D、发展结果E、发展方向【参考答案】DE94.教育目的的精神实质是（

）。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD95.“三角形之内角和等于一百八十度。”是（

）。A、普遍真理B、绝对真理而不是相对真理C、绝对真理与相对真理的统一D、在一定条件下可以转化为谬误的真理【参考答案】ACD96.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE97.文明时代包括（

）。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE98.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE99.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（

）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD100.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE判断题101.培养学生良好的道德品质是德育的一项重要的内容。（

）【参考答案】正确102.学校教育只要掌握了“最近发展区”，就能加速学生的发展。（

）【参考答案】错误103.法律概念与日常生活用语中具有相同表述方式的概念所表达的意思、所指事物是相同的。（

）【参考答案】错误104.范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。（

）【参考答案】正确105.课堂导入的关键是要有趣味性，其他方面则不用考虑。（

）【参考答案】错误106.老师在备学生时，只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。（

）【参考答案】错误107.根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。（

）【参考答案】正确108.思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。（

）【参考答案】正确109.个体的主观能动性只有在外部的环境和教育条件的基础上才能发挥作用。（

）【参考答案】正确110.议行合一制度性质决定了司法机关必须由人大产生，对人大负责，受人大监督。（

）【参考答案】正确111.教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。（

）【参考答案】错误112.班主任的经常性工作是设计并开展社会实践。（

）【参考答案】错误113.虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（

）【参考答案】正确114.研究表明：当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。（

）【参考答案】错误115.社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。（

）【参考答案】正确116.实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。（

）【参考答案】正确117.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确118.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（

）【参考答案】正确119.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。（

）【参考答案】错误120.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。（

）【参考答案】错误121.社会环境是人类自然环境基础上创造和积累的物质文化、精神文化和社会关系的总和。（

）【参考答案】正确122.学生的学习特点具有独特性、稳定性、灵活性和发展性。（

）【参考答案】正确123.法的历史类型更替的基本条件是社会基本矛盾运动。（

）【参考答案】正确124.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定，而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的