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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列画线字的注音完全正确的一项是(

)A.绯红(fēi)

诘责(jié)

虐待(nüè)

深恶痛疾(jǐ)B.禁锢(kù)

馈赠(kuì)

污秽(huì)

诚惶诚恐(huáng)C.不逊(xùn)

黝黑(yǒu)

雷同(léi)

颔首低眉(hàn)D.滞留(zhì)

折戟(jǐ)

徘徊(huí)

长吁短叹(xū)2、下列加横线的字注音及词语书写无误的一项是(

)A.鲜腴(yú)

密匝匝(zā)

八卦

篱笆B.绿釉(yóu)

乍一看(zhà)

幕年

吆唤C.炽红(chì)

择净(zé)

苔痕

避邪D.缅甸(diàn)

花骨朵(gū)

碟子

黄闷鸡3、下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是(

①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。

②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?

③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。

④实际上,态度固然重要,但更核心的是能力问题。

⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。A.③①②④⑤B.③④⑤②①C.③④①⑤②D.①②⑤③④4、【2016年中考贵州黔西南州卷】下列句子中没有语病的一项是A.通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B.舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。C.教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。D.根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古文积累。

(1)按诗文原句默写。

①__________,徙倚欲何依。

②牧人驱犊返,__________。

③晴川历历汉阳树,__________。

(2)根据提示,默写填空。

①《野望》一诗描写漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象句子是:__________,__________。表现诗人孤独抑郁的心绪,抒发惆怅孤寂情怀的句子是:__________,__________。

②《黄鹤楼》一诗中融情于景,表达物是人非感慨的诗句是:__________,__________。表达吊古思乡情怀的诗句是:__________,__________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。1.下列加点词解释有误的一项是(

)A.舜发于畎亩之中

发:兴起,被任用B.行拂乱其所为

拂:同“弼”,辅佐C.而后喻

喻:了解、明白D.出则无敌国外患者

敌:匹敌、相当2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(

)A.故天将降大任于是人也相与步于中庭B.必先苦其心志

其如土石何C.衡于虑,而后作

一怒而诸侯惧D.入则无法家拂士

蝉则千转不穷3.下列对选文理解有误的一项是(

)A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,是儒家“四书”之一。B.第一段举例论证了“人才是在艰苦环境下造就的”这一观点。C.孟子散文多用排比,形成了一种无可辩驳的气势,增强了说服力。D.从“国恒亡”一句可以看出,国家如有忧患就往往会走向灭亡。四、现代文阅读(共10分)课内阅读训练我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,A我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,B我的眼泪又来了。近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!1.从文中找出描写父亲买橘子去爬月台的动词,并体会其作用。

2.为什么父亲“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”时,“心里很轻松似的”?

3.语段中A、B两处划线句作者都写到自己流泪,请分别分析这两次流泪的原因。

4.读最后一段,感受作者对父亲的情感,并把你的理解写下来。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古代诗歌,根据要求回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1.下列选项中,对本诗内容和写法的理解分析正确的一项是(

)A.首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景,回到现实却发现鹤去楼空,因而惆怅。B.颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子,表现作者悠闲自在的心境。C.尾联写诗人清晨凭栏远望,故乡却被暮霭所隔,望不可见而生无限愁思。D.本诗是题咏黄鹤楼的名作,描写诗人登楼时的所见所感,抒发思乡之情。2.请自选角度赏析颈联“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”。六、语言表达(共10分)根据画线句子,续写两个句子,使之构成排比。

这是一条多情的河水,那低缓的清波,像一首深情的紫竹调;______________________,_______________________;_____________________,__________________________。七、作文(共40分)根据要求作文。我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当

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