高中生物必修二第三章第3节《dna分子的复制》优秀课件

第三节DNA的复制

思考：生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的，那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代？关于DNA的复制，有哪些疑问？

如：DNA如何复制？需要什么条件？复制的结果如何？1半保留半保留半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的；复制沃森与可里克的假说一.对DNA复制的推测亲代DNA子代DNA全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分；复制亲代DNA子代DNA一.对DNA复制的推测材料材料大肠杆菌分裂快，约20分钟分裂一次1二.DNA复制方式的验证如何直观区别“母链”和子链？可以采取什么方法？问题方法同位素示踪法

选取14N和15N作为标记215N/14N-DNA(全部)14N/14N-DNA(1/2)

15N/14N-DNA(1/2)

15N/15N-DNA(全部)3演绎推理亲代DNA分子二.DNA复制方式的验证半保留复制亲代第二代第三代15N/15N-DNA(全部)3演绎推理亲代DNA分子二.DNA复制方式的验证全保留复制亲代第二代第三代15N/15N-DNA(1/2)

14N/14N-DNA(1/2)

15N/15N-DNA(1/4)

14N/14N-DNA(3/4)

问题复制后的DNA分子通常是随机混合在一起的，不易分离。怎么解决这个问题？密度梯度离心使其发生分层(15N质量大于14N)14N/14N15N/14N15N/15N轻中重二.DNA复制方式的验证密度梯度离心

全重14N/14N15N/14N15N/15N世代123轻中重1／2轻1/2重3/4轻1/4重二.DNA复制方式的验证全保留复制结果推理全重全中14N/14N15N/14N15N/15N世代123轻中重1／2轻1/2中二.DNA复制方式的验证半保留复制结果推理P53实验步骤示意图阅读P54页思考复制过程大体上分为几个步骤？复制过程至少需要哪些条件？3.DNA复制结果如何？准确复制的意义何在？阅读思考三.DNA复制的过程DNA解旋酶AAATTTGGGGCCCATCCAGTCGTAAATTTGGGGCCCATCCTAGTCGDNA聚合酶DNA解旋酶TTTGGCTCAAATTTGGGGCCCATCAAAGGCCA有丝分裂间期2、时间:3、场所：1、概念：

以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。减数第一次分裂前的间期真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体原核生物：细胞质4.条件：亲代DNA分子的两条母链细胞中游离的4种脱氧核苷酸ATPDNA解旋酶，DNA聚合酶等能量：酶：模板：原料：复制的特点①是一个___________________的过程

边解旋边复制②由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此叫___________

半保留复制分子的复制的意义DNA通过复制，使遗传信息从亲代传给了子代，从而保证了物种的相对稳定性，和遗传信息的连续性。原因a.碱基互补配对原则b.双螺旋结构归纳小结有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期主要细胞核模板、原料、酶、能量等半保留，边解旋边复制碱基互补配对原则DNA的复制子链