2022-2023学年洛阳市语文统招专升本多轮练习题【带答案】

2022-2023学年洛阳市语文统招专升本多轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.杜甫《秋兴八首》（其一）诗句中所用的动词，语带双关的是（）

A.玉露凋伤枫树林B.江间波浪兼天诵C.寒衣处处催刀尺D.丛菊两开他日泪

2.以对话方式展开说理的文章是（）

A.《论语》B.《答李翊书》C.《秋水》D.《谏逐客书》

3.鲁迅的《风波》选自（）

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《坟》

4.王安石在《答司马谏议书》中，用盘庚之迁的典故，主要是为了驳斥司马光指责新法的（）

A.侵官B.拒谏C.致怨D.征利

5.酸中毒伴高血钾,是什么原因（）

A.氢钠交换减弱B.钾钠交换减弱C.肾小球对钠的吸收增多D.氢钾交换增多

6.鲁迅小说《阿Q正传》发生的时代背景是（）

A.辛亥革命B.袁世凯称帝C.张勋复辟D.北伐战争

7.制定全面、长远、具有战略性意义的计划，应该选用的文种是（）

A.设想B.纲要C.工作要点D.工作意见

8.下列诗词中，借暮春景物抒情达意的是（）

A.王实甫《西厢记》B.李清照《声声慢》C.辛弃疾《摸鱼儿》D.柳永《八声甘州》

9.在戴望舒的作品《雨巷》中，下列哪个意象最富有象征意味（）

A.寂寥的雨巷B.雨的哀曲C.丁香姑娘D.颓圮的篱墙

10.善于采用欲擒故纵，引君入彀的论辩手法的先秦散文是（）

A.《庄子》B.《孟子》C.《荀子》D.《老子》

11.《论语》所蕴含的思想十分丰富，其中被认为是孔子思想核心的是（）

A.恭B.敬C.忠D.仁

12.睢景臣的《高祖还乡》属于哪类文体（）

A.赋B.词C.散曲D.散文

13.被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚的著作是（）

A.《春秋》B.《国语》C.《左传》D.《史记》

14.把《楚辞》编定成书的人是（）

A.孔子B.司马迁C.班固D.刘向

15.陆游与尤袤、杨万里、范成大并称（）

A.吴中四士B.南宋四大家C.苏门四学士D.北宋四大家

16.宋代文艺创作成就最为全面的文学家是（）

A.苏轼B.苏辙C.王安石D.欧阳修

17.被苏东坡称为诗中有画，画中有诗的是（）

A.陶渊明B.李白C.王维D.文同

18.鲁迅《风波》一文的主要社会意义在于（）

A.揭露民众的愚昧落后B.揭露帝制余孽的阴谋复辟C.批评辛亥革命的不彻底性D.昭示革命的首要任务是唤醒民众

19.《世说新语》是一部（）

A.讽刺小说集B.志怪小说集C.笔记小说集D.传奇小说集

20.终身郁郁不得志，具有孤愤狂痴的人生态度的作家是（）

A.蒲松龄B.刘鹗C.曹雪芹D.曾朴

二、阅读理解(10题)21.阅读下面的古诗，按要求答题。

丹青引赠曹将军霸①（节选）

杜甫

先帝天马玉花骢②，画工如山貌不同。

是日牵来赤墀③下，迥立阊阖生长风④。

诏谓将军拂绢素，意匠惨淡经营中。

斯须九重真龙出⑤，一洗万古凡马空。

【注】①曹将军霸：即曹霸，唐代著名画家，官至左武卫将军。②玉花骢：唐玄宗御马名。③赤墀：宫殿前的红色台阶。④阊阖：传说中的天门，这里指宫门。⑤斯须：一会儿

如何理解曹霸画的马一洗万古凡马空？曹霸是怎样做到的？请简要分析

22.还可以用艺术形式对应四季，这样春天就是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一首短歌或诗，冬天是一群雕塑。这句话采用的修辞手法是（）

A.比喻和拟人B.比喻和排比C.排比和夸张D.排比和拟人

23.阅读下面的文字：

涵说，假如有位海的女神，她一定是‘艳如桃李、冷若冰霜’的。我不觉笑问，这话怎讲?涵也笑道，你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等的阴沉!

杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞；翩翩地飞行于海波之上……

楫忙问：大风的时候呢?杰道：她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……（冰心《往事（一之十四）》节选）

以上文字运用了什么抒情手法?

24.阅读下面文章：

石崇与王恺争豪，并穷绮丽，以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇。崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇曰：不足恨，今还卿。乃命左右悉取珊瑚树，有三尺四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。

请回答

概括这则笔记小说的主题思想

25.李斯在《谏逐客书》中，从不同角度来论证驱逐客卿是错误的，其中运用归纳法的是（）

A.秦国历史上的四位君王皆以客之功B.地广者粟多C.太山不让土壤D.逐客是藉寇兵而赍盗粮者

26.阅读下面的短文，然后回答问题。

学记

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也①；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

大学之法②，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜③；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师④；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。

（节选自《礼记》，有删改）

【注】①自反：反过来要求自己。②大学：古代最高学府。法：教学原则。③扞格而不胜：意谓坏习惯已养成，不易接受教育。④燕：亵慢

这篇文章使用了哪两种论证方法?请结合文本分析其中一种

27.《老子》二章

《老子》

天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也。是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而弗居。夫惟弗居，是以不去。

天之道，其犹张弓乎?高者抑之，下者举之，有余者损之，不足者与之。天之道，损有余而补不足。人之道则不然，损不足以奉有余。孰能有余以奉天下?唯有道者。是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤

先秦诸子的著作都不同程度地蕴含民为邦本的思想，其中提出圣人无常心，以百姓心为心的著作是（）

A.《老子》B.《管子》C.《庄子》D.《淮南子》

28.停杯投箸不能食中的箸，注音正确的一项是（）

A.箸（zhù）B.箸（zhǔ）C.箸（zhuó）D.箸（zhě）

29.从以上文字中，可以看出七斤嫂怎样的性格特点？

30.这段文字运用了什么论证方法进行论证（）

A.类比推理法B.引证法C.对比法D.演绎法

三、解释划线词(10题)31.以尔车来，以我贿迁。

贿

32.搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。

遗

33.密隐先帝之私,阴图后庭之嬖。

嬖

34.单于壮其节，朝夕遣人候问武。

壮

35.快意当前，适观而已矣。

适观

36.夸父与日逐走，入日。

逐走

37.众以为殃，是谓小康。

殃

38.而务去之，乃徐有得也。

乃

39.秦氏有好女，自名为罗敷。

好

40.元庆能不越于礼，服孝死义，是必达理而闻道者也。（《驳〈复仇议〉》）

服

四、现代文阅读(2题)41.短文二：

有输有赢才是人生

刘墉

今天你放学回家，我问你在学校好吗?你没搭腔，我就觉得不对劲，果然走进厨房，看见你正搂着妈妈，眼睛红红的。

是身体不舒服吗?我问你。

你没答，妈妈答了：只是流鼻涕。

我又问你：是什么没考好吗?

你点了一下头，眼泪突然像断线珠子似地滚下来：历史没考好，才考了八十四分。

别人都考好了吗?我问。

好多人考得比我好。你嘟着嘴，我从来没考过这么烂。接着一转身，冲上楼去。

我也跟上楼，看你进了浴室，对我没好气地说：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一阵，你已经平复，坐到书桌前面，弯身翻书包，拿出厚厚的历史课本。

我认识那课本，因为前几天你留在客厅桌上，我曾经翻过，里面除了讲历史，还附带了许多相关的世界名著。记得当时我问你是不是课外读物，你说是课本，还赞美那书编得真生动。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在检查。

是错了吗?我又问你。

是错了。你说，可是我真不懂，为什么自己会那么糊涂，别人都没错，连最烂的男生都会的几个‘军事强国’，我却会错!忘了写德国。说着说着你又哭了，一边呜呜地哭，一边说：我不是没念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很伤心，尤其当你说别的同学问你成绩时，我可以想象你当时的尴尬，因为你的成绩从来都是最好的。

但我也要对你说，这世界上并非一分耕耘，就一定有一分收获。有时候，你可能用的种子不好、水土不对，再遇上坏天气，结果下了最大的工夫，反不如那些天时地利人和都对，却没努力的人收获来得好。

你也要知道，知识不见得全由课本里得来，那些最顽皮的男生，可能成天阅读战争小说，他们的长辈可能参加过二次大战，在家总说当年的往事；他们又可能爱读报、看历史频道和益智问答节目，他们看似没有认真读书，却因为周遭的氛围，而在自然中学习了。你甚至可以猜，他们玩的战争电脑游戏，都有帮助。

中国有句俗话——有意栽花花不开，无心插柳柳成荫，也是这个道理。不见得你最用心的，就一定成功；反而可能无形中造成的机缘，使你获胜。

但是会不会因此，你就不必耕耘了呢?

错了!尽管不见得一分耕耘能换来一分收获，但是耕耘多的人总能有较多的收获；这就好比守株固然可能碰上一只自己撞上树的兔子，但绝不可能比得上主动出击的猎人。

再举个例子吧!我从小就喜欢写文章，可是常常投稿没几天，就收到厚厚的信，里面装着退稿，主编连一句安慰的话都懒得写。

有一阵子，我被退得实在伤心了，不再投稿，但是总在翻报的时候幻想有自己的文章发表。你想想，这实际吗?我不投稿，怎么可能有文章发表?投稿固然有被退的伤心，但是不投稿就连伤心的机会都没了。所以有意栽花花不发的人，唯一的办法，就是继续努力种更多的花。

记得昨天晚餐，婆婆说养孩子，忙得要死，好辛苦时，我怎么说的吗?我说养孩子固然辛苦，但是正因为有苦才有乐。孩子这次考糟了，下次考好了，苦成了乐；孩子前天病了，今天退烧了，担忧成了欣喜。我又说人生如果只是一根平平的线，多没意思?一定要起起伏伏，有付出，有获得，才丰富。

那么，我现在也要对你说，人生就是要有成功、有失败，才有意思。你今天失败了，痛定思痛，检讨改进，明天反败为胜，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教训，使你明天的大考不再犯错，这小考不就像注射疫苗，小小疼一下，却能避免得大病吗?

亲爱的小丫头，别再为人家考得好、你考糟而伤心了吧!你甚至应该为那些顽皮男生，居然能拿回家一张九十分的成绩单，然后得意地说他赢了你而高兴呢!

有输有赢，才是多彩的人生啊！

（有删改）

文章画线句中的兔子和猎人分别喻指什么?

42.最后一段中叠成‘方块字’使字数增加，造成字无定量所要表达的意思是（）

A.把复合符号拆开作线性排列，不叠成方块字，书写现代汉语只需800个符号就够了

B.现代汉语中的叠成方块字，使汉字数量发生了增减

C.现代汉语中的叠成方块字，增加了许多字数，但也有限制的

D.现代汉语中的叠成方块字，增加了许多字数，造成我们无法确切计算汉字的字数

五、作文题(1题)43.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

孔子说：无友不如己者。后世对此一般有两种理解：其一，没有朋友比不上自己；其二，不要和不如自己的人交朋友。这两种理解折射出来的其实是两种不同的人际交往观、人生价值观。

对于以上文字，你有什么所见所闻所思所感？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字

参考答案

1.DD丛菊两开他日泪中开字有双关语义，既指花开，又指引发诗人伤心落泪

2.CC《庄子·秋水》以河伯、海若两个人物对话的方式来谈论严肃而玄妙的哲学问题

3.A《风波》选自鲁迅小说集《呐喊》。小说主要通过描写张勋复辟在江南水乡引起的一场关于辫子问题的风波，深刻地揭示出辛亥革命的不彻底性，昭示了革命的首要任务是唤醒民众

4.C盘庚之迁的事例说明反对之多并不表明措施有误，只要度义而后动，确认自己做的是对的，就没有退缩的必要。盘庚之迁连百姓都反对，盘庚也没有因此改变计划，当前实行的变法只遭到朝廷士大夫中保守势力的反对，就更无放弃之理了

5.B由于Na+K+交换和Na+H+交换都是Na+依赖性的，故二者间存在竞争性抑制。当Na+H+交换增强时，Na+K+交换减弱；反之，Na+H+交换减弱时，Na+K+交换增强。因此，酸中毒时，因小管细胞内的碳酸酐酶活性增强，H+生成增多，使Na+H+交换增强，以增加NaHCO3的重吸收，同时Na+K+交换减弱，K+随尿排出减少，故可引起高钾血症；当血钾浓度升高时又可因为使Na+H+交换减弱而出现酸中毒。

6.A《阿Q正传》是鲁迅创作于1921年的小说，小说以辛亥革命前后的中国农村为背景，描写未庄流浪雇农阿Q，虽然干起活来真能做，但却一无所有，甚至连姓名都被人遗忘

7.BB。B项，规划、纲要是比较全面的、比较长远的具有战略性意义的计划；A项，设想是非正式的计划；C项，工作要点是粗线条式的、提纲式的计划；D项，工作意见是上级对下级提出的指导性计划，大多用于涉及面宽、意义重大的工作（但应把事务文书的工作意见与法定公文中的意见区分开来，事务文书的工作意见主要用于内部，法定公文中的意见只能按现行《党政机关公文处理工作条例》的规定使用）

8.CC辛弃疾的《摸鱼儿》上片借暮春景物抒情，主要抒写词人对国运殆危的焦虑和报国无门的悲愤

9.CC《雨巷》中最富象征意味的意象是丁香姑娘，她是诗人心中美好而又难以追求到的理想的象征

10.B《孟子》文章气势充沛，逻辑严密，善于采用欲擒故纵，引君入彀的论辩手法，既滔滔雄辩，又从容不迫，尤长于譬喻，用形象化的语言说明复杂的道理

11.D孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，主要思想有仁、义、礼、智、信，思想核心是仁

12.CC《般涉调·哨遍·高祖还乡》属于元散曲，这是一篇诙谐而又辛辣的讽刺喜剧作品

13.D《史记》被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚

14.D

15.BB陆游生平作诗近万首，与尤袤、杨万里、范成大并称南宋四大家

16.A欧阳修是宋代文学创作的领袖级人物，对王安石、苏轼、曾巩等人均影响颇深，但宋代文学创作成就最高也最全面的作家是苏轼

17.C识记类试题，属作家作品风貌类文学常识考察。苏轼曾说：味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。（《东坡志林》）这句话准确揭示了王维诗作的风格特征。其余三个选项中，文同考生比较生疏。文同即文与可，北宋著名画家、诗人。他与苏轼是表兄弟，以学名世，擅诗文书画，深为文彦博、司马光等人赞许，尤受其表弟苏轼敬重

18.D《风波》一文深刻地说明了辛亥革命并没有给中国农村带来根本变革，广大民众仍然缺乏民主主义觉悟。今后的社会革命，若不能唤醒民众，是难以成功的，昭示革命的首要任务是唤醒民众

19.C

20.AA蒲松龄因终身郁郁不得志，又较多接触社会底层，对黑暗的社会现实有深刻认识，故具有孤愤狂痴的人生态度，集中表现在他创作的文言短篇小说集《聊斋志异》中

21.①曹霸所画玉花骢神奇雄俊，如飞龙跃出，其他人画的凡马在此马面前都不免相形失色。②曹霸先凝神构思，苦心布局，然后落笔挥洒，顷刻之间一气呵成

22.BB作者把春天比作画，把夏天比作小说，把秋天比作诗，把冬天比作雕塑。依次铺排多种景物，运用了比喻和排比的修辞手法来表达对四季的感受

23.运用了托物言志的抒情手法：用大海的各种姿态与情势，象征人的丰富感情与性格；用大海的广阔无垠、涵容一切，象征人的胸怀和美德

24.通过石崇与王恺争豪斗富，揭露了西晋门阀豪富穷极奢侈的生活态度和依仗财势飞扬跋扈、骄横暴戾的品性

25.AA归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。作者列举了缪公用由余、百里奚，孝公用商鞅，惠王用张仪，昭王得范雎等实例，从而归纳出此四君者，皆以客之功的共同特点，进而得出由此观之，客何负于秦哉的结论

26.论证方法：比喻论证，对比论证。分析：①比喻论证：用虽有嘉肴，弗食，不知其旨来比喻虽有至道，弗学，不知其善的道理，指出了教学实践的重要性。②对比论证：第二段中此四者，教之所由兴也与此六者，教之所由废也对比。从正反两方面论证大学教育方法，增强了说服力

27.AA圣人无常心，以百姓心为心出自《老子》第四十九章，意思是：圣人没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志

28.A

29.七斤嫂的性格特点是麻利、泼辣，说话尖酸刻薄，落后愚昧，麻木不仁

30.ABAB选段主要采用类比法和引证法进行论证，没有使用对比法和演绎法

31.贿：财物，指女子的陪嫁

32.遗：赠送

33.嬖：宠爱

34.壮：雄壮，这里是形容词作意动用法，钦佩苏武气节的意思

35.适观：适合观赏

36.逐走：赛跑

37.殃：祸首

38.乃：这才；才

39.好：美

40.服：遵守

41.兔子喻指由机缘获得的收获，猎人喻指那些为收获更多而主动出击的人

42.DD根据文章最后一段的最后一句可知，D项正确

43.以文会友，以友辅仁曾子说：以文会友，以友辅仁。每一个致力于追求仁道的君子，总忘不了从各个方面去提高