《美术学教学实习2》课程教学大纲

第页《美术学教学实习2》课程教学大纲课程名称：教学实习2

课程类别：专业实习适用专业：美术学

考核方式：考查

总学时、学分：32学时1学分

其中实践学时：

32

学时一、教学实习目的本课程为中国画方向专选课程，写生通过讲授工笔花鸟的基本原理和工笔花鸟写生的基本方法、具体步骤、形式规律等内容。使学生了解和掌握工笔花鸟画写生的规律,并通过理论和实践的结合,使学生能够系统、灵活地掌握工笔花鸟画写生的基本原理和方法。学生基本了解、掌握工笔花鸟各种形态和创作方法,具备独立完成一幅写生工笔花鸟的能力。二、课程实习要求1.对工笔花鸟写生，能启发学生研究自然界花鸟真实变化，探索花鸟画的构图和情调意境的表现以及表现技法的运用。2.采用启发、讨论的方式，指导学生整理和加工写生素材，酝酿构思题材和形式风格特征，注重笔墨和意境的表现，在规定的时间内完成完成整理加工作品。3.学生作业举办观摩展，并以照片存档。三、课程实习内容第一章、工笔花鸟基础（8学时）1．教学内容使学生了解工笔花鸟画的发展概况，掌握工笔花鸟画独特的艺术特点及设色规律，培养学生学习工笔花鸟画的兴趣。（1）工笔花鸟画的历史演变及艺术成就（2）工笔花鸟画的特点

（3）工笔花鸟画的艺术特点及表现形式

（4）当代工笔花鸟画的发展2.重、难点提示重点：花的每一种形态都不一样，生长结构也复杂，要分清楚难点：叶子分单叶，复叶，也是层次结构掌握第二章、工笔花鸟写生训练（12学时）1．教学内容通过工笔花鸟的写生训练，使学生从静态画室走向大自然，直接面对千变万化的花卉鸟虫，训练学生通过取舍，提炼、概括，将客观的物象转化为绘画形式语言。要求学生掌握工笔花鸟画写生的取舍、提炼、概括等方法，把写工笔花鸟画的表现技巧应用到对大自然的体验和表现中，发挥主观能动性，从多角度阐发美的观念并且形成美的艺术表现形式。（1）木本植物枝干穿插的练习

（2）藤本植物枝干穿插练习

（3）花木、静物的写生练习（4）花木、静物写生作业设色制作2．重、难点提示重点：木本植物枝干穿插难点：花木、静物写生作业设色制作第三章、工笔花鸟技法表现训练（12学时）1．教学内容通过教学培养学生掌握基础的技法，了解和使用的技法是本章课程的目的，好的学习能提高画面的完整度和丰富性，从而找到适合自己的笔墨语言和表现方法，抒发自己的思想情感。（1）工具材料的性能与使用，写生前的准备（2）掌握学习画法：白描法、白描烘晕法、工笔重彩法、点染法、勾勒法（4）掌握学习特殊技法：空白、水洗、刀刮、撒盐、撒油、加蜡、对印、点彩等2．重、难点提示重点：点染法、勾勒法的原则难点：工笔重彩矿物原料的认识四、指导教师的责任1.实习指导教师要根据实习教学要求和实习计划，提前两周写出材料申请，并进行实习、实训前的准备工作；提前一周告知教研室主任，经教研室主任同意放可带队外出写生，否则由此引起的后果应由指导教师负责。2.在执行教学计划过程中，要严格遵照《教学实习》课程的教学计划和教学安排，不得随意删减或变更教学实习行程或内容。由于特殊原因需要删减或变更教学实习行程或内容，须事先向教研室主任提出书面报告，征得同意及调整后方能进行。3.实习指导教师应督促学生做到：(1)明确教学实习的目的和要求；(2)遵守纪律，服从指挥，不擅自离队或脱队，遇到任何问题第一时间上报指导老师；(3)注重