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PAGEPAGE6/6西师大五年级语文下册文言文阅读理解专项课间习题班级:
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时间: 课内阅读。古人谈读书(节选)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。①(有志则 ;)②(有识则 , ,)如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;③(有恒者则 。)此三者缺一不可。[1]把选段内容补充完整。[2]这段话是 说的,他的观点是读书要“三有”,即 , , 。[3]关于“有识”这一观点,作者列举了两个反面例子“ ”“ ”,告诉我们 。[4]用自己的话说说文中“( )”中句子的意思。① ② ③ 小古文阅读。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。[1]这番话是写 的。在这段话里,他谈到的读书的要诀是: 、 、 。[2]写出下列句子的意思。有志则断不甘为下流: 有恒者则断无不成之事: [3]“如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也。”这句话是用来形容:[4]为什么说“此三者缺一不可”?快乐阅读(默写古诗并回答问题)。从军行一 , 。 , 。诗中表示地名的词有 从写作手法上看,前两句是 后两句是 。题目中“行”的意思是()。ABC这首诗的作者是唐代的( )A、岑参B、王昌龄C、高适这是一首()诗。ABC、咏物诗用自己的话说说后两句诗的意思。说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?读寓言故事,完成填空。宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。[1]这则寓言故事是: 。[2]这则寓言故事的比喻意思是: 。阅读课文节选,完成练习。读书有三到余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?解释带线的词语。余尝谓: 既不专一:
漫浪诵读: 心到最急: “读书有三到”,即 、 、 ,其中最重要的是 ,因为 。(用文中句子回答)3.“心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话是一句 句,意思是读一读,写出句子的意思。齐宣王使人吹竽,必三百人。廪食以数百人。何不试之以足?宁信度,无自信也。阅读短文,回答问题。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得[1]给加点的字选择正确的解释。吾忘持度( ) A.量长度 B.量好的尺码 C.长度 D.度反归取之( ) A.反正 B.反转 C.相反 D.同“返返回[2]“何不试之以足?”这句话是一个( )A.反问句 B.陈述句C.疑问句 D.否定句[3]用自己的话说说画线句子的意思。[4]“及反,市罢,遂不得履。”这句话的意思是( )A.等到回来时,街市已关门了,于是他没买到鞋子。B.等到回来时,街市仍开门,所以他买到了鞋子。D.到了街上返回来,街上已不再卖鞋了,他只好买了袜子回家。[5]从这篇寓言中你懂得了什么道理?( A.宁可相信尺码,也不相信自己的脚。B.我们不能只相信尺码,不相信自己的脚。C.做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。D.做事要坚信真理,不能轻易改变。课文阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”[1]联系上下文填空。 为 设果。孔指 以示儿曰……[2]判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。“君”与“夫子”都是对人的尊称。( )句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。( )本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。( )[3]文章的第一句话点明了人物以及人物的特点,在文中起到了 的用。[4]孔君平由“ ”而联想到小儿姓“ ”,就和小儿开了一个玩笑说明孔君平非常幽默。[5]想一想,小儿的回答巧妙在哪儿?下列理解正确的是( )A.孔雀是一种美丽的鸟,他巧妙地称赞了孔君平的高尚人格B.他用对方的方法来反驳对方,既表现了他的质朴,也表现了他语言的幽默C梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对小古文阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪慧,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅,孔指以示儿口:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”[1]解释下列字词。甚( ) 诣( ) 乃( ) 未闻( )[2]写出下列句子的意思。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”[3]杨氏之子的回答妙在哪里?下列说法不正确的一项是( )。雀。C.孩子采用否定的方式婉转对答,表现了应有的礼貌。D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个意思。阅读课文,完成练习。蝴蝶泉(ft麓)有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴àn qiàn)。泉上大树,当四月初,即发花如蛱(xià jià)蝶,须翅栩然,与生蝶无异。又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五焕然。游人俱从此月群而观之,过五月乃已。划去括号内不正确的读音。(1)东向漱根窍而出东面( ) 向东( (2)清洌可鉴照( ) 镜子( (3)过五月乃已已经( ) 停歇( 3.解释带线字的意思。倚崖而耸立( )东向漱根窍而出( )清洌可鉴( )五色焕然( )游人俱从此月( )4.写出下列词语的近义词清洌——( ) 耸立——( 5.用现代汉语翻译下列句子。须翅栩然,与生蝶无异。又有真蝶千万,连须钩足,自树巅倒悬而下。课内阅读。古人谈读书(节选)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。——[清]曾国藩[1]下列对“士人”的解释正确的一项是( A.将士 B.读书人C.老百姓[2]用自己的话说说你对“有恒者则断无不成之事”的理解。[3]下列诗句最能体现曾国藩所说的读书方法的哪一点?( 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。A.有志 B.有识 C.有恒阅读理解。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初远,而日中近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂①,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧(chāng cāng)沧凉凉,及日中如探汤②,此不为者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰(shú sú)为汝多知乎注释:①盂:古代的圆口器皿。②汤:热水圈出文中括号内正确的读音。照样子写词语。例:大如车盖 泪如泉涌(1)两小儿辩日有口才( ) 辩论( (2)日始出时去人近距离( ) 失去( )4.用“ ”画出文中的反问句5.用现代汉语翻译下列句子。(1)问其故。孔子不能决也。孰为汝多知乎!古文阅读。古人谈读书余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?[1]解释句子中加点的词语。①心眼既不专一,却只漫浪诵读。①漫浪: ②三到之中,心到最急。②急: [2]读书中的“三到”指的是 。[3]为什么说“三到
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