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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音错误最多的一项是(

)A.旋涡(xuàn)

告诫(jìè)

驰骋(chéng)

推推搡搡(sǎng)B.寒噤(jīn)

雾霭(ǎi)

凝重(níng)

怒不可遏(è)C.龙槽(cáo)

汩汩(gǔ)

潺潺(chán)

如丝如缕(lǚ)D.出轧(yà)

迂回(yū)

浓缩(suō)

湿漉漉(lù)2、下列词语书写有误的一项是(

)A.裸露

腈纶

雕塑

气喘吁吁B.恭顺

懈怠

衰竭

穿流不息C.磅礴

黧黑

蜷卧

大煞风景D.蠕动

诅咒

虔诚

漫不经心3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是(

)A.我们青少年做人要堂堂正正,坦荡如砥,浑身充斥着正能量。B.天德湖公园里人们济济一堂,享受自然生态,挥洒运动热情。C.为了有个美好的将来,父母们纷纷送孩子去上兴趣班,真是费尽心思,无所不为。D.粗鄙的心灵是配不上优雅的汉语的,但是优雅的汉语却能拯救那些日益粗鄙的心。听作家讲述优雅的汉语,我们有如沐春风的感觉。4、下列各句中没有语病的一句是(

)。A.从这本书里,使我学到了很多关于语文阅读理解的技巧。B.有没有坚定地意志,是一个人在事业上取得成功的关键。C.这次展出的是近几年出土的几千年前的汉代画像石。D.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、请从课文中找出写桃花源自然环境、社会环境及人们的精神状态的句子。

⑴自然环境:_____________________________________________

⑵社会环境:_____________________________________________

(3)精神状态:_____________________________________________二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文选段,完成后面小题

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自陶渊明《桃花源记》)

【乙】贞观①初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存②百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。再者,不敢纵逸。朕每思伤其身者,不在外物,皆由嗜欲以成其祸。若耽③嗜滋味,玩悦声色,所欲既多,所损亦大,既妨政事,又扰生民。”贞观六年,太宗谓侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆为敝,不知时政得失,亦不见过,以是灭亡。朕既在九重④不能尽见天下事故布之卿等以为朕之耳目。莫以天下无事,四海安宁,便不存意⑤。”(节选自《贞观政要》,有改动)

【注释】①贞观:唐太宗李世民年号。②存:抚恤。③耽:沉溺。④九重:深宫之内。⑤存意:用心操劳国事。

1.下列加点的词解释不正确的一项是(

)A.此人一一为具言所闻(都)B.余人各复延至其家(邀请)C.若耽嗜滋味(喜欢)D.其耳目皆为敝(蒙蔽)2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(

)A.有良田美池桑竹之属/古之昏君B.乃不知有汉,无论魏晋/乃记之而去C.问今是何世/亦不见过,以是灭亡D.不足为外人道也/为君之道3.用“/”给乙文中划横线的语句断句。(断三处)

朕既在九重不能尽见天下事故布之卿等以为朕之耳目。

4.翻译下面的文言语句。

(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

(2)若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

5.根据对选文的理解填空。

(1)甲文的第一段通过环境描写,为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象,寄托着作者对理想社会的向往。其中“___________,_____________”表现了桃源人老有所依、幼有所养的幸福生活。第二段描写桃花源人接待渔人的一些细节,表现了他们的___________。

(2)如何实现甲文所描写的理想社会,乙文中的唐太宗从统治者的角度提出了自己的主张,他认为“为君之道”首先要_________________,其次是_____________。他还强调贤臣犹如君主的耳目,要用心操劳国事。四、现代文阅读(共10分)阅读《壶口瀑布》中的节选文字,完成下面小题。①第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。a

沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。b

我听了不觉打了一个寒噤。②黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。c

当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。d

尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?③看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。④黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。1.“从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。”这句话要放回原文,最恰当的位置是(

)A.aB.bC.cD.d2.下列不是描绘黄河水非常有气势、有力量的一项是(

)A.不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。B.你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。C.而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。D.被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。3.下列对选文的理解分析错误的一项是(

)A.文中所写景物以河水为主,既写出了它的雄奇跌宕,又写出了它的多姿多态。B.写被河水侵蚀的石头,虽不能展现河水的真实力量,也丰富了文章画面的内容,突出了文章主旨。C.主体部分采用定点换景的写法,立足点是“河心”,先写水,后写石,视角反复转换。D.选文中描绘的多个画面呈现出多种景物,有大有小,有远有近,有动有静。4.下列不属于本文语言风格的一项是(

)A.善用对偶,简洁严密。B.节奏感强,张弛有度。C.用词精准,表现力强。D.畅达自然,典雅凝练。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1.对《蒹葭》赏析有误的一项是(

)A.《蒹葭》全篇刻画的是芦苇、霜露、秋水、“伊人”所在和男主人公寻求的动态,写景抒情熔于一炉。B.诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法,通过对眼前景物的描写与赞叹,描画出一个令人神往的空灵缥缈的意境。C.《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。D.《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”,与《关雎》中的“君子好逑”的“君子”,指的是同样的人。2.请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。六、语言表达(共10分)贺敬之在表达自己踏上延安土地时的激动以及与亲人重逢时的喜悦时,选用了一连串的动词,如“抓”“贴”“搂”“扑”等,可谓生动、形象、传神。请你也准确运用动词,写一个小片段。七、作文(共40分)

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