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文档简介

第第页体育教师教研工作计划

体育老师教研工作计划篇一

本学期,总体看,全体体育老师仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到了肯定的效果。我在这个团队中也日渐成熟,在教学中渐渐地形成了自己的风格,还不忘积极进行理论探究,对教学起着相辅相成的作用.详细地说:

一、仔细学习课程标准,把握教学方向

我们怎样教体育,《国家体育课程标准》对体育的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位体育老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师需要重新思索的问题。学习新课程标准以及学科指导看法,平常还进行学习体会沟通,达到资源共享,使得总体的成果进步明显,得到表扬.

二、课堂教学,关注同学,形成自己的教学风格

本学期我们每位体育老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于同学主动探究的体育学习环境,把同学在获得知识和技能的同时,在情感、立场价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把体育教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,我们体育组开展了三位年轻老师的实践课活动,教研组长还给我们提出了珍贵的看法:我们年轻人肯定要在平常教学中渗透新课程的理念,重在关注同学,与同学的沟通,从容对待课堂中涌现的每一个问题,同时要发挥自己的优点,形成自己独特的教学风格。我仔细思索着这番话,我的优点是:教态亲切,能调动同学的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性有待提高,还有就是过渡做得还不够。不过,我自己也反复讨论了自己的课,对于我原本的不足已有了很大的改进,别的老师听起来也觉得特别流畅,讲解也是很清楚的。我想,我以后要形成的个人风格就是:轻松开心的课堂教学,但要留意严谨与流畅。

三、课堂之外,多学习,多反思,多总结

平常遇到教学问题,不仅虚心地与同行谈论沟通,还常常阅读一些有关的教育教学理论的杂志,如《体育教学》,给了我许多教学前沿的理论指导,《学校体育》,给了我许多实际教学问题的胜利案例的指示。这些都为我能写出一些有价值的反思提供了珍贵的资源,这个学期我完成了两个反思:一个是案例反思《体育课堂应行走在收放之间》。这点点滴滴的积累,都将援助我更自如地对待日常的教学工作,也必将促进教学成果的取得。

四、着重德育教育,引导同学全面进展

作为一名老师,不仅要教书,更要育人。我喜爱在课堂中渗透一些育人的名人名言或是讲一点发人深思的小故事等等。比如说如何表达巩固练习的重要性,我会以《论语》中的名句“温故而知新,可以为师矣!”以指导,还有以“知之为知之,不知为不知,是知也”来提示他们学习要塌实等。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

体育老师教研工作计划篇二

创建目标

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,仔细组织实施《同学体质健康标准》,加强学校体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地进展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与同学沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

重点工作及主要措施

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、仔细制定各项教学计划。

依据学年总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,有计划、高标准的做好《同学体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的`整理和管理工作,不断充盈,完善体育资料库、资源库、同学成果数据库、老师个人成长资料库。

3、全体老师要熟识、掌控教学课标和教材,明确教学目的、任务。依据《课程标准》和各班级同学的实际状况与目标,各老师按班级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分班级进行集体备课争论〔全员参与〕,时间每周二上午教研活动,制定执行教案,完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各老师学习和提高。

4、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展班级跑操竞赛,全面提高同学的跑操质量,既达到锻练身体的效果,又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。积极开展校业余队的训练,体育老师要细心预备、严格要求、刻苦训练、积极参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的同学积极参与竞赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

5、加强与班主任的联系,留意抓好训练同学的思想工作和学习成果。

教研活动安排

1、体育老师培训;教材教法考试。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的预备。

3、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定〔按班级、人员分工进行电子执行教案的制作〕。

4、检查体育器材设备〔实时上报需要添置的器材设备〕。

5、仔细开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责。

6、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练计划,建立运动员档案,对校田径、〔男队、女队〕篮球、象棋、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

7、〔男队、女队〕跳绳,毽子参与竞赛赛。

8、《国家同学体质健康标准》数据录入。

9、校级各类竞赛。

10、同学体育课开始考核。

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