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文档简介

2023年创意项目策划书大学生(11篇)创意工程筹划书大学生篇一

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摘要

请简要表达以下内容:

1.项

目根本状况(工程名称、启动时间、主要产品/效劳、目前进展。)

2.主要治理者(姓名、性别、学历、毕业院校、毕业时间,主要经受。)

3.讨论与开发(已有的技术成果及技术水平,研发队伍技术水平、竞争力及对外合作状况,已经投入的经费及今后投入规划)

4.行业及市场(行业历史与前景,市场规模及进展趋势,行业竞争对手及本工程竞争优势。)

5.营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟实行的措施。)

6.产品生产(生产方式,生产工艺,质量掌握)

7.财务规划(资金需求量、使用规划,拟出让股份,将来三年的财务猜测和投资者回报。)

启动时间:

预备注册资本:

工程进展:(说明自工程启动以来至目前的进展状况)

主要股东:(列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。)

组织机构:(用图来表示)

主要业务:(预备经营的主要业务。)

盈利模式:(具体说明本工程的商业盈利模式。)

将来3年的进展战略和经营目标:(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。)

成立公司的董事会:(董事成员,姓名,职务,工作单位和联系电话)

高管层简介:董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人(姓名,性别,年龄,学历,专业,职称,毕业院校,联系电话,主要经受和业绩,主要说明在本行业内的治理阅历和胜利案例。)

鼓励和约束机制:(公司对治理层及关键人员将实行怎样的鼓励机制和嘉奖措施。)

工程的技术可行性和成熟性分析

工程的技术创新性论述

根本原理及关键技术内容

技术创新点

工程成熟性和牢靠性分析

工程的研发成果及主要技术竞争对手:(产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定;国内外状况,工程在

技术与产品开发方面的国内外竞争对手,工程为提高竞争力所实行的措施。)

后续研发规划:(请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平,工程的研发重点、正在或将来3年内拟研发的新产品。)

研发投入:(截止到现在工程在技术开发方面的资金总投入,规划再投入的多少开发资金,列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。)

技术资源和合作:(工程现有技术资源以及技术储藏状况,是否寻求技术开发依托和合作,如大专院校、科研院所等,若有请说明合作方式。)

技术保密和鼓励措施:(请说明工程实行那些技术保密措施,怎样的鼓励机制,以确保工程技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。)

行业状况:(进展历史及现状,哪些变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。)

市场前景与猜测:(全行业销售进展猜测并注明资料来源或依据。)

目标市场:(请对产品/效劳所面对的主要用户种类进展具体说明。)

主要竞争对手:(说明行业内主要竞争对手的状况,主要描述在主要销售市场中的竞争对手,他们所占市场份额,竞争优势和竞争劣势)

市场壁垒:(请说明市场销售有无行业管制,公司产品进入市场的难度及对策)

swot分析:(产品/效劳与竞争者相比的优势与劣势,面临的时机与威逼)

销售猜测:(猜测公司将来3年的销售收入和市场份额)

价格策略:(销售本钱的构成,销售价格制订依据和折扣政策)

行销策略:(请说明在建立销售网络、销售渠道、广告促销、设立代理商、分销商和售后效劳方面的策略与实施方法)

鼓励机制:(说明建立一支素养良好的销售队伍的策略与方法,对销售人员实行什么样的鼓励和约束机制)

产品生产(产品的生产方式是自己生产还是托付加工,生产规模,生产场地,工艺流程,生产设备,质量治理,原材料选购及库存治理等)

生产人员配备及治理

股权中小企业融资数量和权益:(盼望创业基金参股本工程的数量,其他资金来源和额度,以及各投资参加者在公司中所占权益)

资金用途和使用规划:(请列表说明中小企业融资后工程实施规划,包括资金投入进度,效果和起止时间等。)

投资回报:(说明中小企业融资后将来3-5年平均年投资回报率及有关依据。)

财务猜测:(请供应中小企业融资后将来3年工程猜测的资产负债表、损益表、现金流量表,并说明财务猜测数据编制的依据。)

主要风险:(请具体说明本工程实施过程中可能遇到的政策风险、研发风险、经营治理风险、市场风险、生产风险、财务风险、汇率风险、对工程关键人员依靠的风险等。)

风险对策:(以上风险如存在,请说明掌握和防范对策。)

创意工程筹划书大学生篇二

为富强我校大学生的校园文化生活,培育青年大学生的创新意识,增加青年大学生的创新力量,充分发挥学生“自我效劳、自我治理、自我教育”的作用,使广阔同学积极参加到“其次课堂”活动的设计中来,进一步提升校园文化活动的参加度和吸引力,学校打算举办首届“青春创意秀”素养拓展工程设计大赛:

精彩校园生活,创意由你做主

我校全日制在校本科生个人或团队均可报名参与,鼓舞组队参赛,每个团队最多不超过4人。

(一)参赛内容

1.总体要求。参赛工程内容应符合时代特点和校院特色,创意新奇独特,流程设计合理,易于沟通展现,并具有良好的校园影响力。可以是对已经开展的素养拓展活动工程的完善提升(详见附件4),也可以是规划开展的创新活动工程。

2.类别要求。参赛工程内容分为校、院两种类别。校级工程应适合面对全校各专业学生开展,重在拓展学生的综合素养力量;院级工程应针对相关专业学生开展,重在拓展学生的专业、职业素养力量。

3.模块要求。参赛工程内容分为三种模块,可任选其一。

a模块(思想政治与道德修养):能够培育大学生社会主义核心价值观的活动。如时事政策、党团学问等理论学习活动;文明创立、爱国爱校等主题教育活动;立足校园、辐射社会的志愿效劳活动。

b模块(专业技能和职业导航):能够拓展学习力量、实践力量和创新力量的活动。如拓展阅读、科普学问等延长学习活动;文字写作、语言表达等技能提升活动;创造制造、学术讨论等科技创新活动;生涯规划、职业导航等就业创业活动。

c模块(身心安康和文化艺术):能够提升大学生审美力量、意志品质和身心素养的活动。如艺术表演创作、心理素养拓展、体育工程竞赛等活动。

(二)参赛形式

参赛作品以校园文化活动筹划方案的形式呈现。必需包括如下几个方面(必选项):活动名称、活动背景、活动主题、素养拓展核心目标、可行性分析、详细实施方案、经费预算以及预估效果。建议包含以下方面(备选项):活动的调研报告、活动的校园和社会影响以及其他需要说明的事项。

大赛将按以下标准制定评分细则对参赛工程进展综合评价:

(一)契合主题,符合学生身心特点;

(二)立意深刻,促进学生成长成才;

(三)可行性强,组织步骤科学严密;

(四)创新性强,有突出亮点,构思奇妙新奇;

(五)影响力好,受学生宠爱,育人效果良好。

(一)宣传发动(4月上旬)

各学院要通过会议、海报、网站等形式进展广泛宣传发动,提高学生参赛的积极性,同时要以培训或讲座等形式开展指导,帮忙学生把握必需的素养拓展规划学问,提高工程筹划的力量。

(二)学院预赛(4月下旬)

学院在各班级、学生会和社团推举的根底上组织学院选拔赛,推举不少于3件作品于4月29日(周五)17:00点之前报送参赛报名表(附件1)、工程汇总表(附件2)和工程筹划书(附件3)纸质和电子材料至政治学院团委办公室。联系人:张磊,联系方式电子邮箱:(三)网络展现(5月上旬)

学校组织对各学院初赛报送的作品进展评审,并在myouth网络平台上对局部工程筹划方案中的新媒体宣传文案进展集中公布展现,虚拟承受学生网上报名。最终综合初审意见和学生参加热度评比若干优秀作品进入决赛。

(四)学校决赛(5月中旬)

决赛采纳ppt展现和现场辩论的形式(其中ppt展现不超过5分钟,辩论不超过3分钟)。各参赛选手于参赛前一天17:30在花津校区团委会议室抽签产生汇报挨次,并提交汇报ppt和其他需要展现的材料,如调查数据、视频、图片等,此后不再承受材料替换。决赛详细时间另行通知。

决赛设置金、银、铜奖若干,对获奖发文表彰,并颁发荣誉证书。获奖工程将择优纳入本年度校、院两级素养拓展活动工程规划。

本次活动学分认证纳入b模块,即专业技能与职业导航。详细分值标准如下表:

级别参加优秀奖铜奖银奖金奖班级0.20.4院级0.40.50.60.81.0校级1.0-1.11.31.5

(一)广泛宣传。举办素养拓展工程设计大赛是充分敬重学生主体地位的重要表达,是逐步推动学生主体成素养拓展活动的设计者、组织者、参加者和评价者的重要探究。各学院要积极宣传,广泛

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