初一英语的知识点总结（7篇）

第13页共13页初一英语的知识点总结一、本单元知识点总结1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁3.takethetrain坐火车4.leavefor到……地方去，离开去某地5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生7.from…to…从……到……8.thinkof想到，想起9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方11.howfar多远（路程、距离）12.howlong多长（时间）13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩二、重点知识详解Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义：Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabusDriveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacarFlytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.4.get表示“到达”，后接名词需加to，接地点副词不加to.reach给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.花费某人多少时间/钱做某事Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsometime/money（in）doingsthSthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱6.HowfarisitfromAtoB=HowfarisBfromA（1）It’s…meters/miles/kilometers（away）有……米/英里/千米（远）（2）It‘sabouttenminutes’walk/ride.大约有十分钟步行/骑车的路程。7haveto后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有多种时态形式，否定式为don’thaveto（needn’t）意为“不必”。Must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事，只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要，不允许，禁止”反意词为“needn’t”。8.感谢用语：Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.三、语法归纳（一）how引导的特殊疑问句1.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：a.takea/an/the+交通工具（单数）b.by+交通工具（单数）c.on/in+限定词+交通工具2.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：（1）用长度单位表示：Itisfivekilometers.（2）用时间表示：It’stwentyminutes’walk.3.howlong用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。HowlonghaveyoulearntEnglishFor3years.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间，常用于将来时态时，常用“in+时间段”来回答。――HowsoonwillyouarriveinBeijingIn3hours.初一英语的知识点总结（二）1、whattime和when引导的特殊疑问句。（1）对时间提问用whattime，也可以用when。询问钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。（2）询问做某事的时间时，两者可以互换。（3）其他询问时间的句子：What'sthetime=Whattimeisit现在几点了时刻表达法：顺读法和逆读法。（1）顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。（2）逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。A.当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。B.当超过30分钟时，即>30，用to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。C.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。2、always总是>usually通常>often常常>sometime有时3、Watch+TV、球赛“观看，观赏”，特指长时间注视。See+电影、医生“看见”，强调看的结果。Look“看”，强调看的动作，look后接宾语时要用介词at。Read+书刊、杂志“阅读”4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐5、Goto+地点名词如：gotoschoolgo+地点副词如：gohome初一英语的知识点总结（三）1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。（1）含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。（2）变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't.（3）含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。（4）含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他2、may+动词的原形。（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，肯定回答是：Yes，主语+may。否定回答是：No，主语+mustn't。或pleasedon't。join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”Joinsb.“参加到某人中”joinin（doing）sth“加入做，参加某个活动”Joinin=takepartin+活动，比赛3、说某种语言：speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。5、擅长于（做）什么：begoodat+名词/动ing6、帮助某人做某事：helpsb.（to）dosth.helpsb.withsth.7、我能知道你名字吗MayIknowyourname8、想要做什么：wanttodosth例如：Iwanttolearnaboutart.9、WhatclubdoyouwanttojoinIwanttojointhechessclubandthebasketballclub.10、WhatclubdoesTomwanttojoinHewantstojointheswimmingclub11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming12、WhydoyouwanttojointheEnglishclubBecauseIwanttolearnEnglishwell.2、初中英语学习方法之烂笔头3、初中英语学习方法之熟语法掌握词汇是学好英语的基础，语法是学好英语的关键，也是阅读理解的基础。花时间阅读语法书籍，做更多的语法问题。总体而言。大多数初中生在学习英语的时候，普遍感觉到语法很难学，也很难理解。其实只要你经常使用，并且善于总结，语法知识就不难学。初一英语的知识点总结（四）Unit3Howdoyougettoschool1，疑问词How如何（方式）howlong多长（时间）答语常用“（For/about+）时间段”howfar多远（距离）答语常用“（It’s+）数词+miles/meters/kilometers”howoften多久（频率）答语常用“Always/often/everyday/”或“次数+时间”等表频率的.状语Howsoon多快，多久以后，常用在将来时中。答语常用“in+时间段”howmany多少（接可数名词）howmuch（接不可数名词）why为什么（原因）what什么when何时who谁whom谁（宾格）（针对宾语提问也可用who）whose谁的2，宾语从句要用陈述句语序3，StopsbfromdoingsthStoptodo停下来去做其他事Stopdoing停止正在做的事4，whatdoyouthinkof/about=howdoyoulike你认为怎么样5，Heis11yearsold.Heisan11-year-oldboy.6，manystudents=manyofthestudents7，beafraidofsthbeafraidtodosthworryaboutbeworriedabout担心8，playwithsb9，cometrue10，havetodosth11，heislikeafathertome（like像）12，leave离开leavefor出发前往某地13，cross是动词across是介词英语初一的知识Unit1Where’syourpenpalfrom一、词组befrom=comeform来自...penpal=penfriend笔友likeanddislike好恶;爱憎。livein+地点在...居住speak+语言讲某种语言alittleFrench一些法语gotothemovies去看电影writetosb给某人写信anactionmovie一部动作片onweekends在周末tellsbaboutsth告诉某人某事Excuseme对不起，打扰getto到达、抵达。二、句型1、Where+be+主语+from主语+be+from+地点.2、Wheredo/does+主语+live主语+live/livesin…3、Whatlanguagedo/does+主语+speak主语+speak/speaks….4、主语+like/likes+doing/todo…5.Whatisyourfavoritesubject/sportMyfavoritesubject/sportis…6.Isthatyournewpenpal-Yes,itis.初一英语的知识点总结（五）Unit3Whydoyoulikekoalas一、词组wanttodosth.想要做某事wantsbtodosth想要某人做某事wantsth想要某物Letsbdosth让某人做某事kindof有几分\种类akindof一种……yearsold…年龄liketodosth喜欢做某事likedoingsthplaywith…与...一起玩duringtheday在白天atnight在夜间havealookat..看...one…theother一个...另一个...二、句型与日常交际用语1、-whydoyoulikepandas/-Whydosehelikekoalas-Becausethey’reverycure.2.WhydoyouwanttoseethelionsBecausethey’re…3、-Wherearelionsfrom-LionsarefromSouthAfrica.4、-What（other）animalsdoyoulike-Ilikeelephants.other+名词的复数.表示没有特定的数量范围theother+名词的复数表示有特定的数量范围.5.-Doyoulikegiraffes-Yes,Ido.初一英语的知识点总结（六）一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：ball,class,orange.2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形容词（adj..）：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.4、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.5、动词（v.）：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词（art..）：用在名词前,帮助说明名词。如：a,an,the.10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.初一英语语法知识句子成分：英语句子成分分为七种主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’mMissGreen.2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做（什么）”。主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday.3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping.4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：Hecanspelltheword.有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome.5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghaiisabigcity.6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：Heworkshard.7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.Heoftenhelpsmedomylessons.TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Whereisyourcl