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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面词语中加点的字注音完全正确的一项是(

)A.女娲(wō)

寂寞(mò)

蓬勃(péng)

莽莽(mǎng)B.澄澈(chéng)

崛起(jué)

掺和(cān)

揉团(róu)C.幽光(yōu)

藤条(téng)

不堪(kàn)

踪迹(zōng)D.溅落(jiàn)

挥洒(sǎ)

泥潭(tán)

省事(shěng)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(

)A.澄辙的池水照见了她的面容和身影。B.她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。C.她从崖壁上拉下一条枯滕,伸入一个泥潭里,搅混了浑黄的泥浆。D.这样,人类就世世代代绵廷下来,并且一天比天加多了。3、下列句子中划线的成语使用有误的一项是(

)A.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们,笑语盈盈地说个不休。B.体育健儿个个精神抖擞,斗志昂扬。C.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香甜的蜜来。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。B.月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。C.经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据提示填空。

(1)日月之行,__________,星汉灿烂,____________。

(2)______,江春入旧年。

(3)我寄愁心与明月,___________。

(4)《论语·子罕》中孔子告诉学生,一个人应该坚定信念,矢志不渝的句子是_______,____________

(5)《次北固山下》直接抒发作者思乡之情的诗句是_____________?____________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两个短文,完成下面小题。【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(节选自《论语》)【乙】陈太与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(选自《陈太丘与友期行》)1.解释下面加点的字。

①不亦说乎

说:

②太丘舍去

去:

2.用现代汉语翻译文中画线的句子。

①不义而富且贵,于我如浮云。

②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

3.语段【甲】中,孔子赞扬了颜回什么优秀品质?

4.在个人修养方面,语段【甲】和语段【乙】都谈到了相同的内容,是什么呢?四、现代文阅读(共10分)从百草园到三味书屋(节选)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。1.下列对文段理解有误的一项是(

)A.作者写景注重顺序,前一个“不必说”由高到低写静物,后一个“也不必说”由低到高写动物。B.本段文字的中心句是:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。C.作者写景调动了视觉、听觉、味觉、触觉等多种感觉器官,如“光滑”就是从触觉角度来写的。D.作者把百草园描写得生意盎然,目的在于表现“我”童年时期对大自然的热爱和对自由生活的向往。2.请从修辞的角度,赏析文中划线句子“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”。

3.文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗,完成下列各题。【甲】茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!【乙】十一月四日风雨大作(其二)①陆游僵卧②孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马③冰河入梦来。

【注释】①陆游自南宋孝宗淳熙十六年(1189年)罢官后,闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年(1192年)十一月四日。当时诗人已近七旬。②僵卧:躺卧不起。这里形容自己穷居孤村,无所作为。僵,僵硬。③铁马:披着铁甲的战马。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是A.甲诗开门见山、单刀直入地描写了茅屋被大风吹破的情形,“风怒号”以拟人化的手法,写出秋风声势之盛;“卷我屋上三重茅”,写出狂风威力之大。B.乙诗的开头两句,意思紧密相联:“僵卧孤村不自哀”叙述了作者的现实处境和精神状态,“尚思为国戍轮台”是对“不自哀”这种精神状态的解释,前后照应,形成对比。C.两首诗都是著名的风雨诗,诗中浸渍着自然和时代的凄风冷雨,饱含着伤国忧民的悲壮情感。D.甲诗是一首歌行体浪漫主义古诗。全诗先描写,后议论抒情,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大的胸怀。六、语言表达(共10分)语言运用——修改病句。

(1)经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。

_________________________________________

(2)高铁的开通,意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。

_________________________________________七、作文(共40分)作文:

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