丰台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一1

丰台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1：某中学老师围绕中同学网瘾问题，采纳问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中同学网络成瘾的缘由并提出建议的讨论方法属于()。

单项选择题：

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、个案讨论法

2：教育在自身的历史进展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动进展规律和能动性，这体现了教育的什么属性（）

单项选择题：

A、本质属性

B、历史性

C、相对独立性

D、永恒性

3：学习化社会的终身教育即人在一生中要始终学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。（）

推断题

对

错

4：教学大纲是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。

推断题

对

错

5：（）是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

单项选择题：

A、法律事实

B、法律规范

C、法律条文

D、法律责任

6：当代教育的进展中，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。（）

推断题

对

错

7：确保讲授质量的首要条件是（）

单项选择题：

A、语言表述水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性与思想性

8：你有一个同学常常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。

单项选择题：

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学的面训斥他，使他糊涂

9：教学技能进展的最高形态是（）

单项选择题：

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

10：据清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》记载，道光二十二年(1842年)，英国舰队侵入长江以后，始终开到南京。军舰来往于南通江面时，当地人惟恐英军登陆，纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战斗是（）

单项选择题：

A、鸦片战斗

B、其次次鸦片战斗

C、甲午中日战斗

D、八国联军侵华战斗

11：信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（）

单项选择题：

A、思维

B、想象

C、留意

D、复述

12：在直接讲解策略之后，供应不同程度的完整性材料促使同学练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由同学自己完成全部成分或步骤，这是一种（）。

单项选择题：

A、交互式教学

B、合作学习

C、完形训练

D、程度化训练

13：老师在教学过程中编制试题、评定同学学业成果的过程是指（）。

单项选择题：

A、测量

B、测验

C、考试

D、评价

14：为人师表首先是言传，其次才是身教。（）

推断题

对

错

15：教育可以促进政治民主。（）

推断题

对

错

16：人的实践活动对人的进展起着打算性作用。（）

推断题

对

错

17：我国师生关系的根本目标是（）

单项选择题：

A、培育全面进展的新人

B、教书育人

C、教育民主

D、教学相长

18：通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、调查法

C、自然试验法

D、试验室试验法

19：构成教育活动的两个最基本的要素是（）。

单项选择题：

A、同学与教材

B、老师与教材

C、教学内容与教学手段

D、老师与同学

20：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。

单项选择题：

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

21：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）

推断题

对

错

22：安德森的心理技能形成三阶段论的其次个阶段是（）

单项选择题：

A、认知阶段

B、定向阶段

C、联结阶段

D、自动化阶段

23：推动老师专业进展的巨大动力是（）。

单项选择题：

A、专业抱负

B、专业情操

C、专业学问

D、专业自我

24：动作技能形成所要经受的阶段有（）

多项选择题

A、认知阶段

B、联系形成阶段

C、接受阶段

D、娴熟阶段

E、自动化阶段

25：老师专业进展的核心是（）。

单项选择题：

A、老师个体的专业进展

B、老师群体的专业进展

C、老师力量的专业进展

D、老师专业学问的进展

26：在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将留意力维持在学习材料上的方法称为（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、组织策略

C、方案策略

D、调整策略

27：课的类型分类的依据，始终以来主要有两种基本形式，即依据（）划分。

多项选择题

A、同学的活动

B、传统的方法

C、教学任务

D、使用的教学方法

28：学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新人职的老师，匡老师都会把自己的教案直接供应给他们，要求他们严格根据自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、有利于与同事搞好关系

B、有利于老师质量的提升

C、不利于新晋老师的成长

D、不利于自身的专业进展

29：同学作业消失错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（）。

单项选择题：

A、正强化

B、负强化

C、惩处

D、自我强化

30：老师随便私拆同学的信件、日记属于侵害同学（）的行为。

单项选择题：

A、人身封由权

B、身心健康权

C、隐私权

D、受教育权

31：在汉语学习中，学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”，这就产生了（）

单项选择题：

A、一般迁移

B、水平迁移

C、详细迁移

D、垂直迁移

32：《义务教育法》规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。

单项选择题：

A、地市级人民政府

B、县级人民政府

C、县级人民政府教育行政部门

D、国务院

33：下列选项中，体现郑胜利重大历史功绩的一项是（）。

单项选择题：

A、虎门销烟

B、收复台湾

C、官渡之战

D、七擒孟获

34：提出“阅历+反思=成长”的老师成长公式的心理学家是（）。

单项选择题：

A、波斯纳

B、科顿

C、皮亚杰

D、布卢姆

35：心理健康与否，在相当程度上可以就是一个社会评价问题。（）

推断题

对

错

36：未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭敬重和保障未成年人的（）。

单项选择题：

A、学习权

B、受教育权

C、集会权

D、人身权

37：备课的实质是老师把教学内容背熟以便顺当地进行课堂教学。（）

推断题

对

错

38：测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、方案性原则、指导性原则和（）

单项选择题：

A、公正性原则

B、进展性原则

C、循序渐进原则

D、高效原则

39：心向与定势经常是指的同一种现象，即先于肯定的活动而又指向该活动的一种动力预备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。

推断题

对

错

40：存实际的教学过程中．主要有三种直观方式，即（）

多项选择题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

41：最早讨论群体动力的心理学家是布卢姆。（）

推断题

对

错

42：心理健康无凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

43：班级、小组、少先队属于（）。

单项选择题：

A、一般群体

B、正式群体

C、非正式群体

D、特别群体

44：和概念的学习一样，课堂情境中同学学习原理的基本方式有发觉式和接受式两种。【】

推断题

对

错

45：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系。能体现事物各种内在关系如（）

多项选择题

A、上下关系

B、平行关系

C、并列关系

D、网络关系

E、交叉关系

46：吹拉弹唱属于（）

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、动作技能

D、认知技能

47：依据认知学习理论，教学活动中同学学习的实质是内在的心理变化。（）

推断题

对

错

48：下列哪一项不是教育心理学讨论的对象（）

单项选择题：

A、同学的心理

B、影响学习的因素

C、师生互动

D、老师的政治地位

49：以下不属于课程目标的依据的是（）。

单项选择题：

A、对同学的讨论

B、对老师的讨论

C、对社会的讨论

D、对学科的讨论

50：心理健康是促进青少年各种素养进展的重要（）

单项选择题：

A、前提

B、中介

C、手段

D、策略

51：个体身心进展外铄论的典型代表是（）。

单项选择题：

A、格塞尔

B、洛克

C、孟子

D、高尔登

52：想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、复述策略

C、方案策略

D、精细加工策略

53：讨论学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）。

单项选择题：

A、教学心理学

B、老师心理学

C、教育心理学

D、学习心理学

54：同学主体性的形成，既是教育的目的，也是教育胜利的（）

单项选择题：

A、条件

B、任务

C、途径

D、结果

55：教育是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。（）

推断题

对

错

56：当某老师在课堂时，同学不声不响，而当离校或离开课堂以后，同学纪律马上松懈。与这种课堂纪律有关的老师领导类型最可能是（）。

单项选择题：

A、专断型

B、民主型

C、放任型

D、无法确定

57：教育对文化进展的促进作用表现为教育能够（）

多项选择题

A、保存和传递文化

B、选择文化

C、打算文化

D、整理文化

E、活化文化

58：在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培育成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或抱负的形象。这种预期的结果或抱负的形象，就是我们所说的（）。

单项选择题：

A、教育目标

B、教育目的

C、教学目标

D、教学大纲

59：教育心理学拥有自身独特的讨论课题，即（）。

多项选择题

A、如何教

B、如何评价

C、如何学

D、如何管理

E、学与教之间的相互作用

60：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）

推断题

对

错

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1：答案A

解析本题考查了对教育科学讨论方法含义的理解。其中，调查法是在教育理论指导下．通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有方案、系统地收集讨论对象的客观资料，进行整理分析后．从中概括出规律性结论的一种讨论方法。它是中学科学讨论常常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的讨论符合调查法的特点。

2：答案C

解析：

3：答案错误

解析终身教育具有两大基本特征：一是全体社会成员的一生都处在不断地学习之中；二是社会能为每一位社会成员供应适当的教育。但是，接受终生教育并不意味着只学习不工作，而是在生活与工作的过程中通过不同方面的学习不断充实自己，跟得上时代的步伐，不至落伍。

4：答案错误

解析：

5：答案A

解析法律事实是教育法律关系产生、变更和毁灭的依据。

6：答案正确

解析略。

7：答案D

解析：

8：答案D

解析遇到这种状况时，老师应从同学立场动身，着眼于同学身心的健康进展，最好以关怀的语气关心他糊涂。

9：答案C

解析：

10：答案A

解析通过关键时间“1842年”可推断为鸦片战斗。其次次鸦片战斗开头于1856年，甲午中日战斗爆发于1894年，八国联军侵华战斗始于1900年。

11：答案D

解析：

12：答案C

解析完形训练就是在直接讲解策略之后，供应不同程度的完整性材料促使同学练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由同学自己完成全部成分或步骤为止。

13：答案B

解析测验是指同学学业成果的考查和评定，也是老师在教学过程中编制试题、评定同学学业成果的过程，通过测验可以评定同学个人的力量。因此，正确答案选B。

14：答案错误

解析：

15：答案正确

解析：

16：答案正确

解析人的实践活动对人的进展起着打算性作用，此观点是对的。(本解析由何龙供应)

17：答案A

解析我国的师生关系是以培育全面进展的新人为根本目标的。这是一种不同于以往任何时代、任何国家的新型师生关系，其明显的特征是：尊师爱生、民主公平、教学相长、心理相容。

18：答案B

解析：

19：答案D

解析教育活动的构成要素为教育者、学习者和教育影响，其中教育者(老师)和学习者(同学)是两个最基本的要素。(本解析由何龙供应)

20：答案B

解析由教育进展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

21：答案错误

解析：

22：答案C

解析：

23：答案A

解析老师的专业抱负是老师对成为一个成熟的教育教学专业工的憧憬与追求，它为老师供应了奋斗的目标，是推动老师专业进展的巨大动力。

24：答案A,B,E

解析：

25：答案A

解析老师专业进展的核心以及最终体现就在于老师个体的专业进展。

26：答案A

解析：

27：答案C,D

解析：

28：答案C

解析依据老师职业道德，老师在教育活动中要处理好与同事的关系，要充分理解、敬重同事，与同事之间友好协作，对待新同事要甘为人梯，努力关心新同事提升。材料中，匡老师的做法，没有关心新老师提升自己的教学力量，不利于新老师教学创新与专业成长。

29：答案C

解析能增加反应概率的刺激称为强化，能降低反应概率的刺激称为惩处。老师让同学做十遍，是为了使同学做错题的概率降低，因此，属于惩处。

30：答案C

解析《未成年人爱护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私”。题干老师的行为侵害了同学的隐私权。

31：答案C

解析：

32：答案C

解析《义务教育法》第十四条规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。依据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织。应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。

33：答案B

解析1662年，郑胜利及其后代收复台湾。

34：答案A

解析老师成长公式是波斯纳提出的。

35：答案正确

解析系统暂无解析

36：答案B

解析见《中华人民共和国未成年人爱护法》第三条。

37：答案错误

解析：

38：答案B

解析略

39：答案错误

解析答：错误。心向与定势经常是指的同一