粤教版地理八年级上册导学案：第三章 中国的自然资源 第1节 自然资源概况

粤教版地理八年级上册导学案:第三章中国的自然资源第1节自然资源概况《自然资源概况》导学案［方法指导］.根据教学目标，结合问题提示，认真预习，仔细研读教科书，回答导学案中的问题。.全体同学要主动参与，亲身实践，自觉完成导学案。小组长要督促、检查，确保每位同学及时、认真地预习。.将预习中的疑难问题用红笔标出。课堂上积极思考，大胆质疑，合作探究，扼要点评。［教学目标］.了解自然资源的概念，知道它有哪些主要类型。.了解自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性，以及中国资源总量丰富、人均不足，且破坏严重的现状。.树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的观念，培养资源保护意识。［教学重难点］.我国自然资源的特点。.合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法。［自主学习］一、自然资源概述.概念：存在于自然界中，能被人类利用的、、、和等资源，都是自然资源。.自然资源的分类（1）可再生资源：在短时间内可以、，或可以使用的资源。如： （2）非可再生资源：在相当长时间内难以的资源。

如： 二、总量丰富人均不足.我国自然资源的特点：总量，人均。.自然资源面临的问题：人口众多，人均占有量,严重。.解决措施：利用，资源，走发展道路。［合作展示］.举例说明哪些是可再生资源？哪些是非可再生资源？谈谈自然资源与人类的关系。.可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗？在我国，可再生资源的破坏和退化能否避免？为什么？.比较分析我国与加拿大、美国和日本在自然资源总量和人均占有量方面存在的差异，说说我国为什么既是资源大国，又是资源小国？.保护和节约自然资源,我们能够做些什么？［检测反馈］TOC\o"1-5"\h\z中，全部属于自然资源的一组是（ ）A.森林水稻煤、 B.耕地淡水铁矿石C.石油闪电工矿用地 D.野生动物草地噪声.对于可再生资源开发利用，正确的是（ ）.下列资源中属于非可再生资源的是（ ）.图3.1-4漫画反映了我国某项国情基本特征，你认为正确的是（ ）A.总量丰富，所以人均占有量多.总量不多，所以人均占有量少C.自然资源大国，人均占有量居世界前列D.总量丰富，但因人口特别多，人均占有量就很少.我国下列资源中居世界第六位的是（）TOC\o"1-5"\h\z.我国人均土地占有量相当于世界人均值的（ ）A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5我国自然资源的叙述，正确的是（ ）A.土地面积扩大，居世界第二位.森林面积辽阔，地区分布比较均匀全的少数国家之一.我国自然资源人均资源占有量不断减少的主要原因是（ ）A.自然资源总量有限，难以大量增加自然资源不可再生，用一点少一点我国领土面积和耕地总面积分别居世界（ ）A.第三位、第二位 B.第二位、第三位C.第三位、第四位 D.第四位、第三位.阅读材料，完成问题：①近年来，一些采矿人员无视《矿产资源法》，纷纷涌入国家规划的矿区，把完整的大矿区、大矿带人为地分为若干小矿，乱采滥挖，使矿体从地表到深部都被搞得支离破碎。②我国南方某地，铜矿资源丰富。为了炼铜，人们无休止地毁林开矿，加上当地其他一些自然原因，这里大雨以后，泥石流危害严重。③我国有许多矿物共生在一起的矿床，但采矿时只采一种，抛弃其他有用成分。采铅锌矿时，就把与之共生的硫铁矿（化工原料）抛弃，造成矿产资源的浪费。（1）以上资料说明当前我们在矿产资源的开采过程中出现的主要问题是（）A.过量开采，后继资源不足均，增加运输困难C.乱采滥挖，破坏环境，浪费严重D.地质条件复杂，开采较为困难(2)我们必须认真贯彻执行《矿产资源法》，根据以上资料，你认为应做到()A.集中