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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、加偏旁组成新字,再组词。

舌____(

)____(

)

见____(

)____(

)

欠____(

)____(

)

戋____(

)____(

)

2、根据所学内容填空。

1.《采莲曲》的作者是____代诗人_______;诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句是:_______________,_____________。

2.《大自然的声音》全文采用先______后_______的写作方法。作者从_________、________、________三个方面描写了大自然美妙的声音,表达了作者对__________________的热爱之情。

3.《父亲、树林和鸟》这篇课文通过回忆作者童年和父亲在滹沱河岸树林的经历,赞美了父亲同时也提醒人类____________________

4.《读不完的大书》中“大书”指的是_______________________。

3、火眼金睛。(比一比,再组词)

渣(

)

仰(

)

敢(

)

冻(

)

喳(

)

迎(

)

取(

)

栋(

)

4、根据阅读积累填空。

1.生活中,我们不要把自己的怒气转移到别人身上,同样的错误不要重复犯,《论语》中的“_______,不贰过。”说的就是这个意思。

2.“(

),(

)”。《孟子》中的这句话告诉我们,要懂得关爱他人,尊敬他人。

3.《司马光》是一篇简短的文言文,寥寥数语,呈现在我们面前的是古代一个机智的小孩子的形象:群儿戏于庭,(

)瓮,足跌(

)。众皆弃去,光(

)击瓮,水迸,儿得活。

5、根据课文内容填空。

(1)小娃撑小艇,偷(

)莲回。

(2)小荷才露尖尖(

),早有蜻蜓(

)。

(3)朝霞不(

),晚霞行(

)。

(4)十五个吊桶打水——(

)

(5)圆圆的荷叶是小水珠的(

),是小蜻蜓的(

),是小青蛙的(

),是小鱼儿的(

)。

6、解释加点字的意思。

(1)群儿戏于庭。

(

)

(2)众皆弃去。

(

)

(3)水迸,儿得活。

(

)二、书写题7、读拼音,写词语。

huǒchái

zhèngqián

làzhú

děngrén

lǚxíng

pīnmìng

líkāi

liúlèi

téngtòng

cārán

fùshāng

zánmen

dāying

dìbǎn

pènxiāng

三、信息匹配8、给加点的字选择正确的解释。

打:A.举;B.做某种游戏;C.指撞击某种物体。

①周末我和朋友一起去打羽毛球。(

)

②天下着大雨,雨点打在船篷上。(

)

③雨越下越大,虽然我打着雨伞,身上还是被淋湿了。(

)四、现代文阅读9、卖火柴的小女孩(节选)

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!

1.写出下列词语的反义词。

温暖——(

)

明亮——(

)

舒服——(

)

2.对“终于”一词蕴含意思的表述,下列理解不正确的一项是(

)A.说明小女孩经过了激烈的思想斗争,才抽出一根。B.说明小女孩冷得实在受不了,才鼓足勇气抽出一根。C.说明小女孩为了看到温暖的火炉,毫不犹豫抽出一根。3.用“_____”画出选文中属于想象的句子。

4.选文中,小女孩的现实处境与幻象中的情境形成强烈对比,衬托了小女孩_______________,表达了作者对小女孩的_____________________。五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1.道两旁的法国梧桐树掉下了一张张金黄金黄的叶子。(缩句)

__________________

2.我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。(修改病句)

__________________11、按要求写句子。

1.男孩把灰雀捉走了。(改为“被”字句)

____________________

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