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文档简介

2022年大班家长会班主任发言稿(7篇)

大班家长会班主任发言稿1

各位家长:

你们好!

首先,我对你们的到来表示热闹的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,固然了,也是对你们孩子的一种关怀,。正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此,感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。我是陈教师,参与工作近二十年了,因张教师坐月子,今后将由我接收这个班的教育教学工作。

进入了大班,和中班相比,学习任务稍重一些,作为教师我将更急躁、认真。尽自己最大的努力培育孩子各方面的力量和习惯,我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活,以及教师对孩子的要求、及孩子们在园的学习状况,现在我先将本学期的教学规划做一下介绍。

一、生活习惯、自理力量

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,教师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在思想上克制以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克制依靠性,培育独立性,提高生活自理力量。

在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观看,我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理力量、行为习惯需要进一步标准,这个学期我们将重点从这三方面进展入手。

⑴孩子在园吃饭状况,大班幼儿的根本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完肯定量后可以依据自己的状况再去取饭。吃完饭,自己整理碗桌。这样,在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。固然家长自己的催促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

中午要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,自实施以来,幼儿自己根本上能完成,而且很专心,做事仔细也很欢乐。在家,盼望家长让孩子们能自己的事自己做,克制依靠性,培育独立力量。餐后参与一些宁静的活动,一图书阅读为主。

⑵还要给孩子供应一个固定的学习的地方,把握肯定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与教师之间的事,都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经受和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做。

⑶除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮忙他人,有为他人效劳的意识。

如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮忙他人。有为集体效劳的意识。

⑷在和家长的沟通时我们也发觉,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比拟,这对孩子不公正,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓舞,并信任孩子,给孩子信念。)这样孩子才会更积极主动的去做事。

⑸每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己担当责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?

常常会有孩子遗忘带书、本、铅笔盒一类的学习用品,教师会问:“你的东西呢?”有的孩子会毫不迟疑的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长答复,教师进展解释)

这就是孩子责任意识不强,或者说家长就没有留意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应当为我担当责任,在幼儿园我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在担当起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。

⑹午睡时请小朋友宁静的进卧房,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简洁的整理床铺。

二、家长协作工作:

1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。

2、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班教师(坐车的交给接孩子的教师)

3、不要事事包办代替,孩子的进展潜能是特别大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比方系鞋带、叠被子等,大班孩子根本上能够自己独立完成了。)

4、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有冲突冲突。一般来说孩子之间不会有有意损害行为,可能简单产生冲突的幼儿也正是特殊合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们或许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,或许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的冲突的时候,请正确引导,并且尽量不要参加到孩子之中,让他们自己去解决。假如您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们教师沟通,由教师引导解决。

5、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但肯定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打搅,影响课堂纪律。

6、孩子下午离园为4:30,假如你有什么特别状况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿准时离园。假如晚来请准时告知教师、关键是家长协作我们按时接园。

7、假如孩子的身体不好不能来园,盼望能和教师请假,电话号码是xx,假如家长通讯方式变更要准时告知我们,以便我们和您联系

9、孩子的坐姿问题:现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好;请家长在家也要常常提示一下孩子。

10、孩子回家的作业不催促,不如在幼儿园写得仔细(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)

11、家长无克制的溺爱,使孩子任性、不顽强,不快乐了家又打又骂(快乐了怎么也行,不快乐了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的缘由之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?

12、整理书包:这学期教师会把大局部的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提示孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯

13、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是教师的责任,而家长自己不赐予指导

14、铅笔盒:最多带3支铅笔,一块橡皮,

15、教会孩子写自己的名字,留意笔画挨次

16、要求孩子做的事情,自己必需以身作则,自己先做好。

17、将孩子送到教室交到教师手中

18、如有特别状况必需请假,准时告知教师,但尽量不要请假,以免耽搁课程

最终再次感谢家长来参与今日的家长会,信任在我们的共同努力下,孩子或有更大的进步、更好的进展。

大班家长会班主任发言稿2

各位家长:

您们好!

首先,我代表大二班对您的到来表示热闹的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢!同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136XXXXXXXX。接下来有我介绍一下我班的根本状况。

一、班况分析:

1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位协作的默契、开心。

2、班级孩子状况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪慧活泼,特别讨人宠爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开头了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理力量也进步了许多。

2)进步中、成长中也存在一些缺乏之处。

如:A:孩子们的规章意识不强,不能主动遵守各项常规;

B:孩子在集体中及生疏人面前不够英勇、自信念缺乏,需要我们在今后的各项活动中帮忙孩子树立自信念,培育英勇精神。

二、本学期的教育教学内容:————为入小学作预备

1、五大领域的目标:

安康领域

1)了解简洁的养分学问,依据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2)知道一些自我爱护的常识,安全使用常用工具,学习简洁的自救学问。

3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿态。

语言领域

1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用一般话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱惜图书。

社会领域

喜爱集体,关怀他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的欢乐。

2)简洁了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

3)为幼儿供应表现自我的时机,帮忙幼儿了解,发觉自己的特长,增加自信念。

4)了解小学生活,,有初步的坚持性,责任感、规章意识。

大班家长会班主任发言稿3

各位家长:

你们好!

今日在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出珍贵的时间来参与。这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们教师和家长之间制造了一个相互沟通和学习的时机。

我们班目前的班级状况:我们班目前拥有38名幼儿,其中女生名,男生名,我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间,发生了很大的变化,我们刚刚转来的时候,孩子们的习惯有很大的欠缺,上课爱说话,爱做小动作,比方教师上课他折纸,画画,等等。但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。而且在短短的”时间里学会许多的本事。以前有吃饭挑食,剩菜,剩饭的习惯,但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。

下面在介绍一下我们班现在有两位教师,一个是咱们的中文教师,武教师,你们已经都很熟识了。我是咱们班的英语教师姜教师,我毕业于北京中山学院幼儿英语专业,大专文凭,具有国家统一颁发的小学教师资格证书,我的职称是幼教二级。曾在东方剑桥教育集团任幼儿英语教师5年,参与过屡次“剑桥杯”竞赛,开展过屡次幼儿园半日开放活动。由于我婆家是咱们本地的,结婚后有了孩子留在了本地,迟疑我特别喜爱幼儿教育这个职业,所以来到咱们辛寨中心幼儿园连续幼儿英语的教育事业。我现任咱们大三班幼儿英语教师,还负责全院的幼儿英语教育工作。盼望家长有什么好的建议和意见和我们准时的沟通。

1、我们首先展现一下我们孩子的作品:前面这里是孩子们粘,涂,画的作品展现;后面是孩子们粘,折,画的作品展现。

2、我们的英语表演:

3、故事表演:《夜宿山寺》《山行》《悯农》《登鹳雀楼》《绝句》《咏鹅》《画》《回乡偶书》《江雪》《春晓》《游子吟》《静夜思》。

4、《三字经》

5、个人表演舞蹈:《尝葡萄》

6、走模特

这次家长会我们主要争论三个问题:

一、教育问题。二、安全问题。三、习惯问题。

一、教育问题:教育问题也是家长特别关怀的问题之一。每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今日在幼儿园快乐吗?而是问幼儿今日在学校学了什么内容,学会了什么!确实,家长比拟关注幼儿的学习状况,盼望自己的孩子都能学到学问,我们也都能理解。

我国2023年新公布了《纲要》。对幼儿教育的内容和要求,组织和实施,及教育评价等方面做出了明确的规定。《纲要》指出,对幼儿实施德,智,体,美全面进展的教育。促进其身心和谐进展。

例如:幼儿的数学绝不是计算,应当是数数,对应,分类,排序,比拟,图形构建,时间,金币。

幼儿的英语学习绝不是教师是录音机,孩子是复读机,我读一句你读一句。而是通过嬉戏学习,真正在玩中学,学中玩。嬉戏从形式上有个人嬉戏,小组嬉戏,集体嬉戏。从内容上有手指嬉戏,表情嬉戏,构造嬉戏,语言嬉戏,音乐嬉戏,美工嬉戏,体育嬉戏等等。

每个孩子的生活环境不同,打算了每个孩子已有的阅历,进展水平,力量倾向及学习方式等方面的个体差异。这就是对幼儿园教育提出要求,要因材施教。

幼儿园为幼儿创设了丰富多彩,多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境,我们为孩子们创设了活动区域,阅览区,表演区,益智区,美工区,拼插区,植物角,作品展览区,教师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中,让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜爱的活动进展嬉戏。

二、通过各种益智嬉戏,舞蹈歌曲表演,教学嬉戏等让孩子在欢乐的嬉戏中学会学问,进展益智。

2关于安全问题:安全问题是我们学校和家长都特别关怀的问题。我们班的幼儿都是坐班车的孩子,关于班车问题我们有过沟通,也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议。我们武教师始终跟着班车,我们教师在幼儿园里也会随时留意着孩子们的一举一动,保证孩子的安全。这些孩子就像我们自己的孩子一样,这一点请家长放心。孩子在幼儿园中的安全有我们负责,其余时间需要家长们自己负责,所以要请家长协作我们校方共同维护孩子的安全。尤其是春节,更要留意幼儿的安全,比方水、火、电、鞭炮、车辆等等。

三、幼儿的习惯问题:

⑴培育幼儿良好的作息习惯

⑵幼儿自理的习惯(幼儿自己整理整理玩具,学习用品等物品,学会分类摆放)

⑶幼儿的阅读习惯

⑷幼儿做事的专注习惯

⑸要让孩子养成不挑食的习惯

最终,祝各位家长合家幸福,万事如意。家长会到此完毕。

大班家长会班主任发言稿4

各位家长:

下午好!

首先,我代表大3班的三位教师对你们的到来表示欢送,并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日我们的家长会有三个内容:

第一是对我们班的幼儿状况做简洁的介绍,其次是我们本学期对幼儿的行为习惯培育目标及教育活动目标做简洁介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简洁的要求。

首先对班级的状况做个简洁的介绍:

我们共有三位教师,协作默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的力量上都有很大的进步,特殊是在自我效劳力量,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃饭方面也有所进步。

其次说说我们的培育目标及教育目标:

本学期我们将连续以培育幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安宁静静的进餐,熬炼幼儿的自主独立力量,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮忙家人做一些力所能及的事情,培育孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够更加安康。注意安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规章,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品,应马上取出,并准时对孩子进展教育。

在语言方面培育幼儿能完整的说一些简洁的句子,熟悉一些简洁的字,能够简洁的复述一些小故事;拼音方面让幼儿熟悉23个声母,6个单韵母;

数学方面:学会给物品分类、统计、简洁的10以内加减运算、10以内的合成和分解,熟悉钟表、日历。

第三盼望各位家长们能协作我们以下工作:

1.请协作提示幼儿留意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

2.假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不舒适时,请您在接送孩子入园时告知本班教师,以便我们能关注孩子,避开意外事故发生。假如孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。

3.假如孩子有事或者有病不来园的,盼望家长们能够准时请假。

4.假如你的电话号码有变动也请你准时告知我们,以免有急事时联系不上。

5.我们是无烟校园,盼望家长们进入幼儿园时制止吸烟,吸烟度孩子的安康也有很大影响,盼望家长们协作!

6.家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。

7.统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。

8.伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。

完毕语:

我们的工作离不开家长的协作与支持,盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来,同时欢送家长对我们的工作提出珍贵的意见和建议,让我们共牵手,细心照看好每一个孩子,让每一个孩子都能健安康康、平平安安、快欢乐乐的成长!平常有什么想法或意见请您准时跟我们沟通、沟通。让我们的工作能顺当的开展,最终祝各位家庭幸福,感谢大家!

大班家长会班主任发言稿5

敬重的家长朋友们:

晚上好!

特别感谢你们在百忙中抽空来参与我们的家长会!

我想我们的关系应当是朋友,由于平常这样的时机很少,今日难得大家能够聚在一起,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加安康地欢乐地成长嘛,今日只不过是供应了这样一个平台让我们能够坦诚地相互沟通争论。

一、介绍班级教师

首先让我为大家简洁地介绍我是班主任陈璐璐,在座的各位对孩子有着丰富哺育阅历,今日请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的。

二、介绍班级状况

我们班共有孩子20名,其中男孩子9名,女孩11名,这些孩子中年龄的差异导致了孩子各方面力量的差异,经过十几天对孩子的观看了解,我们班孩子有以下方面的特点:

1、对新环境的适应力量参差不齐。

有些孩子适应力量比拟强,他们对幼儿园已没有生疏感了,见到教师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来始终由亲人照看得特别周到的孩子,适应期显得较长一些。到今日为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比拟宁静。这些主要是由于孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不一样,的确有肯定的难度,孩子消失各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开头几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担忧孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们教师照看不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已根本适应了幼儿园的生活。

2、自理力量方面来看,我们班的孩子还有大局部生活自理力量不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培育孩子独立生活的第一步,这几天里我们渐渐培育了孩子能够先自己吃,后教师喂,或者教师先喂几口,然后自己吃,多鼓舞表扬。午睡时能自己找到自己睡觉的位置,大小便也能大声的告知教师了;语言进展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂一般话,但大局部不会说一般话,或者是连贯的语句讲的很少。

3、从共性品质上来看,我们班的孩子都比拟以自我为中心,任性,发脾气的许多,不懂得和小伙伴共享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是维着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满意他,因而这十几天里发生争吵和动手的事情也有,有的孩子还挂了彩,家长看了很伤心。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么简单,去欺侮别人,不过是平常的习惯和孩子的好动心理所致,着需要肯定的时间渐渐改正来。解决这些存在的问题,是我们小小班教师的工作目标,看到孩子被别人抓了或者咬了,我们也很心疼,盼望家长能给我们时间,给那些喜爱打人、抓人的孩子多一些时间渐渐改正,同时协作我们教师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。

到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,的确比拟难,有的孩子手里成天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜爱吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在教师和家长的协作下,这些孩子会渐渐改掉不良习惯的。

三、家园协作

幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园协作对于幼儿的成长起着至关重要的作用,很多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是教师的事了,其实家庭教育是不容无视的,每个孩子生活在不同构造类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念有着很大的影响。比方许多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮助,这里面的缘由在于孩子吗?不是的。有许多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长肯定要培育孩子自己做,或许刚开头会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就特别困难了,所以只有通过我们共同协作,共同努力,才能让我们的孩子更加安康全面的进展。

那么我们的家园合作主要表达在以下几个方面:

1、家园联系栏

我们的家园联系栏内容包括:周规划、育儿学问、保健学问等,这些我们会常常更换,家长应当关怀一下,趁早晚接送的时间看看。

2、我们在园的一日流程安排

早晨九点之前玩区域嬉戏或玩具之类的。9—9:30是先上卫生间然后课外熬炼做操》,9:30—10去上卫生间然后回教室喝水休息一下,10—10:30是上课活动包括讲故事,唱歌,做嬉戏。10:30~~11区域活动《户外体育》然后去上卫生间。11—11:30用餐。11:30—12点餐后活动后上卫生间然后去睡觉。下午14:30—15:20起床吃点心和午间活动。15:20—16点嬉戏或其他活动。16—16:30复习或户外体育活动。

3、生活习惯方面

送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应当把孩子亲自送到幼儿园教师的手上,让孩子见人能主动问好,尽量要培育孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。晚上接孩子时肯定要跟教师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让教师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和削减一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不行避开的,盼望家长能体谅幼儿园,尽量协作幼儿园的妥当处理。同时,家长平常也要对幼儿进展安全教育,加强安全意识。

4、安全问题是我们不行疏忽的一局部。因此我想把安全工作特殊的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危急的东西(如:硬币、刀片等)生病的幼儿到园,应和教师交代好,哪里不舒适,这样教师好加强观看;带药到幼儿园来的,要和教师说明服药的时间和剂量。

5、有请协作我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长协作的东西,需要家长帮助帮忙孩子预备一些材料,到时间请家长准时协作学校一起预备。假如有所需要了我会通知各位家长。

6、幼儿的自理力量培育,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多熬炼一下,比方让幼儿自己走走路、上下楼梯。

时间过的很快,幼儿的进步是特别明显的,从刚开头入园时的哭哭啼啼到现在根本心情稳定,从要教师喂饭到现渐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大局部能宁静睡觉,从小朋友之间互不熟悉到现在成为好朋友等,小朋友各方面的力量都得到了培育和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,盼望在我们教师的爱惜和教育下和家长的协作下,让孩子在幼儿园里打好常规根底,我信任通过我们的共同努力,我们的孩子肯定能够安康欢乐地成长。预祝我们在今后的日子里能合作开心,感谢大家!接下来请家长,提出您的珍贵建议和意见……

大班家长会班主任发言稿6

各位家长朋友们:

你们好!

XX幼儿园欢送你们的到来,我也对你们表示诚心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的珍贵的时间,来参与我们XX幼儿园的家长会,为我们全部的学生和孩子奉献出自己的一份力气,也很感谢你们可以如此的协作我们的工作,信任在我们教师和家人团结一心之下,我们幼儿园的全部的学生都可以顺当安康的长大成人,我是大班的班主任XXX,很快乐站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简洁的总结,我也盼望在往后的日子里,我们家长可以和教师更好的联系,一起为我们全部孩子的将来和成长努力。

作为一名大班的班主任,对于我们班而言,许多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了许多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们教师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓舞他们去独立的完成自己的事情,也会告知他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓舞他们去尝试,现在的小孩子的学习力量都是特别的强大,全部我们在学校里面也会做好他们的典范,以身作则的做好一切的事情,保证在全部的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是由于这样,所以我也盼望我们全部的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好典范,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们渐渐的独立起来,假如说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们教师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们教师和家长都团结一心,给孩子们一个好的典范,学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监视他们,保证他们在学习上的成长也是顺当的,在此,我也想请全部的家长放心,我们幼儿园的全部的教师都是将幼儿园的全部的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的进展的,所以也盼望我们全部的家长都可以尽力的去协作我们的工作,专心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的将来和成长去努力吧。

感谢你们的到来,我的讲话也完毕了,信任在将来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和安康。

大班家长会班主任发言稿7

敬重的各位家长

大家好:

今日晚上你们的到来不仅让我们感到快乐,感受到了你们对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了你们对孩子的一种关怀和期望。正是有了你们的这种关怀、期望、信任、支持和理解,我们班的工作才开展的如此顺当和圆满。在此,我代表大大二班的全体教师对各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会表示最热闹的欢送和诚心的感谢!

今日我们大家聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”,现在我着重来说说我们班53名得意珍宝的状况:我们男孩子30人,女孩子23人;孩子们经过自己的努力学习,他们在生活、学习等方面都有了很大的提高,从各方面状况来看,总体是不错的,班级学习气氛深厚,集体荣誉较强,幼儿之间、师幼之间关系融洽。

详细表现在:

一:自理力量的提高

现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,会疼惜自己的学习用品;有的幼儿自理力量还很强,在做好自己的事后还能常常争当值日生,能主动帮忙教师干一些力所能及的卫生工作。

二:学习习惯和学习力量方面

我们认为在幼儿园应注意的是培育孩子对学习的兴趣,在活动中教师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发觉、探究,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的仆人,现在大大班各领域的内容虽然比以前有了肯定的难度,但孩子们承受力量快,表现出对学问欲望强;大

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