地震应急疏散演练方案

地震应急疏散演练方案学校地震应急疏散演练方案

为创建平安校内，增加同学的平安防范意识，增加同学的平安学问，全面提高同学面对地震应急大事的处理力量，在学校发生紧急状况时，全体师生能平安、快速地进行疏散，经讨论打算，在红旗街道办各学校进行一次地震应急疏散演练，特制定方案如下：

一、组织领导：

成立地震应急演练工作领导小组，组成如下：

组长：韩锁成

副组长：姚安

成员：田蝴蝶、张春元

领导小组下设办公室，办公室主任由田蝴蝶、张春元担当，负责日常工作。

学校也要设置领导机构（由各学校自行制定），明确总指挥和副总指挥及成员，总指挥负责本次演练的组织、开展和现场的总调度。成员负责组织和指挥学校的演练并随时向总指挥汇报演练的突发状况和接受总指挥的指令，确保演练顺当进行。

二、演练步骤

1．演练前，组织同学观看有关防震避震光盘，加深同学对防震减灾工作的熟悉。教会同学应急避震的详细方法，让同学熟识震后疏散的路线和集中地点。

2．组织同学进行避震、疏散和抢救的预演。

3．进行模拟发生地震的正式演练。

三、演练内容（按先后挨次）

课堂应急避震、震后疏散、医疗抢救。

四、演练支配

1．本次演练支配各校校师生参与，全员参加，时间支配在2023年5月12日下午（详细时间以通知为准）。

2．实行模拟发生5—6级中强地震情景的方式。当地震发生时，立即进行应急避震。当主震结束后，立刻进行疏散，同学到预定地点集中，以防余震发生，并准时开展抢救工作。

3．电铃信号（广播信号作为帮助，没有电铃的学校以打钟或哨声等自行设定信号）

（1）地震发生的信号：三响短促铃声

信号代表地震发生，师生马上进行应急避震。留意准时关闭电源、自来水开关和火源。此过程持续约1分钟。

（2）组织疏散的信号：一声长电铃声

信号代表主震结束，师生随即进行疏散。疏散全过程要求在5分钟内完成。

（3）抢救信号：军号声

在疏散信号约三分钟后，播放抢救信号，医护组开头进行抢救伤员工作。

五、老师和管理人员职责

1．严厉 对待，负起责任。演练开头前要到达所负责的位置，要求各疏散楼梯口和拐弯处等都要有人负责。

2．准时订正同学不规范的演练方法。

3．发生意外事故时，准时作出处理。

4．同学集合完毕后，准时清点人数并向总指挥报告。

六、应急避震演练

当听到地震发生的信号后，同学们马上开头演练。

1．保持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到就近平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2．在教室内的同学，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体所占空间尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体不被砸伤，但不要靠近窗口。

3．躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，也可以拿枕头或衣物等遮护住头部和颈部。

4．卧倒或蹲下时，可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5．在走廊的同学，也应马上就近躲避，选择有利的平安的地点，卧倒或蹲下，用双手爱护头部。

6．在洗手间内的同学，应就近躲避在靠柱的转角处或墙角。

7．应准时关闭室内电源、火源和自来水开关。（就近或指定同学负责）

8．切勿靠近窗户，以防玻璃震破。切记，不要惊慌地往室外跑！

9．在室外的同学，应跑到空旷的地方，以双手抱住头部。要避开建筑物和电线杆。

10.老师要按预先的分工，快速到每间教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。

七、震后疏散演练

主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的平地。（详细支配由各学校依据实际自行制定）

1．平常要保持疏散通道畅通。

2．要有秩序地疏散。从楼梯下楼时，同学要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊相互拥挤和碰撞。

3．老师应在每层楼梯把守，指挥同学有秩序地疏散。同学和疏散人员要听从指挥。

4．疏散过程中，以书包、书本或双手爱护头部。

5．疏散过程中，动作要快速，同时也要排队有秩序地前进，不得争先恐后。

6．疏散过程中尽可能不穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线杆。

7．集中完毕后，班主任马上清点人数。

八、医疗抢救演练

主震结束后，医护组快速将受伤人员抬放到担架上，转移到平安地方进行初步急救处理，然后等待医院抢救车来后送往医院。每个担架可由一至两名同学帮助抢救。急救现场设在疏散集结地。

九、演练结束

各负责老师清点人数并向总指挥报告（如发觉遗漏同学应准时组织人员查找），经核实人数无误后，总指挥宣布本次演练胜利。

红旗中心校通知：各校接到通知后，要按街道办方案要求，细心组织，修改预案、支配到位、达到演练目的，确保同学、老师人身平安。

2023.5.10地震应急疏散演练活动方案

一、演练目的

为使广阔师生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的力量。并通过此项演练来缓解大家对地震带来的恐慌心理。

二、演练原则

坚决做到：平安第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、演练组织领导小组成员

组长：李金平

组员：王兢秦泗德寇建连李传顺郑苏北马丽孙成同

四、演练步骤；

1、让同学熟识应急避震的方法。

2、让同学熟识震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生早晨地震发生时的平安演练。

五、演练支配

1、演练时间：9月1日上午第一节课。

2、演练内容：演练的主要内容是当早晨地震来临时同学的紧急隐避方法。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。

3、听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

六、管理人员职责

应急演练要有组织、有方案的开展。老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺当进行，通过演练来提高同学的自救自护力量，使同学得到熬炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

1、明确职责，负起责任，演练开头前要到达所负责的岗位，每个宿舍都有特地老师进行指导、疏散路线、每个拐弯处等，都要有人负责。

2、要严厉 ，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏，各地点老师提前10分钟到位。

3、准时订正同学不正确的动作。

4、当发生意外事故时，要准时作出处理。

5、集合后各班准时清点人数，向现场总指挥报告。

七、当听到地震发生的信号后，同学们马上开头演练，应当做到：

1、要保持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。

3、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

4、向外跑的时候要留意秩序，以防止踩踏大事的发生。

5、班主任和任课老师要按预先的分工，快速到每个宿舍检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。

八、疏散留意事项

1、要有挨次地疏散，在转弯时，不准同学在转弯处相互拥挤，避开跌倒。

2、老师要在每道转弯处把守，指挥同学有秩序疏散。

3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。

5、各班同学到达集中地后，同学要蹲下，爱护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。

九、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各班主任要准时总结阅历，不断提高同学应急疏散的力量。

罗阳镇朱庄学校

2023。9。1地震紧急疏散演练方案

一、演练目的

5.12汶川大地震与4.14玉树大地震给全国人民带来沉痛的深思，为了使全校师生把握应急避震的正确方法，熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害，同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。依据学校实际状况，特进行本次地震应急疏散演练活动。

二、演练支配

1、内容：

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象：业善中心校全体师生。

3、时间：2023年5月12日午休后（本次室外应急避震演练两次）2023年6月（时间不确定，随时拉响警报）

4、地点：业善中心校校本部及各点校

三、地震应急疏散演练领导小组

组长：吴卫东副组长：苟国贤

成员：崔振宏龚永才吴智民李丰民王民才王小艳

吴涛梁文宗雷振荣段广社各班主任

四、演练程序

(一)启动程序：

信号员（王小艳）：各位领导、老师，各位同学，业善中心校地震应急疏

散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员（王小艳）发出“地震警报”信号（语音“地震来临”三次）。

2、上课老师(演练时为班主任)马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知同学“地震来了，不要慌”，并指挥同学快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部。演练时间为1分钟。

3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(语音“主震已过”三次)。

4、同学站立，老师告知同学，主震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、信号员发出疏散信号（语音“紧急疏散”三次）后，每班靠门的同学马上把门打开，分一路纵队有序地从门撤出。

2、同学在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点。

3、四分钟后，语音“演练结束”三次，结束演练。

五、演练要求

1、学校在演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。

2、各班主任在班会期间要对同学进行平安训练，防止发生地震谣传或误传。要对同学进行地震常识、应急避震、自救互救等学问的培训。对全部参与演练的同学进行有关学问的培训，并作细心的预备和布置。在应急避震演练阶段，订正同学的不正确动作和姿态；疏散阶段，自始至终跟队带领同学快速有秩序疏散到指定的“平安地带”；集合点处，维护活动纪律，防止意外发生。

3、其他带课老师在应急疏散阶段，马上深化到到各班，协同班主任组织同学疏散，并同同学一起到达集合点。

4、各同学听到“地震发生”的信号后，马上抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(三短一长铃声)后，同学在老师的指挥下快速从教室的出口有条不紊地向集合点疏散，到了集合点，各班以到达的先后次序向集合点负责人靠拢，双手抱头连续保持下蹲姿态，直至演练结束警报解除。

5、撤离过程，全体人员要按指定的路线和挨次快速撤离，做到不串线，不慌乱，不起哄，不吵闹，不拥挤，不推撞，不搞恶作剧，听指挥，双手护头，在平安和秩序得到保障的前提下，快速撤离。

6、演练结束，各班变换成四路纵队，整齐排列，听候指挥，不得处处乱跑。班主任快速清点本班人数后向集合点负责人报告。

六、疏散线路

教学大楼：二楼东边先六二，后六一，一路纵队走楼梯东边，沿通道东边撤离操场；二楼西边先六三，后五一，一路纵队走楼梯西边，沿通道西边全部撤离到操场。

一楼五二班出了教室一路纵队快跑走大楼东边通道进入操场。幼儿、一、二、三、四班级同学一路纵队教室出来，在旗台前集合，集合时变成四路纵队。

七、集合点与楼层负责人

操场集合点负责人：龚永才姚新合

旗台前集合点负责人：崔振宏吴建荣

楼层负责人：二楼楼梯口—--吴涛金艳

一楼楼梯口——李丰民魏敏洁

状况汇总：吴智民

负责人职责

1、在教室内应急避震演练阶段，楼道负责人快速到达各班教室进行查看，指导并检查各班应急避震状况。

2、在紧急疏散演练阶段，楼道负责人合理调整同学疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。

3、楼道负责人处理同学疏散过程中的偶发大事。

4、集合点负责人要对到达集合的班级同学进行合理管理，指导防护动作，统计到达同学、老师人数。

5、吴智民老师收集整个演练观看记录，并整理信息，形成总结。

八、演练总结

1、学校领导总结讲话。

2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

业善中心校二0一0年五月学校地震应急疏散演练方案

一、演练目的:

为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识，让师生把握基本的防震避震学问和技能，增加师生的应急疏散力量、自我爱护力量和平安意识，依据《安徽省学校地震应急疏散演练指南》，特制定本演练方案。

二、活动时间：

2023年4月9日星期三下午（3：00—3：40）。

三、参与人员：1--6班级师生。

四、演练组织机构

1.总组长：

2.组织协调组组长：(负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；相关信息和报告的上传下达等。)

4.宣扬报道组组长：(负责演练的宣扬训练、演练摄影、记录等。)

5.同学引导组组长：(负责演练过程中同学疏散的组织和思想训练工作；合理调整同学疏散的速度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故；处理同学疏散过程中的偶发大事。)

6.成员：全校老师

7.现场指挥：

8.场地负责：

演练路线：教室——操场；

9、计时：

10、伤员抢救：六班级老师

11、应急演练信号：（以口哨为信号，并协作学校广播或扩音器统一指挥。）

12、楼梯疏散引导人员：

老教学楼一楼楼梯口：二楼楼梯口：

中石化教学楼一楼东楼梯口：一楼西出口：

二楼东楼梯口：二楼西出口：

红军楼出口楼梯口一楼：二楼：

授课老师在就近的楼梯维持秩序，其他老师到操场协作维持秩序。

五、详细演练路线支配：

各班按撤离挨次及撤离路线撤离,撤离挨次：一楼、二楼同时撤离，二楼离楼梯口越近的班越早撤离

老教学楼正门：按挨次分别为：四班级一班级

中石化教学楼西楼梯口按挨次分别为：六(1)六(2)班

中石化教学楼东出口按挨次分为：六(3)五(2)

红军楼出口楼梯口为：五(1)

其他班级经教室前后门疏散至操场，在本班做操的场地按挨次集合。

六、演练预备

各班在当天早读课进行防震减灾学问宣扬训练，示范应急避震规范动作，让同学把握应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和集合地点，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣言。

七、演练要求

1、各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。

2、周密支配，严谨严厉 ，把演练作为实战应对，谨慎操作，确保万无一失。

3、听从指挥，听从支配，保持镇静，确保平安。

4、保持宁静，动作灵敏规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（特殊强调同学在疏散行进中不得回头查找遗失的物品，防止踩踏大事）

5、按规定路线疏散，不得串行线。

八、演练程