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文档简介
13/13中学班级工作计划3篇【精品】中学班级工作方案3篇
光阴如水,劳碌而又充实的工作又将告一段落了,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份方案吧。估量许多人是想得很多,但不会写,下面是帮大家整理的中学班级(工作方案)3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。
中学班级工作方案篇1
为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务,提高训练教学质量,进一步树立良好的班风和学风,构成准规守纪,勤学向上的班群众,特制定班主任工作方案。
一、指导思想
以关于训练工作的重要讲话为指导,以全心全意为同学服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成训练,培育同学养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为学校阶段的学习生活打好基础。
二、工作目标
1、透过养成训练,让同学尽快适应学校的学习和生活。
2、让同学尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,把握正确的学习方法。
3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的方案,准时发觉问题、查漏补缺,让同学的成果提高更有效。
三、工作措施
(一)加强基础道德训练
基础道德训练是教会同学做人的基本准则,是行为规范训练的重要资料。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用职责感的有关学问,对自己做事的态度、潜力、完成状况进行准备。结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、疼惜公共财物,增加自主与职责,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。
(二)提升同学的自信念
自信念训练:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必需的实力,而实力要靠付出和努力。
意志品质训练:首先从小事做起,让同学从小事中熟识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(三)营造用心向上氛围
依据初一班级同学的年龄特点,努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班规。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。
(3)让同学参预班级管理,培育同学的组织潜力和职责心,使每个同学都有成功的机会和成就感。
(四)选拔和培育好班干部
帮忙班委干部树立威信,鼓舞班委干部大胆工作,教育他们工作方法,严格要求班委干部在学问、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培育干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批判与自我批判,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(五)不让一个同学掉队
了解每一位同学,把握同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际动身对同学进行训练,把思想工作做到同学的心坎上。因此,全面了解和争论同学是班主任做好工作,提高同学素养的前提条件。
以鼓舞为主,发觉同学身上的闪光点,准时鼓舞,帮忙他们克服不足,不让一个同学掉队。
中学班级工作方案篇2
本学期是学校阶段的最终一个学期,对每个同学以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是同学人生道路上一个重要的转折点。同学的学习状态,(毕业)考升学状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的进展。因此必定要下大力气,搞好毕业班各项工作。
一、领导思想
以全面实行素养训练为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和争论教学方法和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精力,求真务实,抓好本班训练教学工作,努力探寻课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对同学的学问与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班同学在中考中取得精良的成果。
二、工作目标
1、加强同学的管理与训练,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成果的进步。
2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点
1.加强与各科任老师的沟通与合作,力争形成合力,共同训练同学,使同学生疏到初三温习、中考对同学人生的转折点意义,从而明确目标,主动投入紧急的学习,争取更大的进步。
2.接洽各科任老师,对同学的学习方法进行领导,以便使同学在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。
3.联合去年班级状况进行全面分析,找出单薄环节,分析缘由,探寻对策。
4、班集体日常管理
(1)初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口,心理简洁,起伏变更大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立***、公正的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格公正、心灵相通、心情融合的伴侣和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练勾引同学正确端详、分析社会现状,初步建立同学的正确人生观和科学世界观,正确把握自己的人生航向。同时,主动***并初步建立社会、学校、(家庭)三位一体的思想训练系统,训练同学建立远大理想,开拓创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想训练工作一刻也不能松懈。
(2)班委选派:依据同学特点认真选派有力气、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。
(3)、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动,使同学做到劳逸联合,增进身心健康进展,同时,以此增进班集体分散力,使全班同学在德、智、体、美、劳等方面全面进展。
(4)、主动开展转化落后生工作,分析落后生成因,勉励赞助落后生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班同学共同进步。
(5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证平安(包含防火、防盗和用电平安)。
(6)、其它方面请求同学以《中同学守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准,严格请求自己,力争做一名合格中同学。
(7)、保持平安工作不放松,使全期同学平安事故率为零。
中学班级工作方案篇3
一、指导思想:
主动响应上级训练主管部门的倡议,引导同学树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、独立,学会生存,努力培育同学的综合素养,并且在不断的(社会实践)中开阔视野,增长学问,建立一支班风学风优良,纪律严明,素养全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培育出一批合格的复合型人才。
二、班级状况分析:
本期接任c0903班班主任工作,班级同学略有异动,现全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。依据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,同学思维活跃,上进心较强,有确定的集体荣誉感,绝大部分同学不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成果。但是也应当看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难心情,故班风学风均有待加强和提高。
三、班级进展目标
1、近期目标:
在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和协作下,通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,慢慢转变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。
2、长远目标:
建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、独立、自律的.优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人,擅长生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀试验班集体!
四、实施方案:
1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。
2:制定班级目标,明确班级的进展方向,完善班规,使班级各项进展有“法”可依。
3:通过班级博客和班级群联系家长及生活部,共同培育同学良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。
4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好主动向上健康的文化氛围。
5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣布传达形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增加同学们的集体荣誉感,使之形成猛烈的班级分散力、向心力。
6、以提高同学综合素养为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促训练,以理想促学习。
五、本期工作重点:
本学期,我班将在协作学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的连续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一班级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的时常化、制度化。
六、本期具体工作方案支配:
第一大周:(9月1日——9月11日)
*开学预备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报,搞好班级宣布传达工作;
*开好第一次主题班会:“放飞幻想”,明确班级目标;***
*重点同学相互沟通沟通,强化同学的主人翁意识;***
*通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动支配;***
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
*宣布传达同学会工作,组织本班同学主动参预同学会竞选;
*庆祝老师节。
其次大周:(9月12日——9月25日)
*组织同学做好提辅课、选修课的报名工作;**
*班级篮球邀请赛;
*开头第一轮家访;****
*各学科摸底测验(月考),检查同学前段的学习效果;***
*主题班会:“文明礼仪我先行”;
*其次期班级板报:国庆专刊。
*组织同学主动参预学校“读书节”;
*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
第三大周:(9月26日——10月9日)
*组织“国庆”事宜,国庆放假休息;
*班级班报出刊预备会议;***
*主题班会:“滴水之恩”
*班级乒乓球小组团体角逐(球类待定)***
*专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;
*第三期板报;
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
第四大周:(10月10日——10月23日)
*组织同学参预学校组建的同学社团;
*“双面用纸行动”,培育同学勤俭节约的传统美德;**
*出好第四期期班报、板报;
*主题班会:“我的地盘我做主”;
*组织同学主动参预学校的“文学节”.
*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
第五大周:(10月24日——11月6日)
*组织同学主动参预兴趣小组活动;**
*英语单词竞赛;
*组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。***
*期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;***
*召开第一次家长会,共商训练大计;***
*跳绳角逐(个人、团体)*开头其次轮家庭普访;
*主题班会:“敬业与乐业”
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
*优秀作业展览。
第六大周:(11月7日——11月20日)
*班级管理小组碰头会,其次次班委会、团支部会议;
*班级篮球邀请赛;
*同学书画作品竞赛;
*主题班会:“阳光总在风雨后”
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
第七大周:(11月21日——12月4日)
*强化对同学的平安训练工作;
*秋游(待定);***
*第三期班级板报;
*班级数学、物理技能竞赛;
*主题班会:“放开胸怀,拥抱宽容”
*专题讲座:邀请学校专家级老师讲授中国传统文化。**
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
第八大周:(12月5日——12月18日)
*主题班会:“我们是一家人”;
*班级篮球邀请赛;
*班级演讲角逐;
*组织全班同学迎接学校期终评比;
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评比;
第九大周:(12月19日——1月1日)
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