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文档简介
......五年级语文阶段测试卷......文成双学五年级文段测试时间:90
满分:一、
看拼音写词语)ì
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用横线出正确的读8分机械(xièji)诺nuòruò)摩擦(ó教诲huǐì卧佛(ff)银弦(xiáxun)经卷(juà可恶è
w)三、把列成语补充整,并要求做题(4分+1.5分+1分1.5分=分)()气馁(群书
精(绝()
万籁()()怒发()()稽()谈
欣喜()(()其1、些成语,反应人物绪态度三个成语是、、2、任选一造句:3、再写三描写认真学的成语、、四、选恰当的词语在括号(分)贫寒
贫瘠
贫苦1、时这里一片()的土地,今已成一片沃野。2、今许多百姓的生活然十分。3、的家庭境十分(,己便奋图强。千古
千万4《榷》是部可以流传)的巨著。5、京故宫藏书何止()呢?五、排句子()()最后太阳终猛地一跃,出了地线,出现在空。()约过了三分钟,太露出了大半脸。()慢地从平线上跳出半个圆,发出淡淡红光。()它一出来,就一位少见了生人感害羞似,脸蛋变得来越红了。()天刚蒙亮,片温柔的红染红了边的天空。六、按求写句子(5分)1、松想:果再跳出一大虫来却怎么斗得?/
五年级语文阶段测试卷2、古族人给客人们端了大盘手抓羊肉(成被字)3、天可真,
(补充子)4、了这篇章,受到很的教育修改句)5、丽的小在树林里鸣改成拟句)七、按文内容填空)1、客松,,游人它比作。向山地告别这段话用
下伸出长的“好像在跟游修辞手,请你也仿一句2、莫高窟一文总领全的句子总结全的句子是
全文的构是3、画上的天,有的,;有的,
;有的,;有的彩带飘拂,漫遨游;有的,仿照上,补写一句略的内。八、阅短文,完成习分加分)(一)山奇松
……迎客松态优美,枝遒劲(jìnjìng),虽然饱风霜,却仍郁苍苍充满生。它有一丛翠的枝斜伸出去,同好客主人伸出手,热情欢迎宾bī)客的到。如今这棵迎客松成为黄奇松代表,至整个山的象征了1、“”画出括里正确的读2分)2、释加点字()遒劲
饱经风3、”出中的喻句。这个句子用好客的人比喻,用手臂比喻,这写的好处是4、要求写子()
分)/
五年级语文阶段测试卷(1)写松树的:(2)美黄山的:(二)有人喝彩的作(21分)有一天我从学校里出来,着泪,很()地走家。妈妈抱弟弟,站在口。弟向我招手,妈亲切微笑着,欢我回来。但是,那带着眼泪脸,使妈很惊奇。连忙拉我的手,一走进去,一问我“为什这般伤?”我一边(ā
m
)着眼,一边呜呜咽地说“妈妈,我要做的,老师总让我做。”呀!到是什么事?妈妈温地问我。“学校家长会…要演节……但老师不我当主角(jiǎjué)却只让我后台工…工作!邓小龙平时不爱文,这次反做。”我呜咽咽,话也说不清。妈妈伸手来,要我看她戴的手表。“云,看,这表上什么东?”妈妈一擦干我眼泪,一面)地问“那是块玻璃,两指针”回答。妈妈把弟放在一旁脱下表
把表壳开
又问我
你看里是些什么是小齿和螺丝
这时我全忘记了我伤心事妈妈继说“表的指不走,或走不准时,别人就会‘这表徒有外表。试怎么才能使它会,并且得准确呢?靠这些齿轮和螺丝也就是些别人看不的部分停了一儿,妈妈又着我()地说这是没人喝彩的工,但却是重要,而且是不够没有工作”听了妈的话我(1、“\”去文中点字不正确读音(2)2、下列词语中选择当的词填在文中的号里()恍然大
意味深
伤心
温和3、系前后文,写出列词语意思(2分)呜呜咽:徒有外:4、第9、10然段中缺少点的地加上标点符分)5、文中“我一开始什么事而伤?后来了妈妈的话明白了么道/
五年级语文阶段测试卷理?(分)6、文中划线的句子回答下问题(4分+2分)()中的这”指是什?为什说它“是重的,而是不能
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