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专业引领共成长专业引领共成长初二物理秋季课程初二物理秋季课程力/16A.图（a）磁铁的磁力改变小铁球的运动方向B.图（b）拉力改变了弹簧的形状C.图（c）部分浸入水中的筷子看上去变弯折D.图（d）激光沿曲线传播来引导掘进机14、在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有正方观1．两个物体相接触，就一定有力的作用点3．两个物体不接触，一定没有力的作用5．力不能脱离物体而单独存在7．力的产生总涉及两个物体9．力是维持物体运动状态的原因（只填序号）反方2．两个物体接触，但不一定有力的作用4．两个物体不接触，也可能有力的作用（只填序号）反方2．两个物体接触，但不一定有力的作用4．两个物体不接触，也可能有力的作用6．力可以脱离物体而单独存在8．一个物体也可以产生力的作用10．力是改变物体运动状态的原因A．B．C．A．B．C．D．16、如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。（点O意图。（点O为箱子的重心）17、如图，据朝中社4月13日报道，朝鲜于当天上午7时38分55秒（北京时间6时38分55秒）从平安北道铁山郡的西海卫星发射场发射了首颗应用卫星“光明星3号”，但这颗地球观测卫星没有进入预定轨道。朝方发布消息前，韩国、日本、美国方面把朝鲜方面卫星发射的效果解读为失败，称朝方火箭发射后不久解体，残骸坠入大海。请根据以上信息提出一个物理问题并解答。提出问题：解答：18、测一个约为6N的力时，应选用的最恰当的弹簧测力计的规格是（）A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC量程为30N，分度值为3ND.上述三个弹簧测力计都可以用19、“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了（）A•力的大小不同，作用效果不同B•力的方向不同，作用效果不同C•力的作用点不同，作用效果不同D.以上三个方面均有20、以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是（）A.熟透的苹果掉向地面B.地球围绕太阳转动C.公交车到站后减速D.人乘热气球匀速上升21

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