部编版小学六年级(小升初)《作文》专项训练

1小练：我对邓亚萍说“2自立滴己的汗，吃己饭，自的事情自己。靠靠地靠父母不是好。我看图写画。提：图中有谁他什么方？干什么？说爸妈妈。3果给一天窗看什？你想到么？请你发想透天窗看……4请将望洞》改写成一写景抒情短文注意用优美的语。5同学，你养过小动物？请选择喜欢一种动物，描写小物的态。6童年是一充满幻想和憬的时代童年星空彩斑斓，童的境熠生辉请拿起你的笔写首小诗来绘下你童年！7每逢日，爸妈妈都会你去旅游？给印象深的足什么方？把里的景描绘出来同们分享吧！8在你成长历中，感受文中作者样的温暖吗？把事情过清楚并写自己当时的受9在失面前要轻言放弃只要你坚下去就会得云开见月，忆一在你学习生活中似故事，写下吧注意定要自己当时的受出来10你的成长离开师的勤培，请选一个令敬佩老师写一你们之间发的吧段习，不少于100字）11童年，是一充幻想憧憬时代：童年星色彩斓，年的境熠熠生辉请起你笔首小诗来描一你的年吧12我国的传统化大精，比重大的节日春、元节、明节端午节、中节。请一你参加过的族日活。13“团结就是量，只团结作，就没有胜了的难，按事发展的顺序一同学合完成的一件。片段习，少于100字14请到大自然采不同树叶选择你最喜的片，细观它的状、大小等或你把己像成这片树，写自在四里的变化和忘经历（题自拟不少于300）。1

15仔细观察一水，请写出的根、茎、、以及实都什么子的。注意顺写，出点。（片段习不少字）16爱是什么？是公共车上老奶奶让出己座位爱是下班爸爸妈妈送一茶，是遇到困难的伙伸出暖的手……只要细去品生活就会捉到许多生的。请你发现感受到的爱出。17我会看图写。图的动物长得么儿？有哪特殊的习惯看，写写。18你想为地球些么呢试着一写吧！给让把19科学技术的速展给们带了福音，请找料介一个现科进步的例子20“寓情于景景言情是古今来诗人一的作风，请选择中的一首诗发你的象根据诗句编一小故吧！21请你采用一一的形来描生活中的一对，要人物语言写具体，体人的性特。（片段练，少于100字22文中的老师给姑娘条新子，体现了师学生关爱一句亲爱的宝贝体了老的蔼可亲、富爱。请以“师的受”为写段话感受浓浓师生情。（段习，少于100字）23当你在童话界开怀笑，感动时，当随童话开想翅膀，你可曾想自也能出人的童话？起手中笔起试一试吧！片练习不少100）24童年，是一迷的画勾勒我们许多有的事；年，一首转悠扬的短，出了们洁美好韵幻；年，一束丽的茉莉，时欢笑茉莉发出人的芳香。年事，令我们难以忘记的那，请选择象最深刻的件事写写吧（片练习，不少字）25回忆几年来有的一班会详细记叙这班的经。26练笔小展台2

世上最爱你的就你的母。是，在生活，没有不理父母者父母不理你时候让们借这次习的会，他们流，沟通吧要：围绕作文要写一记叙，适当抓住物外貌神态动作语言、心理动方面事写清楚具体语要通，要达自己的真实，不错别。2.目自拟，字字以。27。12四汶大地牵动我们一位中国同的也动着们每位小友的心震灾、众志成”送暖，爱心”成我们每一个的际行。今，让我们拿手的笔给震灾区的小友一封，用字带去我们他的问、鼓与祝。要：（1能合电新闻、电脑络中获得相关息报写出真情实；（2语通顺格式正确。28同学们，你欢天的野还春天的校园是家的台还公园一角？是都的华还乡的恬静？请择熟悉一处物，写下来题自己定。数400字右。29你最喜爱的什呢？一个、一件事、处物还一件品呢你喜爱的原是么，你具体的事例出，做重点出，内容具，句通。30书是人类进的梯，是人的精神食粮…伴随我们大，牵动着我们喜哀乐维着许多亲情情……请书为题，写一篇章题目拟，以写己亲身经历事也可写童话寓言等故事31父母不仅给我生命更精呵护着我们成、你道不该感他们，并为们下一什来表达你的激情吗自拟目，写一篇少500的文，或少于10行的诗讲述下你与亲母)的事或表你对们的感情吧32在学校，你注边的一个吗？他们的行止，闭上睛能历在目吗？把所在级中那些五彩纷生活实地出来、不少500字。33生活中，我一天在大，得了孝敬父，得了惜幸……你写一写成过中懂的一种生活道。目自，字400以上。34你们家的星天是怎过的选择一个你愿写的期天写出。注意在叙的程中出和家人的感。把内写具，语句写通。35同样的事物从同的度看得出不同的论请你个角思考以“假如我…”为话，写一篇文，目自。36小朋友们，做实验？实可以揭开一自现象谜团破除信现象。请“验”话，写一篇文，目自。37有家居之灯也心灵灯。带给人类光和暖。灯为话题写一篇文章题自拟38每个人都有己心愿你有么心愿呢？心为话，写篇文，题目自拟39每一份礼物代一份福，的礼物可能包动人故事请以物为话题写篇章，目拟。3

40你还了解哪爱小英，把的故事简单介一下41生活中的哪人得你佩？你从中选择位写。之前要想楚你为什么佩（她通一件事写出敬的原。注要有人物的作语言神态写。片段练习，少100字）42在生活中，有“捉、野”等经历吗回一下按事发展顺序写一写时情景及己的感受。片练习不少100字）43你喜欢童话事？比《渔和魔鬼》…这小故多有呀！挥你的想像，写一童故事。注意故的经写清。（题目自，少于300字）44以“狐狸叼肉钻进里去”为开头续寓故事或以乌鸦次见到狐狸为续编言事：（不少字）45作者笔下的枝丝带般随飘动，那你中垂柳什么呢？你观察春天树细微化然后再写下。意要住柳的特点写具，要用比喻拟人修辞手法。片练不于100字）46同学们，你喜雨吗哪一雨给你留下深的印？请仔细忆一下，雨天是什颜色，雨下起来什样的雨后面的色又是什么的写一。（段练习，不于字47题目：的悄话提：）横上可以填书、花园里校园、厨里等等。（2想一下它们会说什？注意写说话的神、动作并正使标点48题目：发现边美要：法国雕塑罗说：美是处都有的。于们的睛，是缺美，而是缺发。”“现身边的美为题，一篇少于500字作文。49在现实生活，们要会感：感恩关爱我人，他们励我敢向前；感指过我人是他让我在遇到折顽强站起恩帮助我的人他们在攻难关不断指导……以心怀感恩”主写一话。50以“读”为写篇小。可是某个人物写自己他（）的认识；也可是个雕或幢建筑，写自的思。要至少用上比、比、人其一种辞方法。51驻守在祖国关海防解放叔叔们在极艰的条下自更生以苦为乐，卫我们福家园。写一慰信，最想的心里话写来快寄他们！52以家乡”为题写篇作，可以写家的景、产、鲜事，注意要抓最特色内写具体，表自喜爱乡的情。题目自。2.曾经去过哪风名胜行游？把你的所所写下求内容体感真题自拟53用借物喻人写，以种植或静物为对写个片。不于150字。54选择课文中一古文写成篇短文，不改课文意。4

55在漫漫人生上难何之多虽然有失败痛，但多的成功喜悦，相信己够击困，更重要的要着一勇敢坚强的心在己生命刻上胜挫后的辉煌之。过《用搀扶《爬起来再》你一有很的感触，试用段话出读的感吧！56围绕一句名给带来启示写一篇短文题自拟要求事情按照发展的序写，少字。57《题西林壁这古诗不仅对庐山雄奇观千姿态景的赞，更包含了当者迷旁者清”的人哲。结生活例，谈谈你怎理解当局迷，观者清”这话。58任意挑选文一寓言事，写成一篇记小。要：可展开理想象，不于1字。59用拟人、比的法，一种己喜爱的事。602013年到，江普大雪人们出行困，人员困，阅资料并与学讨论：果你到大被困，你将样？61写一处熟悉景，如园的晨、公园的物节日夜晚要抓景物特点，照定的序描写，表达真实感62“感中国2004颁奖：她中原大地上又个女雄。恶打，除暴安良私嘘问暖，扶危困她柔百转十里长街，花雪，幛如，那流动在百姓中丰碑一个弱子能赢得百的戴，因为在她的心里对姓最诚的重！就是霞蔚长，魂不的任长。请你也试给局长一份奖词。63你自己的小是么样？先同学交流