三年级春期班务计划

16/16三年级春期班务计划

我班有__名同学和__名女生。通过上学期的要求，培育。这个班的同学思想素养高，上进心强。大家都爱班，都可以为班争光。学习布满活力，互助精神强，差生学习习惯有所改善，成果也在慢慢提高。这个班的干部责任心强，有为大家服务的精神。健康意识强，养成了良好的健康习惯。但也存在一些不足，如优劣悬殊，两极分化严峻等。一些接受力气低的同学没有养成良好的学习习惯，上课心不在焉，爱玩小东西，开“车”，工作态度不端正，写作质量差，拖延症严峻。

Iii.任务和目标。

1、做好同学的思想工作，让他们能收到学习的心。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，分工明确，各负其责。

4.开展学习对比互助活动，形成深厚的学习氛围。

5.增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。

6、主动协作学校开展各种活动。

第四，方法和措施。

1.开学后准时对同学进行思想训练，疼惜学校，潜心学习，一如既往地做好日常工作。

2、依据学校的班级量化考核标准，结合班级实际状况，制定切实可行的班级制度。主要从思想、学习、纪律、健康等方面入手，让每个同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3.依据上学期干部的表现，通过民主选举的方式选择我们信任的班委成员，然后明确分工，各司其职，准时指导班干部的工作。

4、班级开展学习、互助活动。以人为本，小组对小组竞争，接受应用优包差互学，准时做好评价，让每个同学都有一个学习方向，赶上一个目标。

5.增加健康意识，定期训练需求，指导卫生干部，让同学养成良好的卫生习惯。

6.培育同学良好的学习习惯。主要包括：阅读习惯、坐姿习惯、工作习惯、写作习惯、听力习惯。

7.协作学科老师做好教学工作，随时把握各科教学动态，做好同学思想工作。

8.主动参预学校组织的各种活动，有为班级集体争光增光的意识。

动词（verb的缩写）活动支配。

时间内容

t-align:left;">二月份做好同学开学思想工作

三月份放风筝活动

四月份比学互助评比

五月份庆“五一”

六月份学末评比

三班级春期班务方案2

一、指导思想

以“（儿童）为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成果得到稳步的提高。

二、班级概况和工作目标

本班每个同学都活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敏的同学有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期连续以抓同学的行为学习习惯和文明（礼仪）训练为主，让小伴侣健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师亲热协作，相互关心，取各班的特长，争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

三、具体工作措施

1、思想训练方面

(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对同学家访，并做好家访记录。

(2)创设诚信氛围，强化文明礼仪。

(3)连续强化对同学行为规范的养成训练。

2、教学方面

(1)端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐进展。

(2)教给同学应重视（保健）和（体育）熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和对体育活动的（兴趣）。以孩子实际动身，培育良好的品德和加强对同学进行五爱训练。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想训练。

(3)培育良好的文明行为习惯。

3、文体卫生方面

(1)做好两操(（广播操）和眼（保健操）)，依据体育组的竞赛要求，提高同学做操的整齐性，依据同学的心理特征，开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。

(2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生状况进行强化，提高本班得卫生状况，争取可以得到“优秀班级”。

4、劳动训练方面

(1)培育孩子的生活自理力气和劳动习惯，培育他们的自信念，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。

(2)班内开展各种小型自我服务劳动。

三班级春期班务方案3

一、班级基本状况分析：

本班共有同学__名，其中男生__人，女生__人。大部分同学胆子较大，共性淳朴。从思想状况来看，同学的任凭性强，自控力气较差，思维不够迅速而灵敏。

二、指导思想：

坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校内（文化）”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、同学文明礼仪。

充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题训练活动，深化未成年人思想道德训练，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、留意实效”的原则，与时俱进，全面提高训练质量。依据学校的训练教学工作，结合同学的状况特点，在做好常规工作的前提下，重点开展几项工作。

三、工作重点：

1、紧抓同学的日常行为规范。

2、建设班风和学风，使同学养成良好的学习习惯和学习风气。

(一)进一步抓好行为规范训练，常规训练

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练，加强《学校生日常行为规范》的学习与训练，进行“（国旗下讲话）”、“特别钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育（故事）”等途径，提高规范训练的针对性和实效性，加强行为规范养成训练。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的训练和训练。引导队员依据《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好同学。

(二)加强同学的德育训练

1、合理利用升旗仪式，重大（节日），加强同学的德育训练。这学期利用（老师节），（国庆节），少先队建队日和（元旦）等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、深化爱国训练充分发挥红领巾广播、（黑板报）、宣布传达橱窗等阵地，加强对同学的五爱训练。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、（社会主义）训练，大力弘扬民族精神，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要（纪念日）为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用电视节目，故事会和活动红旗的评比等活动，对同学进行思想训练

4、结合基础道德训练，强化“关怀他人、恳切守信、尊老爱幼、遵纪守法”的训练，关怀同学规范品德，端正为他人服务的思想。

(三)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受应用师生共同参预的方式，开展跳绳，做（玩耍），拍球等活动，使同学既（健体）又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大相互沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律：为了让同学养成良好的行为习惯，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

(四)卫生方面：

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，做好三勤，桌箱勤清，（物品）勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题训练活动：利用晨会和同学争辩环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，（收集）环保方面的成就，在班中进行相互沟通。每月回收费电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。

(五)、加强班队建设。

1、深化主题班(队)会训练内容，每周主题班(队)会不少于1次，要细心设计，创出特色。

2、和少先队争章活动结合，依据每月不同训练主题，评比优秀队员。

3、结合学校进行的评比“创安先进班集体”内容，进行如下工作：

(1)、制定适合本班的平安公约

(2)、做好同学日常的平安工作。每日必讲平安

(六)、重视对后进生的训练工作

针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关怀，使每个同学都能得到良好的充分的进展。关怀他们制定（学习方案），并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成果。

五、逐月工作支配

九月份：

1、出好第一期黑板报、（手抄报）、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。

3、做好常规训练，开展“尊师爱师”活动。

4、9月10日开展庆祝“老师节”活动

十月份：

1、庆祝建国59周年，开展爱国主义训练，

2、开展环境卫生训练，组织同学人人参预“学校是我家”保持校内卫生活动。

十一月份：

1、开展我是“班级小能手”活动，鼓舞同学发挥特长、呈现自我

2、召开（家长会），相互沟通训练方式，传播最新训练资讯，促进家校联系

三班级春期班务方案4

一、班级概况：

本学期本班人数为__人，其中转入两人。在本学期中，总体的思想是连续保持上个学期中消逝的好的习惯，好的作风，保持班级的稳定，巩固班级的成果。

二、训练内容和措施

1、文明行为训练：

行动（口号）“好品德，好习惯，好孩子”

(1)连续学习一日常规，学校生日常行为规范，结合“星心擂台”给表现好的同学以激励，表现不好的以促进。

(2)切实抓好行为规范训练，有内容、有方案、有效果支配晨间早读，（语文）、（成语）积累、数交替进行，依据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范时常化。

(3)以同学进展为本，挖掘同学自我管理，自我训练意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队（考核）。

(4)合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。

(5)充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。

2、礼貌训练

(1)见师长热忱问好。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

(4)在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。

3、（平安训练）

(1)加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力气，利用早会，班会，组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力气。每个同学预备一个特地用来记录（平安学问）的本子，即“平安学问”记录本。

(2)在每个星期的班队课中，结合本班实际，支配“平安学问讲解课”。

(3)进行一些防火、地震等灾难来临时候，应变的演习。

4、写字训练

(1)全班统一用钢笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔，做到字迹清楚、干净、错误率少。

(2)结合学校的写字课，进行写字教学、写字角逐。

(3)以写字为特色，进展小小（书法）家。

5、卫生训练

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生：要求衣着洁净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

(2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。

(3)每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括同学每天穿戴整齐，仪容洁净，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，观看纸屑要捡起，保持教室地面洁净及会整理自己的书包和学习用具等。

6、纪律训练

(1)班级纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

(2)课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动。

三班级春期班务方案5

一、指导思想：以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

二、班级口号：一天比一天有进步。

三、同学现状分析：我班本学期共有同学33人，他们活泼可爱，惊奇心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，（思维力气）和行为力气尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、（自学），对学习的重要性缺乏熟识，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够理想。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，宠爱劳动等。

四、工作目标

1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、主动参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力气。

五、重点工作

1、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，探寻其次梯队，激发同学的潜能。

2、健全“小组长管理”制度，让同学自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强（心理健康）训练，关怀每位同学的成长，特别是困难生的成长，努力使每位同学都能欢快地成长、聪慧地学习。

六、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化：紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特殊重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特殊重要。把各项职责支配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律：严格遵