《德语选修》课程教学大纲

第页《德语选修》课程教学大纲课程名称：

德语选修

课程类别：公共选修课适用专业：

非英语专业

考核方式：

考查总学时、学分：

68学时4

学分

其中实践学时０学时一、课程教学目的A级德语选修课程是为大学本科艺体类专业开设的一门公共选修课程，为期一个学年，两个学期,计划授课34周,每周2课时。所用教材为外语教学与研究出版社出版的《新编大学德语》第二版第1册。本课程旨在通过德语语音、词汇、语法等训练和适当的听说练习,使学生掌握基本的德语语言知识,基本技能以及德语学习策略,培养学生对德语及德语语言文化的兴趣,初步了解德国、瑞士以及奥地利国情和文化,并借以提高文化素养。在初学的基础上，使学生对德语基本语法框架有系统的学习和练习，并在掌握了600+词汇量的基础上对学生讲解德语诗歌、短篇小说等文学作品，使学生达到阅读简单原著作品的能力。二、课程教学要求主要包括德语语音、日常对话、词汇、语法、句型、交际意向、阅读理解、听力训练等8个项目。1.熟悉德语30个字母的发音，并掌握语音语调2.掌握德单词600个左右。3.掌握基本句型约80及100左右日常用语。4.能说出常用的问候语,以及日常生活中表达结识、学生生活的主要用语。5.通过语言的学习,初步了解德语语言和社会文化概况。三、先修课程无四、课程教学重难点1.通过本课程的学习,掌握德语语音的正确发音规则，学会自己拼读单词。2.

动词变位的使用、名词一二三四格的使用是本课程的教学难点。3.介词加格，形容词词尾变化五、课程教学方法与教学手段本课程以教师讲授为主,学生自主学习和课外实践为辅。课堂上教师充分利用现代化多媒体教学技术，采用以小组为单位的合作学习、任务教学等方法开展教学。课堂上采用精讲多练的外语授课方法,并穿插相关的德语文化及国情知识的教授，提高学生学习的主动性和积极性。六、

课程教学内容预备课(德语字母的发音及书写德国文化简介4学时)1．教学内容德语30个字母的发音，德语印刷体和书写体的区别，德语键盘与中英文键盘的区别，德国工业文学文化特色，中德关系简介2．重、难点提示小舌音的发音第1课

(16学时)1．教学内容（1）Einheit1phonikVVokale:aeuio。（2）Konsonatenbpdtkgmnsfwv（3）Teil3Vokale:ei(aiay)aueu(aeu)ae,ue,oe(y)Konsonanten:h,j(y),lrztsdstztionxchs(c)kschTeil4Konsonantenverbingdungen:schtschstsppfqungnk

Wortakzent

IntonationIntentionen:Begruessenundsichverabschieden2．重、难点提示Vokaleeu,konsonateneutionng。第2课(10学时)2．

教学内容（1）TextAImDeutschunterricht（2）TextBInderMensa（3）Intentionen:sichoderjemandenvorstellen（4）Hoerverstehen:Kennenlernen(5)Leserverstehen:Bireffreunde(6)Grammatik:a.ArtikelundSubstantivimNominativb.PersonalpronomenimNominativc.KonjungationderregelmaessigenVerbenimPraesensd.Konjugationvon

“sein”imPraesense.Imperativ(1)f.SatzartenundWortstellung(7)Vokabeln2．重、难点提示KonjungationderregelmaessigenVerbenimPraesens第3课(10学时)1．教学内容（1）Text:Lernenlernenimmerlernen（2）Intentionen:Zeiterfragenundangeben(3)Hoerverstehen:NeunZahlenundWannstudierstdueigentlich?(4)Leserverstehen:HochschuhlenundStudenten(5)Grammatik:a.Konjungationder

unregelmaessigenVerbenimPraesensb.ArtikelundSubstantivimAkkusativc.PersonalpromomenimAkkusativd.Grundzahlen2．重、难点提示PersonalpronomenimAkkusativKonjungationderunregelmaessigenVerbenimPraesens第4课（14学时）1．教学内容（1）Text:MeineOmahatGeburtstag(2)Intentionen:VorschlaegemachenundEinladungannehmenundablehnen.(3)Hoerverstehen:MeineFamilie(4)Leserverstehen:FamilienformeninDeuschland(5)Grammatika.TrennbareVerbenb.Nullartikelc.Negationmit

“nicht”und

“kein”d.PossessivpronomenimNominativundAkkusative.

“ja”

“nein”

“doch”(6)LiterarischeTextevorstellena.dasElfteb.schreibenvonElftemiteigennenWorten.2．重、难点提示Grammatika.TrennbareVerben

d.PosessivpronomenimNominativundAkkusativ第5课（14学时）1．教学内容（1）Text:EssenundTrinkeninDeutschlandImRestaurant(2)Intentionen:Wuenschenaeussern(3)Hoerverstehen:ImCafe(4)Leserverstehen:EsseninDeutschland(5)Grammatika.Modalverben

“moegen”

und

“moechten”b.Dativc.WortstellungvonDativundAkkusativd.Imperativmit

“du”

und

“ihr”(6)LiterarischeTextevorstellena.Goethesgedichtb.denStudentendasberuehmteDrama

“Faust”vorstellen2．重、难点提示Grammatikc.WortstellungvonDativundAkkusativ

d.Imperativmit

“du”

und

“ihr”学时分配第一册

（68学时）章目教学内容教学环节理论教学学时实验教学学时预备课4学时0学时第1

课16学时0学时第2课10学时0学时第3课10学时0学时第4课14学时0学时第5课14学时0学时总计68学时0学时八、课程考核方式1.考核方式：闭卷笔试2.成绩构成：平时成绩+期末考试成绩九、选用教材和参考书目［1］新编大学德语词汇练习（1－2），朱建华（主编），外语教学与研究出版社，2004.［2］新编大学德语阅读训练（1