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文档简介
2023年健康教育工作计划范文
20xx年,我局安康教育工作将以创立国家级卫生城市为契机,创新工作方法,组织开展多种形式的安康教育与安康促进活动,提高职工安康学问水平和自我保健力量。
一、目标
以创立国家级卫生城市为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民安康教育工作,普及卫生科学学问,提倡文明、安康、科学的生活方式,不断提高职工的安康学问水平和自我保健力量,从而到达预防疾病、促进安康、提高生活质量的目的。
二、工作任务
(一)建立健全安康教育组织机构
加强对单位安康教育工作的领导,健全安康教育工作机构,组织开展安康教育工作负责单位安康教育工作的组织、协调和检查,积极参与创卫标准学习和安康教育业务学问培训。(人事科负责)
(二)建立固定的安康教育阵地
加强安康教育阵地建立,在单位院落内醒目位置设立安康教育宣传栏,一年四期,定期更换内容。(政策法规科负责)
(三)大力开展安康学问学习和教育
针对单位职工及其家属等人群,实行安康学问讲座、安康询问、发放卫生学问宣传单或小册子等多种形式,开展卫生科学学问和自我保健学问宣传教育,不断提高职工及其家属的卫生学问知晓率和安康行为形成率。全年进行二次安康教育专家讲座,其中5月底前进行一次。同时,按要求每月开展一次安康学问与行为测试。(人事科负责)
(四)积极开展职工健身活动
为了提高广阔干部职工的身体素养,全体干部职工应积极自觉地参与各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。局工会全年组织干部职工开展二次以上的大型集体健身活动。(工会负责)
(五)积极开展控烟安康教育
积极开展创立“无烟单位”活动,在单位禁烟区内设置醒目的制止吸烟标志,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成深厚的禁烟气氛,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,有专人详细实施控烟治理措施,按到已制定的各种规章和治理制度严格执行,确保创立无烟单位的活动有组织、有规划地开展。(后勤效劳中心负责)
(六)加强安康教育的标准化治理
加强对安康教育的标准化治理,做到“五有”:有安康教育工作组织领导机构;有固定的安康教育宣传场所;有安康教育经费投入;有安康教育必备的硬件设备,有1名兼职人员负责安康教育工作。按要求定期开展干部职工身体安康体检,并积极组织全体职工进展创卫标准学习和安康教育业务学问培训,提高职工的安康意识观念。依据安康教育治理标准,强化业务指导和档案资料的标准化治理。(人事科负责)
三、工作措施
(一)加强领导,明确责任
充分熟悉开展安康教育工作的重要性和必要性,切实加强对安康教育工作的领导,做到熟悉到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制,形成上下联动、良性互动的推动机制。
(二)全面推动,典型示范
结合单位行业特点,实行切实有效的措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推动。准时总结阅历,抓好典型,形成特色,发挥典型的示范作用,推动安康教育工作全面开展。
(三)结合实际,务求实效
提倡文明、安康、科学的生活方式,着眼提高干部职工的安康素养。充分结合本局的实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升效劳质量相结合;卫生宣传教育与改良行业作风相结合。
安康教育工作规划(二)
安康教育是学校工作的重要组成局部,为增加我校广阔师生安康卫生意识,提倡科学、文明、安康的生活方式,提高生活质量与生命质量,依据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本规划。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原则,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深入开展安康教育工作,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,普及卫生科学学问,提倡文明、安康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生学问水平和自我保健力量,从而到达预防疾病、促进安康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、工作目标
1、促进学生身心安康进展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参与体育熬炼,增加体质。
2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全安康教育网络,广泛开展形式多样的安康教育活动。满意师生不断的自我保健需求的安康教育体系,提高维护安康的意识,把握维护安康的学问、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生安康水平不断提高。
三、建立健全安康教育组织机构
为加强对办事处的安康教育工作的领导,成立学校安康教育工作领导小组,负责安康教育工作的组织、领导和协调。
组长:邱景波杨萍
副组长:王宪平王树森苏静随红梅
组员:顾长成常海马光明董国伟王迎君赵亮
王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳
四、主要工作措施
(一)加强心理安康教育
1、以课堂为主渠道,将心理安康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理安康课
就心理学问传授而言,主要实质是依据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理安康进展亲密相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的学问。这种课上传授的不是心理科学的系统学问体系,而是将有关怀理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮忙学生更好地熟悉、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理安康。
2、专题的心理讲座
结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际状况,进展定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学学问和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理安康的`关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。
3、开展心理询问和心理辅导,加快心理档案建立
通过观看和一系列地心理测试,帮忙学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级治理工作以及各科教师依据学生地心理特点进展教学,还有助于家长的家庭教育。为学生供应一个化解心理怀疑和解决心理问题的场所,要鼓舞学生有问题和困惑的要向心理教师恳求帮忙,要知道“走进‘心理询问室’不是一种见不得人的事情,而是一件欢乐的事情,也是一种难得的享受”
4、各班级选择心理委员协作学校的心理安康教育工作
心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来担当,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观看实际状况并且准时地向学校地心理教育人员反映这些状况,有助于班级心理教育个别进展和集体进展,是心理工作人员和学生保持亲密地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺当进展。
5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放
心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进展自我心理教育供应有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增加学生学习兴趣的途径之一。
(二)加强生理安康教育
1、加大力度做好宣传工作
准时把上级对安康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;发动全体全体师生积极参加双创工作宣传栏、黑板报、安康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广阔老百姓进展双创工作重要意义的宣传以及安康学问的教育。
2、连续开展卫生创立与检查评比活动
开展各类卫生创立活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进展检查、评比,做到每天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。
3、持续加强安康教育工作
利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健学问等,提高广阔观大师生的卫生意识和自我保健力量。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。
4、加强反吸烟宣传活动。
积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,常常性地进展吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创立评比活动,张贴禁烟标志。
5、加强对重大传染病防治学问的教育活动。
积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的安康宣传。
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