中班庆元旦活动方案4篇(幼儿朗诵表演中班庆元旦)

9/9中班庆元旦活动方案4篇(幼儿朗诵表演中班庆元旦)

中班庆元旦活动方案1

教学目标：

1、幼儿和家长共同体验参预亲子玩耍的欢快，感受新年的欢快气氛。

2、幼儿、老师或家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3、宠爱参预庆祝教学，遵守规章，留意平安。

教学预备：

1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。

2、师幼共同布置教学室内的环境，营造节日的气氛。

3、预备好表演音乐、新年礼物；教学前对幼儿和家进步行平安训练。

4、场地布置好：幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。

教学流程：

一、新年致辞

各位家长伴侣们，心爱的'小伴侣们，大家上午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参预今日的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今日我们相约这里，共同庆祝佳节的到来，共同享受节日带给我们的欢快，在这里祝大家新年欢快！

首先有请宝宝们来向大家拜年啦！大家掌声欢迎！

二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦！

大家掌声欢迎！（珍宝们：《新年好》（背景音乐起，全体幼儿向大家拜年）――祝爷爷奶奶身体健康！祝爸爸妈妈笑口常开！祝老师阿姨工作顺当！（面对面）祝小伴侣聪慧健康！快欢快乐！（齐）祝大家新年欢快！YE!鼓掌）

三、节目呈现：

1、舞蹈表演

（1）孩子们的心灵是干净单纯的，天真无邪的，他们带来的是欢快与笑声，让我们一起欣赏宝宝们表演，舞蹈《加加油》

（2）孩子们不仅很可爱，他们的学习效仿力气越来越厉害，接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》

（3）李俊磊小伴侣讲故事《如意金箍棒》。

（4）全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。

四、家长节目《斗鸡大赛》

大家看到孩子们欢快的舞蹈，想不想教学一下啊。希望大家友本着谊第一角逐其次的精神，让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的棒，珍宝会以你为高傲的。

五、小型家长会（卫生，平安，日常发觉等）

结束语：欢快的时间总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的教学也接近尾声了。感谢各位家长的参预和协作，使我们大家在一起度过了一个难忘而又快乐的上午。通过今日的教学，或许你会欣喜地发觉，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发觉的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们赐予机会，赐予鼓舞，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康欢快的成长！最终祝大家新年欢快！合家幸福！万事如意！

中班庆元旦活动方案2

活动设计背景

为了提高幼儿的交往力气和自信念，更为了让孩子们度过一个欢快又有意义的元旦，孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们团聚一堂进行“庆元旦，迎新年”活动。

活动目标

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己，让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。

2、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4、培育幼儿敏锐的观看力气。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

幼儿年龄小难以组织，放不开。

活动预备

1、预备好幼儿唱歌所需的光碟。

2、所需的奖品、糖果、水果等。

活动过程

节目单：

开场：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小伴侣)

2、歌曲《办家家》(表演者：刘世杰)

3、歌舞《踏浪》(表演者：刘亚楠)

4、玩耍《手指歌》

5、歌舞《三只熊》(表演者：田鑫慧)

7、诗朗诵《暮江吟》(表演者：庞博)

赵婷老师表演节目。

8、歌曲《春晓》(表演者：任佳雪)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者：全部女宝宝)

10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)

11、三字经(表演者：陈继楠)

12、幼儿玩耍《纸杯传水》

魏雪宁老师表演节目。

13、自由表演时间段

颁发纪念品

1、优秀宝宝名单：

刘亚楠任佳雪田鑫慧刘世杰田帅汪小雨唐妮唐佳李邓佳武洲彤

(奖品：奖状、铅笔、本子)

2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。

3、园长讲话。

结束：师生合唱《新年好》。

中班庆元旦活动方案3

活动目标：

1、进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。

2、体验新年给人们带来的欢快。

活动预备：

1、师生共同收集和新年有关的各种东西（挂历等）。

2、绘画故事《新年，您好》的背景图片。视频转换仪。

活动过程：

1、从时间入手，感受新年。

（1）看挂历，在挂历上标出新年的日期。

（2）和幼儿一起数一数，并争辩再过几天就是新年。

2、老师叙述故事《新年，您好》，引起幼儿对新年的兴趣。

提问：雨水如何用乱针绣图画？微风会带来什么样的音乐？风儿怎样揽着花儿跳舞？溪流编了什么新的曲子？他们为什么欢迎新年？怎样欢迎新年？

3、听故事《全世界的新年》，了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。

4、引导幼儿思索如何欢迎新年，共同为迎新年做预备。

（1）提问：你想怎样来欢迎新年？

（2）在歌曲《新年欢快》的伴奏下唱歌、跳舞，庆祝即将到来的新年。

活动反思：

我给孩子们预备了1本日历，让孩子通过看日历知道新年的到来，在学习的过程中孩子还把握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新学问。假如老师再多预备一些日历，让每个孩子都自己看一看，效果可能会更好的。

中班庆元旦活动方案4

一、活动目标：

1。知道一月一日是元旦，是新的一年的第一天。

2。学说祝福的话语。

3。体验欢快，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢快。

二、活动预备：

子卡：一月一日，元旦；气球许多；皱纹纸做的尾巴许多条；磁带；家长为幼儿预备礼物，会唱《新年好》的歌，观看过街上环境的变化，家长、老师、幼儿共同布置好教室。

三、活动过程：

1、熟识“元旦”

①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦）教幼儿熟识“元旦”。

②“元旦”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进行各种活动，庆祝元旦~~~。）鼓舞幼儿大胆叙述。

③老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很开心而兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，进行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意――――等等。

2、送礼物，学说祝福的话语

①今日就是一月一日，是“元旦”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦”好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

②互送礼物，说祝福的话语。

③爸爸妈妈为你们预备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好伴侣――――――――等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”感谢”。知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。

④幼儿送礼物，说祝福话语。（老师家长指导）

3、请幼儿表演节目

今日是元旦，我们都很开心而兴奋，请小伴侣们为爸爸妈妈表演节目吧！

4、家长表演节目

小伴侣们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。

5、亲子互动玩耍角逐

①踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩