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文档简介
第三单元多样文明多彩生活第2课时多彩的世界文化第七课多元文化多样魅力1.通过调查、交流,了解世界各地文化的多样性。2.通过具体案例,引导学生探究文化差异与自然环境之间的关系。3.通过联系生活,理解全球化时代文化交流和交融的趋势,感受文化交流与交融的意义。探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入重点探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入课程导入探究新知它们是文化吗?火眼金睛舞蹈《只此青绿》歌曲《茉莉花》徽派建筑·马头墙筷子旗袍见面握手我们人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入课程导入探究新知火眼金睛舞蹈《只此青绿》徽派建筑·马头墙见面握手多彩的世界文化。舞蹈建筑礼仪课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、不同的舞蹈你看到了哪些国家的舞蹈?视频:世界民族舞蹈大联欢活动一:舞蹈联欢会课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、不同的舞蹈活动一:舞蹈联欢会非洲歌舞埃及滕杖舞阿根廷探戈舞俄罗斯民俗舞西班牙响板舞中国红绸舞说说这些舞蹈有什么特点?质朴粗犷,节奏明快强烈,感情炽热奔放。俏皮活泼,轻松自在的乡村感觉。响板音色清脆透亮,节奏花样复杂而奇妙。舞蹈活泼、欢快,舞步时而舒缓优雅,时而快如流星。奔放,欢快,舞蹈动作丰富、难度大,服装极具民族特色。喜庆、爽快、豪放,表达了对新生活的喜悦以及对美好未来的憧憬。你还知道哪些不同风格舞蹈?课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、不同的舞蹈苏格兰凯利舞是苏格兰高地的象征。宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形,方便人们跋山涉水。西班牙斗牛舞,男舞伴动作刚劲威猛,女舞伴英姿飒爽,表达西班牙人对自由的渴望,对勇敢者的崇拜。活动一:舞蹈联欢会课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、不同的舞蹈孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。孔雀舞的动作优美曲雅、柔韧内在而又轻盈敏捷。远古时代,生活在孤岛上的人惧怕黑暗,企盼光明。所以人们便身穿草裙,戴着花环起舞。活动一:舞蹈联欢会课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、不同的舞蹈世界各地为什么会产生这些独特的舞蹈呢?在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多彩的文化,舞蹈就是其中的一个代表!“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”活动一:舞蹈联欢会课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入二、不同的交往的礼仪握手礼拥抱礼碰鼻礼你知道他们行的是什么礼吗?活动二:礼仪大使课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入你还知道哪些不同的礼仪?二、不同的交往的礼仪活动二:礼仪大使活动规则:(1)分成4个小组,组内进行讨论;(2)小组代表总结发言,看哪个组知道得最多。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入作揖贴面礼鞠躬合十礼二、不同的交往的礼仪不同的文化会有不同的礼仪课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入三、不同的建筑风格活动三:小小建筑师活动规则:(1)分成4个小组,组内进行思考讨论,画出相应的建筑;(2)小组代表总结发言,介绍和展示本组的建筑。(温馨提示:可以根据降水量和气温进行设计,也可以根据当地特色进行设计)高温多雨寒冷潮湿炎热干燥地处辽阔的草原这里河流众多这里盛产竹子课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入三、不同的建筑风格活动三:小小建筑师吊脚楼在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住在干栏式房屋里,既通风又防潮。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入三、不同的建筑风格活动三:小小建筑师牛粪屋在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入三、不同的建筑风格活动三:小小建筑师北极地区终年严寒,因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。冰屋课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入三、不同的建筑风格活动三:小小建筑师在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。蒙古包课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入三、不同的建筑风格建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入如果出国交流,你作为文化大使,你会向他们介绍中国的哪种文化?请说说理由四、文化交流活动四:文化大使舞蹈礼仪建筑课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入写中国字练中国功夫学中医做中国结四、文化交流中国文化走向世界课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入四、文化交流中国文化走向世界肯尼亚小学生观赏京剧脸谱比利时首都的春节巡游活动乌兹别克斯坦的孩子们参加“中国文化展”活动美国纽约孩子们表演“百猴快闪闹新春”课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入四、文化交流活动四:文化大使你想去了解哪个国家的文化?文化的互相交流会有什么好处?不同文化取长补短,共存共荣。我们对不同文化的特色有了更深入的理解。1.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。()2.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。()3.中华文化是世界上最优秀的文化。()4.文化是不平等的,有优劣之分。()5.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点和长处。()探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入判断√×××√探究新知课堂小结拓展空间课程导入课堂练习多彩的世界文化不同的
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