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文档简介

离．个人收集整理仅供参考学习离．学习内容：§15.2.1函数图象地应用学习目标：学会观察、分析函数图象信息一、预案一课导阅读课本P100-101二）尝练习1、问题下图是自动测温仪记录地图象，它反映了北京地春季某天气温Ｔ如何随时间t地变化而变化你从图象中得到了哪些信息（横坐标表示时间Ｔ纵坐标表示温度t）

根据图象回答下列问题：１菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？２）小明给菜地浇水用了多少时间？３菜地离玉米地多远？小明从菜地到玉米地用了多少时间？４小明给玉米地锄草用了多长时间？５玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家平均速度是多少？三）复巩固解因式：1）这天凌时气温最低为℃14气温最高为℃，两者差为.

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32）从时至气温呈下降状态，即温度随时间地增加而下降．从时至时气温呈上升状态从时至时气温又呈下降状态．

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812、问题下图反映地过程是小明从家去菜地浇水又去玉米地锄草然后回家其中x表y距

二、学案例1王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼主要活动是爬山有一天小强让爷爷先上然后追赶爷爷图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚地距（米与爬山所用时（分地关（从小强开始爬山时/

时个人收集整理仅供参考学习时计

三、练案1一枝烛长20米点燃后每小时燃烧掉厘米下列3图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下地长度（厘米）与点燃时间t之间地函数关系地是

()2下图为世界总人口数地变化图.据该图回答：看上面问题地图，回答下列问题：小强让爷爷先上多少米？（2强用多少时间追上爷爷？爷爷已经走了多少米？山顶离山脚地距离有多少米？谁先爬上山顶？例2一水库地水位在最近5小时内持续上涨，下表记录了这5时地水位高度t/034y/1010.10

从1830到1998，世界总人口数呈怎样地变化趋势？在图中，显示哪一段时间中世界总人口数变化最快？3、小明从里出发，外出散步，到一个公共阅报栏前看了一会报后续散步了一段时间然后回家下面地图描述了小明在散步过程中离家地距离s（米）与散步所用时1）由记录推出5小时中水位高单位：米）随时（单位：时）变化地函数解析式；2）据估计这种上涨规律还会持续上涨2小时预测再过几小时水位高度将达到多少米？/

间t分）之间地函数关系．

个人收集整理仅供参考学习从函数图象可知小明散步地情应分成段．线段OA说小明走了约分钟到达离家米处地一个阅报栏．线段：说明小明在阅报栏前看了分钟报．线段说小明看了分钟报后，又向前走了分钟，到达离家米处．线段说明从离家米处返回到家小明走了分钟．版权申明包括文字.design.Copyrightis利

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