三江2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】

三江2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：制造性是指个体产生新颖、独特的、有社会价值的产品的（）

单项选择题：

A、智力技能

B、思维品质

C、思维程序

D、力量或特性

2：古代西欧教育，（）处于全部学科的“王冠”地位。

单项选择题：

A、神学

B、算术

C、文法

D、辩证学

3：教育法律关系的客体有（）

多项选择题

A、社会组织

B、行为

C、物

D、自然人

E、精神产品

4：校内文化的核心是（）。

单项选择题：

A、同学

B、老师

C、学校的观念文化

D、校内设施

5：人的生理成熟以具有（）力量为标志。

单项选择题：

A、制造

B、学习

C、生殖

D、思索

6：中国目前已经发觉最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画（）以及战国时期的《御龙图》。

单项选择题：

A、《龙凤仕女图》

B、《人物御龙图》

C、《四羊方尊》

D、《洛神赋图》

7：儿童自我意识与自我教育力量的进展是有规律性的，大致是从自我中心进展到“他律”，再从“他律”进展到“（）”。

单项选择题：

A、自我调控

B、自我监督

C、自律

D、自我疏导

8：教育要适应人的身心进展的挨次性，做到（）

单项选择题：

A、因材施教

B、抓关键期

C、长善救失

D、循序渐进

9：按人际关系形成的基础，人际关系可分为血缘型、地缘型和（）

单项选择题：

A、进取型

B、内涵型

C、分别型

D、业缘型

10：群体进展的最高阶段是（）

单项选择题：

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

11：心理学讨论表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。

单项选择题：

A、波浪线

B、斜线

C、U型曲线

D、倒U型曲线

12：学习达到刚好成诵以后的附加学习称为（）

单项选择题：

A、高效学习

B、复习

C、过度学习

D、深度加工

13：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能’’并不冲突。（）

推断题

对

错

14：影响人格进展的因素有（）

多项选择题

A、家庭教育模式

B、学校教育

C、同辈群体

D、自我意识

15：评价教学结果的最客观和牢靠的标准是（）。

单项选择题：

A、同学成果

B、智力测验

C、期末评比

D、教学目标

16：睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，经常导致兴奋，消失失眠现象。这种失眠属于（）。

单项选择题：

A、假性失眠

B、情境性失眠

C、失律性失眠

D、药物性失眠

17：在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点讨论教育问题的是（）。

单项选择题：

A、杨贤江

B、蔡元培

C、李大钊

D、王道俊

18：韦氏智力气表和斯坦福一比奈智力气表的记分都是34的儿童属于（）

单项选择题：

A、轻度弱智

B、中度弱智

C、重度弱智

D、极重度弱智

19：“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、一般迁移

20：同学缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满意，这种动机理论属于（）。

单项选择题：

A、强化理论

B、成就动机理论

C、成败归因理论

D、需要层次理论

21：吉尔福特认为制造性思维的核心是【】

单项选择题：

A、聚合思维

B、发散思维

C、抽象思维

D、制造性想象

22：青年初期的同学智力接近成熟，抽象规律思维已从“阅历型”向“理论型”转化，开头消失（）。

单项选择题：

A、形象思维

B、动作思维

C、辩证思维

D、直觉思维

23：同学渴望充分发挥自己的潜能，盼望自己成为自己心目中的偶像，完成与自己力量相称的一切活动。依据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

单项选择题：

A、自我实现的需要

B、敬重的需要

C、社交的需要

D、生理的需要

24：课程评价的基本阶段的其次步是（）。

单项选择题：

A、组织材料

B、报告结果

C、分析资料

D、搜集信息

25：个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突，面临着不同的进展任务，这就是身心进展的（）。

单项选择题：

A、差异性

B、挨次性

C、不平衡性

D、阶段性

26：态度是一种内部预备状态，而不是实际反应本身。（）

推断题

对

错

27：某儿童开头熟悉到规章不是肯定的、一成不变的，而是可以协商或修改的。根据皮亚杰的道德进展阶段论，该儿童道德进展处于（）。

单项选择题：

A、他律阶段

B、前习俗阶段

C、自律阶段

D、寻求认可取向阶段

28：已经获得的学问、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。

单项选择题：

A、迁移

B、动机

C、策略

D、技巧

29：“六课型单元教学法”反映了（）

单项选择题：

A、注意同学力量培育的现代教学方法

B、学校课程逐步进展的现代教学方法

C、注入式的古代教学方法

D、等待开发的将来教学方法

30：课程目标游离评价模式的提出者是（）

单项选择题：

A、泰勒

B、斯克里文

C、斯塔弗尔比姆

D、加德纳

31：构成思想品德的四个基本要素中（）。

单项选择题：

A、情是关键

B、知是关键

C、行是关键

D、意是关键

32：桑代克接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响，奠定了联结派学习理论的基础。（）

推断题

对

错

33：课外活动的项目、形式、方式、参与人数不受学校教育方案、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式敏捷生动。这说明课外活动具有（）。

单项选择题：

A、自主性

B、实践性

C、综合性

D、敏捷性

34：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有非常重要的作用。（）

推断题

对

错

35：使用PowerPoint制作演示文稿时，假如要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。

单项选择题：

A、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”

B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”

C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”

D、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“自选图形”，选择图片文件

36：提高同学教育质量的保证是（）

单项选择题：

A、常规管理

B、科学管理

C、同学管理

D、校级管理

37：社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）

单项选择题：

A、教育本质

B、教育功能

C、教育目的

D、教育价值

38：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）

单项选择题：

A、原发性

B、习得性

C、后继性

D、指向性

39：在中国，喧闹派童话的代表当推（）。

单项选择题：

A、冰波

B、金近

C、郑渊洁

D、严文井【来源.公务员.考试.信息.网】

40：最稳定、最重要的学习动机是（）。

单项选择题：

A、爱好

B、认知内驱力

C、高尚的动机

D、胜利感

41：学习的类型主要包括（）

多项选择题

A、心智的、以思维为主的力量的学习

B、行为习惯的学习

C、技能和娴熟的学习

D、道德品质的学习

E、学问的学习

42：开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是（）

单项选择题：

A、非权势

B、交往技能

C、真诚

D、乐观相待

43：打乱传统的按年龄编班的做法，而按同学的力量或学习成果编班，这是（）。

单项选择题：

A、内部分组

B、外部分组

C、设计教学法

D、道尔顿制

44：坚持四项基本原则教育属于（）

单项选择题：

A、道德素养教育

B、思想素养教育

C、政治素养教育

D、心理素养教育

45：教育心理学中的教学环境是指社会环境。（）

推断题

对

错

46：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）。

单项选择题：

A、成就水平的测验

B、力量形成的测验

C、结构的测验

D、智力进展的测验

47：为了有效地观看直观对象，必需运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

多项选择题

A、强度律

B、活动律

C、层次律

D、差异律

E、组合律

48：教育心理学是讨论教育情境中同学学习的基本心理规律的科学。（）

推断题

对

错

49：清晰地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。

单项选择题：

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

50：学校生王某因犯罪，被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、王某不行连续回学校读书

B、学校可以取消王某的学籍

C、王某只能够到工读学校就读

D、王某可由政府依法收容教养

51：（）会使同学常常处于比较过度的紧急状态，如考试中的怯场现象。

单项选择题：

A、正常焦虑

B、低度焦虑

C、中度焦虑

D、高度焦虑

52：普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立高校的（）

单项选择题：

A、泰勒

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、班杜拉

53：在教学程序中，老师支配的程序性事项就是（）。

单项选择题：

A、教学程序

B、教学过程

C、教学事项

D、教学方法

54：班级管理的内容主要有（）

多项选择题

A、德育管理

B、学习管理

C、文体活动管理

D、常规管理

55：被称为课程论经典的学术著作是（）

单项选择题：

A、《课程与教学的基本原理》

B、《教育目标分类学》

C、《教育过程》

D、《教学与一般进展》

56：练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。（）

推断题

对

错

57：关于终身教育，下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、它的提出者是保罗朗格朗

B、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的确定

C、它贯穿于整个教育过程和教育形式

D、它的本质在于，现代人的一生应当是终身学习、终身进展的一生

58：依据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

单项选择题：

A、社会动机与个人动机

B、工作动机与提高动机

C、高尚动机与低级动机

D、交往动机与荣誉动机

59：人区分于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培育成精彩的人的可能性或前提条件。

单项选择题：

A、劳动

B、潜能

C、学问

D、意识

60：进行德育时要有肯定的抱负性和方向性，以指导同学向正确的方向进展，这体现了德育的（）。

单项选择题：

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、全都性和连贯性原则。

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案A

解析：

3：答案B,C,E

解析：

4：答案C

解析学校的精神或观念文化是校内文化的核心。

5：答案C

解析略。

6：答案A

解析我国目前已经发觉最早的绘画为长沙楚墓出土的帛画《龙凤仕女图》以及战国时期的《御龙图》。

7：答案C

解析：

8：答案D

解析：

9：答案D

解析：

10：答案D

解析：

11：答案D

解析心理学的讨论表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U型曲线关系。

12：答案C

解析：

13：答案正确

解析：

14：答案A,B,C,D

解析：

15：答案D

解析：

16：答案D

解析根据失眠的缘由，可以把失眠划分为四类：情境性失眠、假性失眠、失律性失眠和药物性失眠，咖啡因、茶或可乐之类造成的失眠称之为药物性失眠。

17：答案A

解析杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点讨论教育问题的人，他于1930年出版了《新教育大纲》。

18：答案C

解析：

19：答案B

解析：

20：答案D

解析：

21：答案B

解析发散思维是制造性思维的核心，它有三个特征：流畅性、变通性和独创性。(本解析由张恩凯供应)

22：答案C

解析：

23：答案A

解析自我实现的需要；这是最高层次的需要；所谓自我实现，即追求自我抱负的实现，是充分发挥个人潜能、才智的心理需要，也是一种制造和自我价值得到体现的需要。

24：答案D

解析在课程评价中，评价者通常要经受以下几个步骤：第一步，把焦点集中在所要讨论的课程现象上;其次步，搜集信息;第三步，组织材料;第四步，分析资料;第五步，报告结果。（本解析由233网校学员供应）

25：答案D

解析：

26：答案正确

解析系统暂无解析

27：答案C

解析此题正确答案应当是C，在书本的181页，原话是：在10岁以后，儿童。。。。。。称为自律道德。他们开头熟悉到。。。。。。一成不变的，可以与他人合作。。。。（本解析由233网校学员供应）

28：答案A

解析学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的阅历对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种学问、技能、行为规范与态度的学习中。

29：答案A

解析：

30：答案B

解析：

31：答案C

解析：

32：答案正确

解析(P68)

33：答案D

解析课外活动的项目、形式、方式、参与人数等不受学校教育方案、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式敏捷生动，为同学供应了一个自由的、生动活泼的学习和进展的环境。这说明课外活动具有敏捷性。

34：答案正确

解析略

35：答案D

解析图片和自选图形是同级按钮。

36：答案A

解析常规管理的目的在于培育同学良好的行为规范，优良的校风和学风先从常规管理抓起，是提高同学教育质量的保证。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

37：答案C

解析见“教育目的”定义。

38：答案D

解析学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向肯定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。从定义可以看出，其前部分所的就是活动水平，后半部分说的就是指向性，由此判定选择D。(本解析由张恩凯供应)

39：答案C

解析文学童话有民间派、抒情派、喧闹派、哲理派等派别。①民间派童话是作家依据民间故事、民间传奇进行艺术加工，使它们在思想内容上和艺术上更完善、更细致、更有教育意义。②喧闹派童话表达的是夸张大胆，给人应接不暇的、跳越的、略显刺激的审美愉悦感。《皮皮鲁外传——写给男孩子看的童话》是喧闹派童话最为人熟知的代表作，也是郑渊洁的成名作。③冰波被公认为是我国当代抒情派童话的代表性作家，如《秋千，秋千……》、《蓝鲸的眼睛》、《狼蝙蝠》、《毒蜘蛛之死》等，风格清丽、高雅、优美。丹麦童话大师安徒生属于抒情派，他的童话大都像一首

40：答案B

解析略。

41：答案A,B,C,D,E

解析学习的类型包括学问的学习，技能和娴熟的学习，心智的、以思维为主的力量的学习，道德品质和行为习惯的学习。

42：答案C

解析：

43：答案B

解析分组教学是把同学按力量或学业成果分为不同的班或组，通过定期测验打算同学升级(组)或降级(组)的教学组织形式。分组教学是集体教学的一种，一般可以分为两类，即外部分组和内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法．而按同学的力量或学习成果编班。外部分组主要有两种形式：学科力量分组和跨学科力量分组。

44：答案C

解析坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素养教育。

45：答案错误

解析教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。

46：