学前班感恩节活动方案

第第页共5页学前班感恩节活动方案篇一：学前班感恩主题班会第一篇学前班感恩主题班会第一篇“感恩父母，真情成长”班会方案汉滨小学唐玲班会目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，尤其是父母。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。班会过程一、提问导入1、下面情形有没有你们的影子？啊,真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了??我妈真罗嗦！啊，怎么又是我呀！??我的书包不好看，给我买个新的吧??2、师问：我们真的有这么多的牢骚要发吗？我们的生活、学习真的如此令人不满吗？3、学生观察照片，谈感受。师：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？生：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，明白我们应该少一点抱怨，多一点感恩和付出。4、那我们最需要感恩谁呢？二、教会学生感恩父母。1、讲故事《世上最美味的泡面》他是个单亲爸爸，独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来，他对过世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。一路上担心著孩子有没有吃饭，会不会哭，心老是放不下。即使抵达了出差地点，也不时打电话回家。可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安，便草草处理完事情，踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了，他这才松了一口气。旅途上的疲惫，让他全身无力。正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！“这孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。“为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄？要给谁洗？”这是妻子过世之后，他第一次体罚孩子。“我没有??”孩子抽抽咽咽地辩解著：“我没有调皮，这??这是给爸爸吃的晚餐。”原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面：“啊！孩子，这是世上最?最美味的泡面啊！”都说穷人的孩子早当家，单亲的孩子早懂事。对于一个缺少母爱的孩子来说，爸爸就是他的唯一，他知道在这个世界上只有爸爸最疼爱他了，而他要以同样的爱来回报孤独的爸爸，他要用自己的方式来给爸爸的心灵以慰藉。即使是一碗泡面也融入了儿子对父亲深深的爱，而当父亲明白之后，除了向儿子道歉，他更体会到一种家庭的温馨。2、唤起学生记忆我在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？我们回家后最喜欢做什么？3、考考你。你的生日是什么时候？你的体重是多少？你的身高是多少？你穿多少码的鞋？请问：你父母的生日分别是。你父母的体重分别是。你父母的身高分别是。你父母分别穿码鞋。4、出示图片，换起学生对父母的感动。1、你还记得这些画面吗？2、父母为我们做了很多很多，请你讲讲父母为你们做的令你最感动或者最难忘的一件事。3、请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？5、讨论：如何感恩父母？了解父母各个方面尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气父母做力所能及的家务，减轻父母负担。三、情感升华：1、今天我们要真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！”2、、感恩寄语今天的主题班会临近尾声，我希望通过这次班会课同学们能感悟到：父母养育你们，虽然这些是父母应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、对你们的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。3、感恩宣誓我们以青春的名义宣誓：

珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；勤奋努力地学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢同学的相伴相助；让我们一起了解感恩，学会感恩！四、爱心家庭作业送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日，赠送亲手制作的礼物;每天为家里做一件家务。篇二：幼儿园感恩母亲节亲子活动方案幼儿园感恩母亲节亲子活动方案活动主题：妈妈，我爱您!活动时间：5月7日——11日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事程：2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月7日母亲节的由来幼儿了解母亲节的由来。知道每年5月的第二个星期日为母亲节。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月8日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。三、5月9日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月10日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。五、5月11日(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食