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文档简介
临湘小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:()内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。
单项选择题:
A、学习
B、认知
C、自我提高
D、附属
2:20世纪60年月至70年月,教育心理学形成了独立的理论体系,并注意教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()
单项选择题:
A、初创时期
B、成熟时期
C、进展时期
D、完善时期
3:下列有关教育心理学进展的历史大事中,属于初创时期发生的大事是()。
单项选择题:
A、1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果,大大扩充其内容
C、布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和同学心理
D、计算机帮助教学(CAT)的讨论与应用
4:豹子头林冲镇静老练,身负深仇大恨,尚能忍耐长久,几经挫折,万般无奈,最终被逼上梁山。他的气质类型属于()。
单项选择题:
A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质
5:基础型课程注意同学基础学力的培育,即培育同学作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
单项选择题:
A、读、写、画
B、读、画、算
C、画、写、算
D、读、写、算
6:中国近代制度化教育兴起的标志是()。
单项选择题:
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的消失
D、中国近代完备的学制系统的消失
7:我国最早的学校产生于()时代。
单项选择题:
A、夏朝
B、殷周
C、三国
D、秦朝
8:教学特殊要留意教学卫生,要求同学在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿态,爱护同学的视力。()
推断题
对
错
9:技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为()。
单项选择题:
A、理解技能和应用技能
B、操作技能和动作技能
C、才智技能和动作技能
D、才智技能和应用技能
10:在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调整器时,技能的学习就进入到了()
单项选择题:
A、定向阶段
B、仿照阶段
C、娴熟阶段
D、整合阶段
11:科学学问的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()
单项选择题:
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、连续教育
12:我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起.使用“教育”一词的著作是()
单项选择题:
A、《孟子.尽心上》
B、《荀子》
C、《论语》
D、《中庸》
13:同学的学习是一种规范化的学习。()
推断题
对
错
14:心理评估其实就是心理测验。()
推断题
对
错
15:依据耶基斯一多德森定律,下列说法中错误的是()
单项选择题:
A、在同学学习较简单的任务时,应尽量使同学紧急一些
B、在同学学习较简单的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂生气
C、在同学遇到困难或消失问题时,尽量心平气和的渐渐引导
D、不论同学任务难易都应保持同样的动机水平
16:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。
单项选择题:
A、自主感对耻辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
17:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统讨论教育问题,总结苏联20世纪20~30年月教育正反两方面阅历,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。
单项选择题:
A、《一般教育学》
B、《大教学论》
C、《民主主义与教育》
D、《教育学》
18:教育理念是老师完成肯定的教育教学活动的本事,详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。()
推断题
对
错
19:下列属于影响迁移的个人因素有()。
单项选择题:
A、认知结构和态度
B、年龄和学习材料
C、智力和学习环境
D、学习目标和态度
20:观察一个苹果,人们立刻能认出它。这时的心理活动是()。
单项选择题:
A、感觉
B、视觉
C、色觉
D、知觉
21:对于与同学阅历有关的规律性问题,可供应直接指导。()
推断题
对
错
22:依据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,老师关怀如何教好每堂课的内容.总是关怀如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的进展阶段是()
单项选择题:
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注同学阶段
D、关注进展阶段
23:以某种特定的标准来评价同学对教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度,这种教学评价属于()。
单项选择题:
A、总结性评价
B、常模参照评价
C、诊断性评价
D、标准参照评价
24:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的是()。
单项选择题:
A、明朝
B、“中华民国”
C、中华人民共和国
D、清朝
25:默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为()。
单项选择题:
A、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100
B、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷掌握组成果×100
C、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷试验组成果×100
D、迁移率(%)=(掌握组成果-试验组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100
26:知道“三角形的内角和等于180O”,属于()
单项选择题:
A、策略性学问
B、陈述性学问
C、条件性学问
D、程序性学问
27:下列选项中,不属于Internet基本功能的一项是()。(2022年下半年真题)
单项选择题:
A、实时监控
B、远程登录
C、电子邮件
D、文件传输
28:《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是全都的()。
单项选择题:
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
29:学校数学课上,老师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍旧不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()。
单项选择题:
A、侵害了同学的受教育权
B、侵害了同学的人格尊严
C、侵害了同学的人身自由权
D、侵害了同学的隐私权
30:教育进展水平的最终打算性因素是()。
单项选择题:
A、政治制度
B、经济基础
C、生产力
D、生产关系
31:我国制定教育目的的理论基础是()。
单项选择题:
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面进展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学阅历
32:老师实行画小红花,插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。
单项选择题:
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
33:学校实现教育目的培育人的基本途径是()。
单项选择题:
A、政治思想品德教育
B、教学
C、课外活动
D、学校管理
34:教育心理学讨论的核心内容是()。
单项选择题:
A、学习内容
B、学习方法
C、学习过程
D、学习目标
35:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
36:我国古代科技在宋代有划时代的进展,其中在火药方面的突出表现为()。
单项选择题:
A、开头用于军事
B、管形火器消失
C、传入欧洲地区
D、把握无烟火药技术
37:老师职业道德修养的最终目的就是要老师养成良好的()
单项选择题:
A、职业道德信念
B、职业道德习惯
C、职业道德意识
D、职业道德抱负
38:学校教育目的的客观依据是()的进展水平。
多项选择题
A、我国的国情
B、社会政治
C、经济
D、文化
39:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
40:以下属于道德争论中深化提问的策略有()。
单项选择题:
A、突出道德争端
B、政治思想
C、澄清与总结
D、使情境简单化
41:下列哪一项不属于现代同学观的范畴?()
单项选择题:
A、老师要培育同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展
B、老师要充分发挥同学在教学过程中的主体作用
C、老师要敬重同学,师生之间要公平相处
D、视同学为被动的客体、管辖的对象、装学问的容器
42:在教学中,初入学儿童的留意状态取决于()。
单项选择题:
A、个体学问阅历
B、内容的直观性和形象性
C、个体需要爱好
D、心情状态
43:嘉奖和惩处属于德育工作的()。
单项选择题:
A、比较法
B、榜样法
C、自我教育法
D、评价法
44:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
45:根据加涅的学习结果分类的观点,调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量称为()。
单项选择题:
A、认知策略
B、言语信息
C、动作技能
D、智力技能
46:下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是()。
单项选择题:
A、《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克
B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威
C、《世说新语》——刘义庆——南朝《战斗与和平》——列夫·托尔斯泰——俄国
D、《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国
47:听老师细心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发觉学习。()
推断题
对
错
48:下列说法中,不正确的是()。
单项选择题:
A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线
B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点
C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形
D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形
49:白炽灯泡是谁创造的()。
单项选择题:
A、波波夫
B、爱迪生
C、西门子
D、马可尼
50:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()
单项选择题:
A、因材施教教育思想
B、循序渐进教学思想
C、学思结合教学思想
D、启发引导教学思想
51:晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多()。
单项选择题:
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、单一抑制
D、双重抑制
52:师德修养的行为准则是更新教育观念。()
推断题
对
错
53:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。
多项选择题
A、接纳者
B、处理者
C、加工者
D、记忆
E、作用者
54:刘老师在教学过程中.熟悉到不同进展水平的同学有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的老师成长阶段是()。
单项选择题:
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注同学阶段
D、关注自身阶段
55:身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密协作,以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象,通过合作讨论,再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法,这种讨论方法是()。
单项选择题:
A、观看法
B、读书法
C、文献法
D、行动讨论法
56:班主任了解同学的方法有以下哪些()
多项选择题
A、观看法:
B、谈话法。
C、书面材料和同学作品分析法。
D、调查访问
57:完整的计算机系统由()两大部分组成。
单项选择题:
A、应用软件和系统软件
B、随机存储器和只读存储器
C、硬件系统和软件系统
D、中央处理器和外部设备
58:20世纪30年月对儿童的道德推断进行系统讨论,提出儿童的道德推断是一个从他律到自律的进展过程的心理学家是()
单项选择题:
A、柯尔伯格
B、加涅
C、皮亚杰
D、布鲁纳
59:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题:
A、学问的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习阅历的迁移
60:中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的闻名戏剧家。下列属于同时代同一领域的文化名人的是()。
单项选择题:
A、孟子和苏格拉底
B、关汉卿和达尔文
C、王阳明和哥白尼
D、曹雪芹和孟德斯鸠
查看答案
1:答案C
解析自我提高内驱力是不直接指向学问和任务本身,而看重学业成就。
2:答案B
解析B教育心理学的进展经受了四个时期:①初创时期(20世纪20年月以前);②进展时期(20世纪20~50年月);③成熟时期(20世纪60、70年月);④完善时期(20世纪80年月以后)。
3:答案A
解析:
4:答案C
解析本题考查黏液质的特征,黏液质的人稳重,但敏捷性不足;踏实,但有些死板;镇静冷静,但缺乏生气。对于此类题,考生不仅要记忆各种气质类型的描述性特征,还要能敏捷运用,推断文学作品中仆人公的气质类型。
5:答案D
解析读、写、算,是作为公民所必需的“三基”。
6:答案D
解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。
7:答案B
解析我国的学校产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。
8:答案正确
解析:
9:答案C
解析依据技能的性质和特点,通常把技能分为操作技能(动作技能)和心智技能(才智技能)。
10:答案D
解析D在操作整合阶段,视觉掌握不起主导作用,渐渐让位于动觉掌握。
11:答案A
解析:
12:答案A
解析:
13:答案正确
解析:
14:答案错误
解析心理测验是心理评估方式的其中一种。
15:答案D
解析:
16:答案C
解析由人格的进展阶段可知,6~11岁是勤奋感对自卑感。
17:答案D
解析《一般教育学》是赫尔巴特的教育学代表作;《大教学论》是夸美纽斯的教育学代表作;《民主主义与教育》是杜威的教育学代表作;《教育学》是凯洛夫的教育学代表作,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。故选D。
18:答案错误
解析教育理念是老师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。
19:答案A
解析影响迁移的个人因素为认知结构和态度。
20:答案D
解析知觉是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们把事物的颜色、外形等属性综合起来以后,才知道眼前的事物是苹果,这是知觉。
21:答案错误
解析规律性问题应引导同学运用已有学问通过思维推理去获得,因此,对此类问题应赐予间接指导。
22:答案B
解析:
23:答案D
解析:
24:答案D
解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,设定初等学校,并规定初等学校教育为义务教育。
25:答案A
解析略。
26:答案B
解析陈述性学问也叫描述性学问,是个人能用言语进行直接陈述的学问,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题。
27:答案A
解析Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选A。
28:答案C
解析《学记》中说:“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。
29:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》其次十九条规定,老师应当敬重同学的人格,不得卑视同学,不得对同学实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为,不得侵害同学合法权益。题干中张某的行为明显是侵害了同学的人格尊严。
30:答案C
解析教育进展水平的最终打算性因素是生产力。依据马克思经济基础和上层建筑之间的辩证关系,生产力是教育进展的物质条件。
31:答案B
解析马克思主义关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
32:答案A
解析本题描述的是品德评价法。
33:答案B
解析教学是学校实现培育人的教育目的的基本途径。
34:答案C
解析学习过程是教育心理学讨论的核心内容。
35:答案D
解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。
36:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】唐朝末年,火药开头用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战斗,主要有突火枪、火箭、火炮等.其中,突火枪产生于宋朝,是世界上最早的管形火器。13、14世纪.火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。而我国在清朝时把握了无烟火药技术。
37:答案B
解析:
38:答案B,C,D
解析社会政治、经济、文化的进展水平是制定学校教育目的的客观依据。
39:答案B
解析本题考查测验的信度和效度的学问。
40:答案C
解析:
41:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】现代同学观包括同学进展的整体观、同学进展的主体观、师生之间的公平观三方面的内容。题中D项所述属于传统教学观。因此本题选D。
42:答案B
解析在个体进展中,无意留意的发生先于有意留意。学校低班级儿童的无意留意已经相当成熟,他们的熟悉活动常依靠无意留意。在教学中,初入学儿童的留意状态取决于教学内容的直观性和形象性。
43:答案D
解析嘉奖和惩处属于德育工作的评价法。
44:答案B
解析本体考察测验的四度。信度是测验的基本指标,效度是测验的最高指标。信度高效度不肯定高,效度高信度肯定高。
45:答案A
解析根据加涅的学习结果分类的观点,调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量称为认知策略。
46:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】A项错误在于屈原是战国时期楚国人;B项错误在于塞万提斯是西班牙人;D项错误在于《长生殿》的是洪升,而非孔尚任。
47:答案正确
解析:
48:答案C
解析轴对称图形的对
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