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文档简介
Word第第页专业实践报告专业实践报告范文1
一、实习基本状况
(一)时间地点
于xx年2月x日到xx年x月xx日,我在xxxxx信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习。
(二)实习目的
为加强同学对所学课程的综合理解与应用,培育同学观看、分析、解决实际问题的力量,接受实际会计工作的系统综合训练、实现同学接受会计师初步训练的培育目标,为将来进行毕业设计收集第一手资料。
(三)实习方式
依据我们专业的特点,实行分散实习的方式,即由同学自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与老师跟踪指导相结合。我所联系的实习单位是某某公司。
二、实习内容
(一)公司概况
进入实习单位后,依据实习打算,首先听取实习单位同志对本单位基本状况的介绍,其次在实习单位指导人员的带着下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下内容:
企业进展简史及主要经营范围
xxxx信息技术有限公司是根据现代企业管理制度组建成的有限责任公司,成立于xx年7月,注册资金1000万元。是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术询问服务、计算机软件的开发与应用。企业管理询问、企业形象、营销策划。媒体文化传播。短信息服务。培训管理服务。文化艺术沟通策划询问、商务信息询问等业务的企业。
(二)实习详细内容
刚开头的一个星期,我只是渐渐了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友财务软件,刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得生疏,由于我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。只要依据资料输入有关的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清晰明白,所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。
由于公司已经有现成的账套,为了更加熟识账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简洁的虚拟账套。
建账流程:核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套。
专业实践报告范文2
二十多年来的实践已经证明,高校生假期社会实践活动已不仅是进行同学思想教育的一种好形式,更是高校实施素养教育的一种有效途径。高校生社会实践已为大家所认同,成为了各高校每年必需开展的一项思想教育活动。但是,随着社会主义市场经济体制的建立,随着高等教育体制的改革和深化,高校生假期社会实践活动实施过程中的一些缺乏和亟待改良之处也日显突出,如何让高校生通过社会实践真正“受教育”、“长才能”是值得教育工仔细思索和深化讨论的问题。
高职教育以培育生产一线需要的高级技能应用型人才为目标,高职院校同学毕业后主要在基层、在生产一线的工作岗位就业,其与社会基层、与生产单位的结合更紧密,更直接,因此也更需要了解现实社会中的实际状况及老百姓所关怀的热点问题,更要具有符合行业岗位要求的实践工作力量。通过在校学习期间的假期社会实践活动,开展与专业有关的实践活动,让同学了解社会、了解行业,则是进行专业力量培育的、“长才能”的一种有效方式。通过这一方式可以使同学喜爱社会、关怀社会和了解本行业的现状,使同学更成熟、更理智,从而成为合格的生产一线需要的人才。
针对笔者所在学院农业类专业在过去开展假期社会实践活动与专业教育结合得很不够、专业的优势没有发挥出来、指导老师和参加的同学的主动性普遍不高的现象,我们对学院农业类的部分专业组织假期社会实践活动进行了改革试点,组织大二同学开展了与专业相结合的假期社会实践。通过三年的实践,收到了良好的教育效果,现将我们的做法和体会总结如下:
一、坚持假期社会实践活动的目的是为了人才培育这一主题
我们认为,高校生参与假期社会实践活动,虽然具有服务社会、服务“三农”的功能,但更主要的还应将其看成是在校期间人才培育教育的一种有效形式,其目的主要是为了人才培育这一主题。
回顾以往的高校生假期社会实践活动,其成果是主要的,但也存在以下问题:(1)各校在进行社会实践活动时,大多为同学处、团委、同学会等部门组织,教学部门和专业老师为参加(甚至没有参加)性质,从而使该活动未能与高校的专业教育和技术资源有效地结合,更没有纳入专业教育教学范畴;(2)参与学校组织假期“下乡”活动队的同学往往是集中少数的优秀生或同学干部,受教育的同学面非常有限,且有“乡村旅游”嫌;(3)参与“下乡”等社会实践活动的同学,没有进行有效的考核和效果检查;(4)由于学校组织的假期社会实践活动是以“三下乡”形势消失,活动目标之一是以对社会、对农业的服务为主,同学下去若是从事与本专业相关的下乡活动,则大多定位于技术指导者的身份,而事实上很多大一、大二的同学其实并不能真正胜任这个任务,使每次活动的实际作用不大,并不能解决多少实际生产问题,最多只能算是搞搞形式而已。因此可以说,这种只有部分同学参与的假期社会实践活动并不能很好地起到对广阔全体同学进行教育的目的,不能到达对合格人才在思想和专业力量上进行培育这一目标。
高职高校生是受教育者,是接受教育的主体,高校生通过参与假期社会实践活动,使他们能根据社会的人才需求而健康成长。通过将社会实践活动与专业教育紧密结合起来,能够充分发挥它的人才培育双重作用——实践中的思想教育和实践中的专业学习。总之,高职同学的假期社会活动要坚持以人才培育为最终目的。
二、明确与专业结合的社会实践活动是培育同学专业力量的一个有效途径
随着高等职业技术教育的进展、教育教学改革的深化和素养教育的进一步推动,高职院校在组织同学进行假期社会实践活动时,应主动地组织和引导同学开展多种形式的、与专业相结合的假期社会实践活动,通过这种社会实践能更好地培育同学的职业意识、创新意识,进而为培育生产一线的高素养人才奠定基础。
通过实践,我们认为与专业结合进行假期社会实践具有以下明显的优势:第一,假期社会实践与专业力量培育相结合应是人才培育方案中教学内容的重要组成部分之一,是稳固所学专业学问、汲取实践新学问、增添专业技能水平、培育创新力量的重要途径。其次,同学在假期社会实践活动中可不受教学大纲的限制,可以在本行业的社会实践大课堂中自由驰骋,同学可以依据自身的专业(或专业方向)爱好有重点的进展和学习,从而能增添同学在将来就业时对某一岗位(或岗位群)的工作力量。第三,能充分利用在校期间的以学习为主、有专业老师进行指导的条件下学好和把握本专业学问的有利条件,在结合本专业的假期社会实践中磨炼自己,提高自身的综合力量素养。第四,通过与专业结合的假期社会实践活动能充实教学中的实践内容,活跃教学气氛,拓宽师生的社会视野,使同学学到书本上学不到的学问,把握在学校课堂上难以把握的技术,同时也缩短了理论与实践的距离。第五,在与专业相结合的社会实践活动中,通过在对应的行业工作实践进行专业学问的实践和运用,能够激发、培育同学的专业爱好,加强同学的职业力量学习意识,有利于专业力量的培育。
因此,通过充分利用与专业相结合的假期社会实践,能进一步加强同学专业力量的培育,使之成为职业院校一种有效的教育教学方式。
三、专业老师或企业人员进行指导的假期社会实践更具有行业针对性
为使假期专业社会实践能让同学深化接触和了解行业状况,增加对将来的岗位适应力量,使社会实践更具有行业针对性,同时也为保证社会实践的实效而不走过场,在进行假期社会实践中必需要有专业老师指导。
我们的做法是:放假前,组织同学进行会议布置、实践单位支配(选择校外实习基地单位、老师任技术顾问的企业、主动来校要求同学前往实习的生产单位为主,也可支配让少量的同学自行选择假期实践单位)、公布各位专业老师的专业方向和联系方式,各系成立由系主任和书记负责组织的假期实践活动机构,详细负责此项活动。同学在暑假中依据支配或自行落实好专业实践项目和内容后,准时通过电话或网络(或电子邮箱)向系里汇报,由系里关心统一进行专业指导老师的指定,然后告知同学和相应指导老师,让同学与老师取得联系。如在假期实践中,遇到生产实践中的某一专业技术问题时,可给同学指定对应专业老师进行指导。在某生产单位进行调查性质的实践时,可请该单位的技术人员或负责人进行指导,系里同时对一些单位进行电话抽查和联系沟通。以此保证同学的社会实践落到实处。
由于这种方式的实践是在专业老师和企业技术管理人员的指导下完成的,所以同学开学返校时带回的社会实践资料大多有较丰富的内容或详细的数据,能反映某地某企业、行业的肯定生产状况或某一生产中的详细技术问题。比方在某养殖企业或园林企业进行假期社会实践时,同学在专业老师的指导下,针对企业的详细实际,在企业生产技术人员的关心下进行的实践活动,能真实反映企业实际状况,同学能学到真实有用的东西。
同时,通过这种方式也加强广阔老师对本行业、对社会的准时了解,提高自身力量。实践证明,凡有专业老师进行指导,效果都比较好。
四、以教学的方式进行组织,要求同学人人参加假期社会实践
我们通过对假期社会实践活动的实践和讨论得出:要将假期社会实践摆在同学的专业必修课的地位。要熟悉到社会实践是一门特别的课程,是学校与社会、老师与群众、书本与实践的有机结合。高职院校要把高校生参与社会实践纳入专业人才培育方案中,要纳入同学德育考评体系,制定具体科学的考评方法,分等级考评。同学在社会实践活动后每人应当写出一份假期社会实践报告,进行心得沟通,同时报告成果要记入毕业档案。
因此。我们在专业人才培育方案中将暑假专业社会实践纳入教学打算,使其具备制度化、常常化、教学必需化。虽然我们目前未将该内容计算老师的教学学时,但由于是以教学的方式进行组织的,在教学打算中将其视为教学必修内容之一,所以同学都必需参与,从而保证了全体同学都参加到假期专业社会实践中去,保证了对广阔同学接受教育和培育机会都均等,而不是过去的那种只由部分同学干部组成的、只能有部分同学参加的暑假实践活动。
五、社会实践在活动前有周密的打算支配、活动后有检查评价和总结
为保证暑假专业社会实践活动能够正常有序地开展下去,在三年的改革实践中,我们坚持做到:活动有周密的打算支配、实践项目和内容有指导、暑假报告质量有要求;活动前有宣扬发动、活动中有催促检查、活动后有检查评价与总结。因此做到活动的可操作性强,保证了社会实践的实效,保证了人才培育质量的进一步提高。
我们将这一活动支配在每届同学的第四学期结束前,由于此时同学已学完了很多专业课程,只要再经过一学期学业后就将进入毕业实习环节,开头步入社会进行“预就业”了。此时支配这一活动可为同学即将来到的“零距离就业”增加竞争力量。
我们教育同学要在思想上高度重视这个活动,要认清它的意义。这是毕业前的最终一个暑假了,要珍惜这次以同学的身份直接去接触社会的最终一个假期学习机会,要增加自身的就业力量和毕业时的就业资本。所以,有90%以上的同学表示接受这种观点,并且情愿主动参与。
为做好活动前的发开工作,我们用半天时间召集参加活动的同学进行暑假社会实践工作支配与培训。在培训中对假期社会实践的目的、内容、方法设计、工作实施、时间支配和调查报告(或假期打工实习体会、专业实习论文)的写作进行讲授。
在时间上我们要求每个同学不能少于十天的实践活动。在实践内容上可以是在本行业生产单位打工;也可以是对某企业或家乡当地进行行业调查;也可以参加一项企业的生产技术工作。为此我们对每个同学发给一份“暑假专业社会实践活动支配和指导提纲”的打算书。
在活动中,要求同学都要在系里指定下与相应专业方向老师取得联系,对个别在假期实践中未与专业老师联系并获得指导的同学,老师可拒绝为其进行暑假调查报告(或实践工作报告、专业论文)的指导修改,允许同学在半年后的寒假中补修该教学内容,以完成教学打算中的学业任务。
在活动结束,同学返校时,要求开学后两周内上交一份有指导老师(或生产单位和技术人员)签名的报告,并附有老师评价看法。对于报告的要求是,文字只要求在1500字以上(不肯定到达通常论文要求的字数),但报告肯定要有实际的内容。不要求报告写得洋洋万言,但肯定要有真实体会。
通过这种形式的实践和报告总结后,很多同学除了得到不少的实践工作体会外,还学会了写调查报告(或对某一技术工作的总结报告),学会了分析实际工作中的问题。:
如笔者所在学院畜牧兽医、园艺、园林技术等专业的很多同学,通过在大二时的假期进行专业结合的社会实践,实行了行业社会调查、专业打工实践等方式,在返校后反映收获很大,认为提前接触和了解了本行业的实践,同时也基本为三班级的专业课学习确定了自己将来进展的行业岗位方向,为将来的岗位就业增添竞争力量。许多同学找到了毕业实习单位,同时在二班级就落实了工作岗位。此外有相当一部分同学通过假期在企业进行打工实习,做到实践学习与获得经济收入的双赢,在每年暑假的大二同学中有一半以上是实行这种方式进行专业实践。目前这种方式已逐步为同学所认同和欢迎,成为了教学改革的一个胜利阅历。
通过实践我们深深地体会到;高职院校同学要成为现代化建设生产第一线需要的高级技能型人才,就不能闭门读书,而必需走向社会,投身社会实践,接触专业生产,在实践中与一般劳动者相结合,了解社会,了解生产实际。高职院校为适应人才市场的进展需要,为促进同学尽快成为高级应用型、技能型人才,应当主动地将社会实践活动与专业教育结合,让社会实践更好、更有效地围绕人才培育这一主题进行下去。
专业实践报告范文3
今年七月的盛夏,如往年,照旧酷暑,酷热。但今年七月的我,却与平常不同怀着兴奋,喜悦的心情与大连工业高校的19名同学,一同迎来了大连市人民政府行政服务中心的第一次实习。
7月23日下午1:30,伴着白主任的精彩讲座,拉开了我们这次实习的帷幕。这次座谈会白主任主要从三个方面阐述了内容。首先,对服务中心的历史,规模,服务对象等自然状况进行了宏观概述。其次,围绕这次讲座的核心问题——角色转变,换位思索,品行塑造,自我修养,详细绽开“感情与原则”,“精神与物质”,“软件与硬件”三对关系的阐述。以及灌输给大家“小政府,大服务”的先进理念。最终,是白主任对大家的期望,盼望我们在这次实习中有所得,有所获。这次讲座虽然时间简短,但其深刻的寓意如同一把打开服务中心的钥匙,把我们领进了行政服务中心的大门,使我的人生阅历在政府中得到升华。
很荣幸,我被安排到了人事局窗口。在与窗口人员朝夕相处的十天里,我学会了很多很多,学会了书本中不曾告知我的人际关系的微妙改变,学会了人事局办公的专业学问,学会了一名实习生在社会中的角色,学会了……详细所见,所得,所感,如下:
第一,人事局的②号窗口是外埠人才引进。这是一个在中心四楼中,最劳碌的窗口,我想也是在整个中心中最劳碌的窗口,从上岗到下班,几乎没有停顿。而这个窗口的办公人员,赵秀华老师作为一位今年年末就要退休的老员工,从没有任何的埋怨。四楼的空调有些不好用,天气的闷热,但这并没有影响到赵老师的办公,一遍遍耐烦的讲解,一张张证件的批阅,严谨的工作看法,让我看到了政府人员作为人民公仆的最正确验证。面对大量的数据,烦琐的程序,赵老师都能一件件沉着的解决,更使我对政府人员的专业技能刮目相看。我想全心全意为人民服务是对这名老同志几十年来工作的最贴切个概括。
其次,对人事局办公业务的了解。中心的人事局共有三个窗口组成①政策性干部调入②外埠人才引进③人才服务机构设立。绝大多数业务集中在②号窗口,其主要对引进人才的学历,身份,婚姻状况等事项进行审核。细分如下,夫妻双方,一方在大连,一方在外地在①号窗口办理人事关系调入;都在外地在②号窗口办理手续,①②号窗口都只办理干部身份的人才调入关系,工人身份的则在劳动局办理。③号人才服务机构设立窗口,主要侧重企业员工的培训,由于此项业务对申报人要求相当严格,所以我尚未经受过此项业务的办理。
第三,学以制用。对我来说,指导自己毕业后的人事档案管理,是人事局独具特色的魅力所在。把自己的档案放到解放广场的人才中心,一年交240元的代理费,就可以完全没有后顾之忧。而作为物流051班的班长,面对我们班大量外市的同学,假如要在大连就业的状况,也向李膺翔老师做了充分的询问,可以为我们班其他同学做好人事关系指导。这样的现实意义,更是人事局对我来说的一道亮丽风景线。
第四,两个人的才智结晶。在这十天的实习里,我遇到了一个,实际性,操作行都很强的问题。为人口结构办设计一个Access软件,鉴于刘影老师供应的数据项,以李老师为主,以我为辅的设计开头了。在两个下午的工作中,对窗体与表的关联,组合框的绽开,数据的属(!)性,报表打印等几个难点问题逐个攻坚。最终最终完成了购房落户软件的设计。此项工作大大简化了牛警官对6000多户的数据录入。
第五,与此同时,对于相邻的编办,事业单位登记管理窗口业务也有所了解。如:年检时间,批文,设立与注销等事项。
上述内容是我这十天体会的一个缩影,作为一名实习生不仅要在中心学好学问。心系中心进展,为中心献计献策更是我义不容辞的义务。以下便是我个人的一些建议〔尚未成熟〕,主要包括以下三点:
第一,合理规划,调整布局。例如:我实习的人事局窗口与公安局有些间接的联系。由于人事关系与户口,往往有所关联,而这两个窗口一个在二楼,一个在四楼。假如两窗口相邻,我想会便利一些业务的办理。
其次,不断地做强做大是中心的进展方向。政府的办公注意制定,实施,监督三权相分别。我想把大连市尽可能多的有关实施性质的业务迁入中心,对中心的进展会有战略性的意义。中心的规模已经颇具完善,怎样精益求精更是中心值得探究的方向。
第三,提升中心分散力。中心可谓是各路英雄云集于此,经过这几年的磨合,我想在规章,制度上都会有一个系统的熟悉。在精神文明的建设中,中心组织的考察,看电影,巡游等活动已很完善。作为补充,我想利用工作人员的午休时间,组织一些活动,不仅可以增进不同窗口之间的沟通,更可以提升中心在工作人员心中的亲切感。例如:以委办局为单位进行乒乓球,羽毛球竞赛,也可以充分利用中心的计算机硬件优势,组织一些消遣性较强的活动,像打滚子等被大连人所津津乐道的活动。
十天的实习生活,如同我人生的一点,一闪而逝。但其放射出来的奇伟瑰丽之光,更好像一盏灯塔,照亮了我人生的航程。感谢学校与中心为我们供应了这样一个珍贵的机会,更感谢窗口老师对我的谆谆教导,我肯定会更加努力的学习,以一颗拳拳之心,回报社会。
专业实践报告范文4
XX年7月20日我们几个电脑专业的同学来到了花都区雅瑶镇开展了高校生“三下乡”社会实践活动。虽然仅是短短的一天时间,但我们都增长了不少见识,真是受益不浅。
我们一共去了34人,分别成立了三个小组:调查小组、修理组和计算机组。计算机组当然就由我们计算机系的十个同学组成了。我们的主要任务就是在工商所门口旁边的空地上,摆放我们从学校带来的电脑,进行电脑学问询问活动。现将此次实践活动的有关状况报告如下:
我们到达了目的地,镇里的领导特别热忱地来迎接我们,并摆出了三张书台供我们放电脑。心动不如行动,我们几个人马上就分工合作,先把从学校带来的三台电脑摆好并连接好设备和电源线。但由于一时的疏忽,没有留意到有一台电脑是旧式的,需要输入和输出两根电源线的,我们少带了一根电源线。结果有一台电脑就只能当摆设用了。这都怪我们来的时候没有仔细细心检查我们要带的东西是否带齐。如今导致了我们的资源不能很好地利用,这也可算是一种资源的铺张了。细心、周到,对于我们办好每一件事都是多么重要,正所谓“差之毫厘,谬以千里”。假如下次再有活动的话,我们可都要记住这个教训。在学习上,我们同样需要细心周到。接着,我们就检查设备的性能。其中一位师兄就提议:我们在电脑里播放flash动画,这样就更吸引人们目光。可是,有的flash动画是有声音的,我们都没带音箱来,那不逊色好多吗?怎么办呢?
还是,我们其中的一位师兄厉害!他将他带来的耳塞连到了电脑上,然后,将耳塞用透亮胶贴到了那个镇领导为我们预备用作宣扬的麦克风上。这样,电脑里播放的音乐就能通过耳塞线和麦克风扩大音量了。这真是会敏捷运用!我们都应当向师兄学习,多留意身边可利用的资源。
一切的预备工作都做好了。接下来的任务当然就是做好宣扬工作,让大家知道我们这个活动并踊跃来参与了。我和几个同学就负责派传单,几个师姐就负责挂好我们的宣扬旗,几个师兄就负责回答别人提出的有关电脑的问题。或许是天气太酷热的原因吧?街上的行人并不是许多,来问问题的人自然就不会太多了,仅有寥寥几个人。但在这些人当中,我们发觉大多数都是些小伴侣,是一些学校生和学校生。我们为了让他们更简单明白电脑的原理,我们让他们上机操作了,让他们一边操作一边听我们的讲解。或许是小伴侣的接受力量和领悟力量都比较高吧?还是我们的讲解够通俗易懂?那些小伴侣很快就都懂得了基本操作。我们问了那些小伴侣在课堂上有没有学电脑。他们都说有,五班级开头就有电脑课上了。可见,电脑的普及教育已得到广泛实施。小伴侣们都黑黑实实的,很淳朴可爱,他们还说电脑课上,老师都是教打字的。我们从中发觉电脑对于人们来说,影响也并不大,由于“大人们”对电脑学问的热忱并不高。
我们曾问过一些路上的村民,他们都觉得电脑没什么用,他们知道电脑的用处并不多,仅是看电视、电影,听音乐,和电视机的作用没什么两样。但他们并不知道计算机可是现代科技的顶尖潮流,它的功能比电视机要强大得多,它可缩短人与人之间的距离,可以实现家电的自动化等等,这都可以给我们的生活带来极大的便利。这就更需要电脑学问能广泛深化地得到普及,应当是“人人会用电脑”。
专业实践报告范文5
xxxx年x月xx日~xxxx年x月xx日,我在xxxx电气有限公司技术部办公室文员岗位实习,电气专业实践报告。虽然只有短短的一个多月时间,能学到的东西有限,但使我真正的体会到了上班族的生活,揭开了公司生活的神奇面纱。
xxxx电气有限公司(注册商标“xxx电气),前身为原xxxx变压器有限公司,是原国家机械工业局、国家电力公司10kv级凹凸压成套开关设备、220kv油浸式变变压器、35kv级及以下电力变压器的定点生产企业,广东省高新技术企业,“3c”认证合格企业。
我所在的技术一部办公室有xx工程师,都是男的,只有我1个女文员。为什么我要说得那么具体呢,就是由于技术一部和技术二部都是男多女少,而且大多都是些爸爸级的成熟稳重型男人。一开头还担忧有代沟,沟通不来,渐渐相处之后发觉我之前的担忧是多余的,由于他们都能耐烦细致地教我这个初来咋到的小女孩,有时还很幽默诙谐。很快,我就适应了这样的工作生活。如今来总结一下我的实习工作。
一、工作内容
1、发放图纸到供应商、选购部、生产部、市场部,做图纸发放清单。
2、管理资料借用,社会实践报告《电气专业实践报告》。如工具书、鉴定证书、检验报告、车间设备等。
3、制作变压器产品图号一览表。
4、制作变压器生产流程图。
5、整理备案每月的选购、生产订单。
6、传真图纸、文件给供应商。
二、收获及体会
这一个多月,让我学到了校内里无法实际得到的东西,这就是所谓的实践。学习到了一个公司的运作流程,产品生产流程,公司的内部框架,管理制度等。我还学会了为人处事的方法,怎样和同事和谐相处,怎样团结合作,怎样处理好上司与下属的关系。初来咋到,许多东西还不熟识,遇到不懂的就问,不要自作聪慧,以免造成大错。在办公室工作,肯定要特别细心,图纸发少了一张都会造成麻烦。少了一张图纸,就等于少了一种配置,产品就无法顺当完成。资料的借用肯定要做好相关记录,以免丢失。
每天早上从饭堂吃完早餐后去刷卡,下午下班后又刷卡,这样的考勤制度已经特别习惯了。每天重复着三点一线的生活〔宿舍、饭堂、办公室〕,倒还有点像校内生活。公司有篮球场、乒乓球室,几乎每天晚上我都会到乒乓球室和同事打乒乓球。丰富我的业余生活,我还因此熟悉了其他部门的同事,结识了一些乓友,有质检部的、行政部的、市场部的、生产部的、车间的,感谢这一爱好让我熟悉了这么多好伴侣。
专业实践报告范文6
系部名称:初等教育学院专业:学前教育
班级:11级学前专一姓名:XXX学号:2023872140
实践单位:河北省XX市金月亮幼儿园
实践时间:20xx年7月1日至20xx年8月31日
一、实践目的:初步了解幼儿园是什么,幼儿老师是什么,幼儿老师需要做什么,以及怎么做一名合格乃至优秀的幼儿老师。
北京红缨时间科技进展有限公司是中国最大幼儿园连锁品牌(连锁注册号:1108000109),以下简称“红缨教育”。目前在全国拥有连锁幼儿园800多家,分布除西藏以外全部省份。而金月亮幼儿园就是“红缨教育”的其中一所连锁幼儿园。红英理念:1愿景:做中国幼儿园连锁经营的领导者2核心理念:让幼教赞美生命3办园宗旨:质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂3团队文化:简洁、阳光、无条件完成任务、无条件主动关心,每个人都在为自己打工,我们因工作而活诞生命的意义4口号:赢在中国、赢在幼教、赢在将来。红缨的目标是:培育有好身体、好习惯、好脑瓜的阳光儿童。
二、实践内容:从7月1号开头,我到金月亮幼儿园实习,被安排到了中(二)班。中班的小伴侣们已经生疏了良好的日常行为习惯。我第一周的主要工作就是了解幼儿,快速熟识每个小伴侣的名字、性格、优缺点及其家长等和一天的日常生活流程。其中主要有八大日常生活流程:一、入园预备,二、晨间接待,三、进餐,四、盥洗入厕,五、午间休息,六、户外活动,七、离园,八、消毒流程。幼儿园一日生活即教育,教育幼儿,从一日生活开头。
教育方面每个月幼儿园都会给新老师培训、讲课、介绍阅历等。新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历,所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。两个月内我听了很多节课,了解了各样的上课的方式方法,逐步把握了一些上课技巧。除了听课之外,平常我也常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答。学问和阅历不是自己从天上掉下来的,我们必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,主动吸取四周其他老师的闪光点,才能提高自己的水平。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德品质。为此,我始终用自己的爱心和耐烦热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,像母亲一样关怀和爱惜他们。耐烦细心地教育孩子们日常行为规范,订正孩子不良习惯。在实习期间我始终以仆人公的看法,主动帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以纪律不如其他老师上课的纪律好。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改良,通过自己的努力,也学到了一些方法。
保育方面我做了许多极少做的事情,也学会不少。比方给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们盖毛巾、梳头发、洗尿湿的裤子等等。晨检一般检查孩子的面部气色、有无发热、感冒、有无手足口等可传染疾病;午检主要检查孩子们面部气色和有没有发热、感冒等生病迹象。
三、实践结果:经受了两个月的实习生活,让我初尝了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的同学时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的力量一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
四、实践总结:社会实践,是同学社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培育熬炼才能的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的解决,人的熟悉力量也就不断地改善和提高。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。两个月的社会实践虽一晃而过,却让我学到了许多学校里学不到的东西,也让我从中领悟到了许多东西,而这些东西将让我终生受用。在指导老师细心地指导和自己的努力下,我的专业素养也得到了很大的提高。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中寻求其他学问,明确目标,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已,才能够做一名合格的幼儿老师,一名优秀的幼儿老师。
总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名老师不简单,当一名优秀的老师更不简单,而当一名优秀的幼儿老师可以算是及其的不简单。但我喜爱这个职业,我喜爱这个职业,所以我肯定会尽我最大的努力,做一名优秀的幼儿老师!
专业实践报告范文7
从20××年至今,我始终在广州市维高集团担当现场管理一职。在工作过程中,我发觉自已的业务学问水平远不能满意如今工作需要,于是在20××年的3月份报读了工商管理这一门专业,盼望通过进修来提高自己的工作力量。通过这段时间的学习,使我对公司运作有了更深的熟悉和理解,在参加公司日常管理相关工作中,我将从书本上学到的工商管理理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。紧凑的工作学习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的`熟悉。
公司自1988年成立以来,树立了“品质人心、恒志维高”的企业精神,围围着“通过产品为社会增加财宝,为社会需求服务”的经营理念,秉承“开发高标准、制造高品质、服务高水平”的质量方针,来设计、制造和销售优质产品,集专业研发、设计、制造、销售、服务为一体的民营企业。目前主要汽车客户有广汽本田、广汽丰田、本田〔中国〕、广汽乘用车等;主要摩托车客户有:五羊本田、新大洲本田、建设雅马哈、嘉陵集团、大长江集团、济南轻骑铃木等。公司经过多年努力,建立了一套先进的生产及管理体系,包括有产品研发、模具和工装夹具设计制造、注塑成型、电缆线束总成制作、产品总成组装、检验和试验的生产系统。拥有三坐标测量系统、精密投影等计量设备及振动、凹凸温循环、耐腐蚀、耐久、淋雨、防尘等特性检测设备。公司注意技术研发、创新及产品质量,现已拥有国内多项先进技术和专利。公司建立有ISO9001、ISO14001、TS16949管理体系并通过了认证,建立有计量管理体系并获得三级计量证书,以及完善的3C体系并通过多年来的现场监督审核,为持续确保企业质量方针和企业目标的实现,更好的为顾客供应优质产品和满足的服务。站在二十一世纪的前端,公司立足于汽车、摩托车零部件的开发和制造,始终坚持“以产品为社会增加财宝,为社会服务”的经营理念;坚持“以人为本、以质为先”的管理原则;坚持以“开发高标准、制造高品质、服务高水平”为经营方针;通过不断提升研发技术、制造工艺,以持续创新、精益求精的姿势,为社会供应高品质的产品、高品质的服务,为社会和客户制造更大的价值。
回顾这段时间的工作学习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。在工作中,我采纳了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司“品质人心、恒志维高”的企业精神有了更深的熟悉。通过将工商管理的理论学问与实际结合我发觉公司现场管理也存在着肯定的问题,从中我选择对如何提高现场管理人员的管理力量与如何调动员工的主动性这两个方面来浅谈自己的体会、见解。
一、如何提高现场管理人员提高工作力量
1、以理服人
就是通过摆事实、讲道理,让人信服,使他人赞同自己的观点和主见。在劝说对方时,可对问题产生的后果及利弊进行分析,然后循循善诱,有理有据,劝说对方。这样就能取得对方的信任,到达解决问题的目的。
2、以情感人
领导干部处理问题时,不仅要从理论上劝说对方,更要从事实上感化对方,即设身处地地为对方考虑,激起共鸣,赢得对方的理解和支持。
3、敢于负责
处理问题必需对自己负责,做到“言必行,行必果”,这样才能处理圆满。当你无意错怪了对方时,就要向对方抱歉,坦诚地承认错误,并勇于自我批判,以消退误会。这样,才能显示出领导干部的宽广胸怀。
4、公正待人
领导干部在处理问题时要对事不对人,坚持公正,避开冲突,确保一碗水端平;而不能感情用事。这样才能令员工心服口服。
5、擅长沟通
领导干部要多深化基层,关怀职工生活,听取他们的合理化看法和建议,了解他们的想法,学会推想他们的心理,然后与他们沟通,消退他们的困惑和顾虑,解决他们的实际困难,以利于增进感情,齐心协力搞好工作。
6、善解人意
要想把问题处理好,就应知道对方在想什么,然后再实行有针对性的处理方法;同时,也可站在对方的角度去理解,以便找准切入点,然后因势利导,劝说对方,最终到达解决问题的目的。
7、抢先垂范
领导干部要发挥示范作用,做出表率。干工作无须用过多的语言解释,而要以实际行动让大家意识到应当做什么、不应当做什么,到达“此时无声胜有声”的效果。
二、如何调动员工主动性,提升员工士气
〔一〕制定合理化建议评比及嘉奖制度
1、为激发员工潜能,提高员工士气,制定合理化建议评比及嘉奖制度
〔1〕合理化建议小组的成员由各部门抽调一名重要业务骨干组成,负责人由各成员民主推举产生,并轮番担当〔任期盼定〕。
〔2〕对系统内部或公司内部的合理化建议受理及实施跟踪。
〔3〕合理化建议所涉及的部门对合理化建议进行评审。
〔4〕合理化建议活动的组织及推广。
〔5〕颁发受理奖、采纳奖。
〔9〕合理化建议的宣扬与督导。
〔11〕合理化建议受理、实施状况跟踪。
〔12〕合理化建议绩效奖及团体奖的评审。
2、合理化建议受理范围
〔1〕工作业务流程的改良。
〔2〕简化事务、缩短作业时间、提高工作效率的方法。
〔3〕品质改善、不良品的订正和预防措施。
〔4〕新产品的开发、产品技术、造型及加工工艺的优化。
〔5〕装备、设备、仪器等方面的优化事项。
〔6〕节约原料、降低损耗的措施。
〔7〕产品搬运、储存、掌握等留意事项。
〔8〕作业平安、预防灾难等优化事项。
〔9〕工作环境、公司形象的提升。
〔10〕市场开拓及营销活动强化事项。
〔11〕促进人际关系、激发工作意愿,提高工作效率等事项。
〔12〕有助于改善沟通渠道,提升沟通品质的方法。
〔13〕有关管理方法、管理制度的革新与优化。
〔14〕其他有关降低本钱与费用、提高效率、促进工作合理化等事项。
3、合理化建议的处理流程
〔1〕员工应以提案方式提出合理化建议,建议格式见“合理化建议表”。
〔2〕合理化建议可以通过合理化建议箱、信函投递或建议人直接报送的方式提交。仅涉及部门或本岗位的合理化改善建议,建议人应先与部门经理沟通后提交,也可以将建议报部门经理批准后直接实施,后将建议方案及实施效果一并提交。
〔3〕合理化建议小组是合理
化建议处理的经办部门,负责对受理建议的初审,将采纳的建议送交建议涉及部门处理,并跟踪处理结果。初审不合格的建议与建议人沟通后取消或生提建议。
〔4〕合理化建议小组开召复审会议,建议所涉及的部门对合理化建议评审,不清晰的地方,须直接与建议人沟通,评审后确定:采纳、保存、不采纳,并简要说明理由。
〔5〕建议人于建议提交后一个月内,仍未接到通知,可向建议受理部门查询。
〔6〕建议所涉及部门评审所采纳的建议,应负责制定建议实施打算,经合理化建议小组批准后组织实施。
〔7〕建议方案实施完成后,建议实施的主要责任部门应对实施效果进行评审。
4、合理化建议嘉奖方法
〔1〕受理奖:公司合理化建议小组受理的建议。
〔2〕采纳奖:经建议所涉及部门评审为采纳的建议。
〔3〕绩效奖:公司合理化建议小组每年对采纳的建议实施绩效进行评比,评出金、银、铜奖,各奖项无名额限制。
〔4〕团体奖:合理化建议小组评出人均受理建议优胜单位一名,发给荣誉证书和纪念奖品。
〔二〕提高员工素养,树立仆人翁意识
加强职业道德教育,仔细组织员工学习《公民道德建设实施纲要》,企业领导走在职业道德建设的前列,坚持以德带队,用自己的模范行为影响和带动员工,形成爱岗敬业、老实守信、艰苦奋斗、奉献社会的良好行业道德风气。加强形势任务教育,针对面临的竞争形势,结合实际,开展一些专题的形势报告会,树立市场观念、效益观念。
〔三〕实行绩效考核,有奖有惩
要使员工为实现目标而主动奉献,必需在绩效考核的基础上实行有奖有惩。企业应定期对员工的工作数量、质量、力量、看法〔含品德〕和效益进行绩效考核,用评价结果来推断员工与其岗位要求所取得的业绩。有效实施绩效考核,有助于调动员工主动性,激励员工提高工作效率,通过不断改善员工的个人业绩来实现整体绩效的提升。将考核的结果作为确定员工的培训、晋升、奖惩和薪酬等的根据,也让员工学有典范,赶有目标,掀起学先进、赶先进、帮后进的热潮,促使员工在今后的工作中取长补短,力争比过去做得更好。
以上几点是我将工商管理的理论学问与工作结合得出的一些体会、总结。通过这次总结,加深了我对工商管理基本学问的理解,丰富了我的实际管理学问,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企业管理工作,既要注意管理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
专业实践报告范文8
XX.3.320xx.5.11
福州A贸易有限公司
公司的概况
总经理亲自抓市场工作,几乎每天接待客户。洽谈、揽客户、接订单、发货都是进出口部业务员的工作。进出口部人最多,每一个产品有一个人负责接订单、登记,并把订单传到生产部,任务完成后再由该业务员负责发货到福州港,每类产品有一个业务员负责选购原材料。
详细的工作
办公室和生产技术部
究竟是个在校高校生,没有工作阅历。所以我一进公司先被支配在办公室,给公司打文件,制表格。的确有些枯燥无味。一周后才被管生产的副经理带到生产技术部,并将生产流程逐一给我介绍了一遍。生产技术部有6个人各负其责。生产车间的设备全都是缝纫机、包缝机。一个车间约有100人,全是年轻女工,操作比较简洁,缝纫机前有一塑料管,加工好的产品都推到前边的管中。车间里设备放置特别整齐,生产有序,都实现定置管理,工作环境特别好,卫生、整齐、光明。工人都穿统一的工作服,带工作帽。
在生产技术部待了几天,每天转一转车间,剩余时间在办公室里。我觉得工人的工作外表看挺轻松,其实是挺累的。坐在机器前,一坐就是半天,有时为了赶活儿还要加夜班。往往一天都要工作十几个小时。公司实行计件制,只有多干活才能多赚钱。工人都是农村的。个别也有下岗职工,大都来自偏远的农村,每月只挣八九百元。
我曾经问过副经理怎样才能把一个企业管理好。他说当老板只要明白三条就行了,一条是老板要有市场,二是会核算本钱,三是会用人。当时我觉得他说的太简洁了,但如今体会一下,还是很有道理的。会用人他的意思是会用他这样的管生产的人,我觉得会用人还包括工人,如何关怀他们,如何调动他们的主动性,不能把工人都看成是经济人。
进出口部
进出口部是公司的核心部门,由经理亲自负责。经理几乎每天都到,客户来了有翻译伴随,洽谈,参观工厂,吃饭。作为业务员每天按其职责工作,选购的原材料主要是布、线、袋子、拉链、纸箱等。供方大都是常常合作单位,电话联系,传真定货单,到时业务员负责接货等事宜。顾客要货时直接把定单传真过来,定单上有品名、合同号、数量等。有时带有图样,标有尺寸、花色、质量要求、包装要求、支付期限等,都是外语需翻译成中文,然后再把它传到生产部门生产出样品,经由顾客确认后才进行生产。
由于和公司进出口部的业务员关系处的好,我一边观看不明白就问,很快我就熟识了他们业务上的工作流程,业务员们的素养较高,一般都高校毕业,他们的工资比工人高,一般都在1500元以上,在这里我一般跟随业务员去送货,由于有些产品要出口,所以相当麻烦,需报关,报检,办理出口手续。
进出口部的工作人员大都是年轻人,25岁左右,待人热忱,有朝气,但也有牢骚,有怨气。或许都是年轻人简单沟通,再加上我不是公司正式员工,可以随时过来帮助兼学习,因此了解了不少人情世故:譬如如何与顾客打交道,如何与机关人员打交道等。
专业实践报告范文9
护士不仅要把病人照看好,与病人和家属沟通沟通也是一门技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不行以与病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。有时候,病人要求与护士职责互相冲突,护士必需懂得如何更好地与病人沟通,不能凡事都有着病人来,那样只会造成更严峻的后果,和家属吵架时,护士应当避开不必要的争吵,选择静默。家属吼骂护士忽视病人,而护士长却什么也不说,由于病人就是上帝。
“有一份付出,就会有一份收成。”我坚信,我们如今付出了辛勤劳动,将来肯定会享受到胜利的喜悦。通过这次假期的短期社会实践,我感觉首先自己需要学习的东西还有许多,虽然自己身为一名讨论生,但是真正的实践机会很少,动手的机会很少,所以,我们不能眼高手低,什么都要去学,什么都要去做。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在日常的学习生活中,就应当培育自己这方面的力量,为以后更好的适应工作打下坚实的基础,下面是整理的关于高校生计算机专业社会实践报告范文,阅读!
我叫杨立,是***高校,20xx级物流专业的一名应届毕业生,从我走出校门进行实习工作的那一天开头,已经有快一年的时间了,在这一年的实习工作中,我经受了从同学到职业人的身份转变,从父母的嘱咐,老师的深深教导,到自己的亲身体验,我对于这个社会有了更深刻的熟悉和体会。回顾我这一年的工作,进行以下汇报。
(3)为期一个月的社会实践很快就结束了,我也有自己的一些感想:社会实践真的是一种经受,只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学社会实践时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次社会实践,虽然时间很短。可我学到的却是我高校中难以学习到的。比方说如何对待自己的工作中的长辈们,由于我们是同学所以师父们对我们很照看,但也又不熟悉我们的其他工作人员有时会让我们做些清理工作,作为新人,我觉得我们应当很仔细的做好,“和气生财”而且这样才能能给别人留下比较好的印象。
一、勤能补拙
我在高校的专业是物流管理,也通过了助理物流师资格并且把握了供应链管理,物流配送等物流方面学问。当得知自己即将进入的公司为上海外高桥物流中心有限公司时,我对自己所学的学问能派上用场,感到非常欣慰。可是理论和实践的差异比我想象的大得多,书本所说的完善的供应链在实际工作中是不行能存在的,这也促使我努力地学习实践学问,以弥补学校理论学问上的欠缺。
我在公司所属部门是服务贸易部,这个部门经营着公司的自营仓库,虽然只有6300平方米,但这应了一句古话,麻雀虽小五脏俱全,仓库现场工作人员、单证操作人员和业务洽谈人员,这三个部门组成了一个有机的整体,我不得不说能在服务贸易部工作是幸运的,由于在这个部门你能清楚地看到整个供应链的过程,而不是对每个部分片面的把握。
考虑到部门进展的需要,我也参与了一些单证方面的考试,一方面能使得自己对单证有更深化、更详细的了解,另一方面,由于国家对于报关报检行业在资格证方面的限制,也盼望自己的证书能在企业注册时,尽自己的绵薄之力。
由于家境不是很好,下学期的学费也还没有预备完,所以这个暑期我没有准备回老家,准备留在北京打工,一来可以挣点小钱,二来可以熬炼熬炼自己,究竟社会是个高校校,在社会里学到的东西远大于在学校里学到的课本学问。
二、详情确定成败
经理依据我们自身状况给我们培训一些基本的业务学问,包括人际交往、礼仪、销售学问等。虽然每天感觉挺累的但是感觉这些销售老师们真的很厉害,他们的言谈举止、为人处世、处理事情的看法还有讲课的那种风格真的让人佩服。每个业务员必需对自己公司的产品有相当细致的了解,包括产品价格、成效、有无副作用等。假如不了解这些那么你的产品根本卖不出去,对自己的东西都不了解谁会信任你呢。还有就是每个业务员必需对一些疾病还有引起疾病的缘由有肯定的了解,才能对症下药,才能到达客户满足。
由于自己的工作性质,平常常常有机会为领导做文字处理的工作。也许是自己太自信自己的水平,在曾参与的电脑考试中,超乎常人的打字速度,让全部人侧目而视。但工作和考试究竟是不同,考试的过失只是让我的分数中少一、两分而已,但实际工作中的过失却会带来可怕的后果。所以如今每份稿件,我都会认真地检查几遍再交给领导。
这就是人们常说的详情确定成败,就拿物流管理链中有名的“丰田管理链”来说,丰田制造的“精细生产方式”始终是众多物流公司所趋之若骛的目标。这种精益生产方式,就是用精益求精的看法和科学的方法来掌握和管理汽车的设计开发、工程技术、选购、制造、贮运、销售和销后服务的每一个环节,从而到达以最小的投入制造出最大价值的目的。这其中的每一个环节以及各环节之间的连接都是经过细心筹化和计算的。丰田汽车社长认为,其公司最犯难巨的工作不是汽车的研发和技术创新,而是生产流程中一根绳索的摆放,要不高不矮、不偏不歪,而且要确保每位技术工人在操作这根绳索时都要无任何偏差。正是这种详情的力气,使得丰田汽车在销售价格,油耗指标等各方面超越美系车、德系车,在汽车行业独占鏊头。
三、把握机会,提高自己
熟识一点后,我又总是填错受理单,送货的时候也曾说错话、点错数。有时这点错会给公司带来极大的麻烦。曾经有点马虎的我再一次体会到无论在哪里细致、仔细都是必不行少的员工素养。好在有好的老员工关心我,他们指出了我许多的缺乏,并耐烦的关心我改正。他们的办事力量和热心深深的感染着我,让我越干越有劲儿。
在我平常的工作中,也会涉及到客户服务工作,在对报价和合同的制作过程中,使我了解了报价中各个项目的含义和合同中每个条款的意图。在关心财务部准时收取应收帐款的工作中,熬炼了自己的口才,同时也积累了一点和形形色色的人沟通的阅历。在与客户的协调和沟通的工作中,不但使我对部门的业务有更深化地了解,也加强自己在紧急状况下的应变力量。劳碌而又干练的领导和同事们更是我学习的典范。
专业实践报告范文10
一、实践(实习)目的、意义及主要内容
随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应当感谢亚太建筑设计讨论院给了我们这样一个难能珍贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了许多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中许多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,熟悉的不透彻、不明白。这一年的时间里面真实的体会到了作为传奇中的拿高薪的结构工程师是那么的不简单。从一个菜鸟到一个可以快速完成一个完善的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能到达的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。
总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的熟悉,同时积累了肯定的关于设计的阅历,可以说感受良多,收获颇丰。
通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求,同时,也是检验同学在校的学习下的成果,弥补课堂学习之缺乏,提高综合设计的技能,以到达专业培育的目标。其实习目的为:
1、了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。
2、了解设计院不同专业互相合作方式,学习结构工程师的职业素养、及协调力量。
3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。这次实习的意义是为我们步入社会的一个预备,也是我们讨论生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高同学政治思想水平、业务素养和动手力量的重要环节,对培育坚持四项基本原则,有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。通过切身体会,可加深理解并稳固所学专业学问,进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的力量,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想预备和业务预备。
在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对详细设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也渐渐明晰,对将来有了新的定位,信任这段实习经受在我将来的结构设计生涯中将发挥不行替代的作用。以下是我实习的经受和心得体会。
实习第一天,当我来到设计院,打量那些即将陪伴我度过四个月实习时间的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用兴奋万分来形容一点不为过,剧烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。刚来的时候,所长就给我找了个师傅,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把李工找来,让我们熟悉一下,以后好跟着他学习,他开头也没有给什么活,就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看明白,最好能用cad画出来。来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,李师傅告知我一些简洁的要求让我用CAD软件画一个钢框架结构厂房的平面图和立面图,最终有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候学过cad,也常常用cad画图,自己觉得画的还不错,但王工指出了许多规范上的缺乏,然后他就耐烦地告知我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
首先,是对结构设计的整个流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行结构设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑结构的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要根据规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(依据建筑图来确定受力体系选择结构)--进行结构设计—出施工图(包括水暖电的施工图设计)--电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘
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