节能宣传周活动总结正式版

PAGE页码31节能宣传周活动总结正式版20____节能宣传周活动总结节能宣扬周活动总结(15篇)总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，因此好好打算一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我的节能宣扬周活动总结，欢迎大家共享。节能宣扬周活动总结16月13日至17日，市物流局契机公共机构节能宣扬周活动，广泛宣扬，主动落实，全面推动公共机构节能减排各项工作。倾情倡议，开启宣扬周活动前奏。6月13日，市物流局公益服务团向全体团员发出倡议：节能降耗，争做表率，保卫蓝天，践行低碳生活，主动投入绿色办公、绿色出行、绿色资源等行动，为绿色发展做贡献。主动落实，节能产品投入运用。为进一步降低单位能源消耗水平，投入6万多元的机关食堂照明及燃气灶具改变工程完工，LED光源及节能灶具的投入运用将使机关食堂的综合能源消耗下降40%以上。重在行动，推行环保出行方式。6月13日低碳日中，全体职工私家车和单位公务用车一律停开，实行低碳方式出行；新购置的公务自行车投入运用，短距离公出推行健康环保的骑行交通方式。强化宣扬，多种媒体协同开展。LED显示屏开展为期一周的节能理念宣扬，宣扬内容每日一换；制作节能减排专题展牌一块，力求绿色环保发展观在职工头脑中得以固化；适时推出“节能降耗出妙招，物流为蓝天添亮色”为题的公众号一期，宣扬单位节能减排工作动态及20条节能妙招，受到广泛关注和流传。普及学问，开展条例和方法的学习测试。宣扬周活动中，利用xx物流办公____群每天发布10道《公共机构节能条例》和《XX省实施方法》有关内容的测试题供大家学习，并于6月13日上午组织全体职工进行了统一测试，取得良好学习效果。在此次节能宣扬周活动中，市物流局注意活动与行动并重，学习与____并行，在职工队伍中强化节能环保理念，养成低碳出行习惯，有力推动了节约型公共机构示范单位的创建工作。节能宣扬周活动总结2为期一周的节能宣扬活动已落下帷幕，对此次活动，我局领导高度重视，局长亲自支配部署，并于6月15日召开了局机关宣扬周活动部署会，对节能宣扬周活动进行了支配布置，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我局活动状况总结如下：1、开展形式多样，丰富多彩的宣扬活动。我局通过局LED电子显示屏、____群播放宣扬主题，宣扬节能学问和节能常识，订正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责随意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。2、开展节电活动。督促广阔干部职工养成顺手关灯的习惯，做到人走灯熄并削减电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格根据温度夏天不得低于26摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。3、开展能源紧缺体验活动。6月15日，全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班；办公区域停开空调一天；停开公共场所（如走廊、卫生间等）照明一天。局领导带头机关单位主动参与体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成领导带头示范，职工主动参加的良好氛围。同时，活动周内及今后，践行135出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具），以绿色低碳的出行方式支持节能减排。4、开展废旧商品回收利用宣扬活动。广泛宣扬随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关学问。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动，主动宣扬资源有限，再生无限理念，引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为，形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。通过本次节能宣扬周活动，进一步增加了广阔干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深化人心奠定了良好的____基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，接着实行有力措施，广泛动员干部职工参加，进一步营造节能减排的深厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深化，为引导和带动全社会节能减排做出主动的贡献。节能宣扬周活动总结3依据我区发改局20xx年节能宣扬周工作方案要求，结合社区实际，近期围绕全国节能宣扬周“节能降耗保卫蓝天”的主题，开展了系列宣扬活动，党员志愿者、两型科普志愿者、社区居民主动参加。此次活动通过多种形式进行宣扬。首先，通过张贴宣扬海报、电子显示屏滚动播放、发放宣扬资料等形式营造宣扬氛围；开展节能减排学问讲座，宣扬节能学问和节能常识，订正不节能的行为习惯，进一步提高居民的节能意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。近期，该社区还联合联点单位、环保志愿者围绕“蓝天保卫战”主题开展一系列的宣扬，对于身边运用散煤、露天烧烤、露天焚烧垃圾等造成环境污染行为进行劝导，并深化辖区为居民发放宣扬资料。联合街道城管执法室开展环境大整治行动，对辖区内的夜宵摊贩进行了整顿，对门店进行安装油烟净化器的宣扬，现已安装29台。另外，该社区主动开展节电活动，督促社区全体工作人员养成顺手关灯的习惯，做到人走灯熄并削减电脑等各种电器待机时间，办公室的空调严格根据温度夏天不得低于26摄氏度的要求。通过本次节能宣扬周活动，进一步营造了节能减排的深厚氛围，使社区居民了解了日常科普学问，逐步提高居民群众的环保意识，树立拒绝污染、节能减排、绿色出行的生活理念。节能宣扬周活动总结4为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐，进一步动员广阔师生主动参加节能减排活动，更好地落实____节能减排办转发的省节能减排办《关于做好20xx年节能宣扬周活动工作通知》精神，依据____《20xx年节能减排宣扬周活动实施方案》的详细要求，我校在6月10日至16日开展了“节能低碳，绿色生活”为主题的节能宣扬周活动，详细状况如下：一、统一思想、变更观念、仔细组织落实。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领导为成员的节能减排领导小组，统筹支配学校节能减排宣教工作，做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理运用制度》等，做到从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规则，向工作实践中要效益，努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中，主动营造节约型校内。1、学校针对自身特点严格执行绿色选购 制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核选购 经费的同时，提倡选购 高效节能、节水、环境标识产品。2、学生运用的水龙头作好节水宣扬标识，激励老师、学生节约用水。3、仔细组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细微环节。二、仔细开展节能减排教化在学校教化教学中充溢丰富节能、环保教化内容，将节能、节水、节粮、节材等教化内容，以敏捷多样的形式，纳入学校教化活动中，真正落实节能环保进校内、进课堂。1、利用国旗下讲话教化师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生主动行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，爱护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。2、利用校内广播、小黑板、校报加强教化宣扬，教化师生如何节能环保。3、利用班队课在全校开展了“节能低碳，绿色生活”主题班会。4、教育处依据实际状况在师生中开展教科书的循环运用工作，要求每位老师、学生仔细保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环运用，避开奢侈。5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教化，比如美术课要求学生低碳画画。三、主动组织开展节能减排实践活动。5、政教处本着节能减排“从小事做起，从学生身边做起”的'思路，以争当“节能环保小使者”为载体，组织学生向家庭、社会宣扬节能学问，以“节能从我自己做起”为主题，开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教化活动，为传统的实践活动注入节能减排元素，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。经过全体老师的努力，我校的“节能低碳，绿色生活”节能宣扬周活动取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学发展、节能环保路途，更好的完成节能工作。节能宣扬周活动总结5xxxx年6月11日到6月17日，是全区公共机构的节能宣扬周。今年宣扬周的主题是“珍惜生命之源，人人节水护水”。在此期间，____其次小学主动响应区教化体育局的号召，开展了以“节约能源，从我做起”为主题的节能宣扬周活动，通过营造校内文化氛围和开展社区体验活动等形式，引导青少年增加资源意识和节约意识。一、统一思想、变更观念、仔细组织落实。我校成立了以校长组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，主动营造节约型校内。1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣扬教化资料，于11日全校各班组织召开了主题班队会，对全体的学生进行节能、节水常识教化。2、学校厕所、水龙头作好节水宣扬标识，激励老师、学生节约用水。3、仔细组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细微环节。二、仔细开展节能减排教化。1、利用国旗下讲话教化师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生主动行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培育节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，爱护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。2、利用校内广播进行节水专题教化，教化学生如何节能环保。3、利用班队课在全校开展了“节约能源，从我做起”主题活动。4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣扬。5、教育处依据实际状况在师生中开展教科书的循环运用工作，要求每位老师、学生仔细保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环运用，避开奢侈。经过全体老师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣扬周活动取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学发展、节能环保路途，更好的完成节能工作。节能宣扬周活动总结6今年6月12日至18日为20xx年全国节能宣扬周，6月14日为全国低碳日。依据国家和省、市、县有关通知精神及县公共机构节能工作领导小组办公室统一部署，为加强节能降碳，广泛宣扬生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，我局结合工作实际，紧密围绕“节能有道节俭有德”和“低碳城市宜居可持续”的宣扬主题，广泛开展节能宣扬活动,现将有关状况总结如下：一、建立机制，强化落实接到县节能办《关于开展20xx年全县公共机构节能宣扬周活动的通知》文件后，局领导高度重视，仔细探讨部署，紧紧围绕节能宣扬周活动支配，制定了宣扬周活动方案，成立了以局主要领导为组长，其他班子成员为副组长，各科室及下属事业单位负责人为成员的节能宣扬周活动领导小组，并成立领导小组办公室，成员包括各科室主要负责人，设立节能工作联络员。由领导小组办公室统一组织、协调宣扬周的工作。同时召开了全体干部职工会议，布置了此次宣扬活动周的工作要求，传达学习了文件精神，要求全体干部职工切实提高能源资源节约意识，踊跃参加，以实际行动践行节能减排。二、大力宣扬，开展活动1.多方位多渠道开展节能宣扬活动，使干部职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、奢侈可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小处做起的观念;广泛宣扬可持续发展的生活方式和消费方式，宣扬日常节能节水学问，科学运用家用电器，合理降低能源消耗，推动全局共同节能。2.通过组织星期一夜校、全体干部职工大会、“”和党小组会集中学习《____党政机关厉行节约反对奢侈实施细则》、《____实施〈公共机构节能条例〉方法》等法律法规和文件精神以及国家、省、市____关于节能减排的相关部署，提高全体干部职工的节能减排的相识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。3.将节能工作要求体现到了详细日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“节约用电、从我做起”、在空调边上张贴“请节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，将电脑设置成15分钟之后的节电模式，人员去向为外出时和下班后刚好关闭电脑和办公电器，并强调夏季室外气温高于30℃或室内气温高于28℃可以启用空调，但温度设置不得低于27℃(会议室不得低于26℃)。进一步增加了干部职工的资源危机意识和节能意识。4.主动开展6月14日的全国低碳日以“绿色发展低碳创新”为宣扬主题的能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。一是局领导带头自觉践行“135”出行方式(1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通工具)。二是局机关工作人员自觉停用空调，停开公共场所照明，提倡办公人员削减待机能耗和一次性用品消耗。以绿色低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，创节能机关。5.刚好张贴节能宣扬画，发放20xx年公共机构能源紧缺体验日活动倡议书，仔细组织干部职工上网阅读我县“节能有道节俭有德”宣扬周专栏，学习节约型公共机构示范单位典型事迹及公共机构节能学问和有关制度规范，借鉴兄弟单位活动开展阅历;通过电子屏、宣扬栏、单位内网、____微信等形式，紧贴活动主题，组织开展系统内节能宣扬活动。6.节约办公经费、限制会议，严格执行办公用品登记制度，对办公用品消耗进行跟踪检查，不断完善节约措施，逐步推行无纸化办公，尽可能降低纸张的消耗，重视对已运用过的纸张等的再利用，做到废纸回收，杜绝在会议中运用一次性纸杯。三、加强管理，落实监督我局利用此次宣扬周活动开展了对日常节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等。节能降耗是一项必需长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。四、下步工作安排(一)坚持常抓不懈高度重视，把节能工作作为一项重要工作抓紧抓好，仔细组织落实好各项专题活动。从全局和战略的高度，充分相识深化长久开展节能宣扬教化的重要意义，统筹支配，周密部署。在本次节能宣扬活动结束后仍旧坚持常抓不懈，绝不搞____。(二)加大宣扬力度在宣扬周活动过后，还要接着实行张贴宣扬画、电子屏、宣扬栏、单位内网、____微信和开展节能培训等多种形式，主动利用各种____媒体，以提倡节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点，增加广阔干部职工的责随意识和节能意识。使节能减排理念融入全局工作人员的日常行为之中。节能宣扬周活动总结7我镇为广泛开展节能宣扬，营造深厚良好的宣扬氛围，提高广阔干部职工及社区居民节能环保意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型社会。开展了主题为“节能降耗，保卫蓝天”节能宣扬周活动，主题为“提升气候改变意识，强化低碳行动力度”的低碳日活动。活动中，我镇通过悬挂标语，发放宣扬资料等形式，向群众普及节能减排、低碳生活、节约能源资源、提倡从“要我节能”变为“我要节能”，从自身做起，从点滴做起，自觉厉行节约，杜绝铺张奢侈。此次宣扬活动，联合镇园区办、科技办、大气办工作人员对环境爱护、节能降耗、低碳生活等学问进行了具体讲解。在工业园区悬挂节能宣扬周活动横幅标语，在办公区域醒目位置张贴节能宣扬画10余张，普及节能学问。受到了群众的普遍好评，节能、低碳宣扬起到了明显的引导作用。镇机关和下属单位一同，严格执行国家有关室内温度的限制标准，合理设置空调温度，做到了除特别用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。纸张全部双面打印，降低纸张消耗数量，削减重复打印、复印次数，注意稿纸、复印纸的再利用。通过宣扬活动，提高了全体机关干部和广阔居民的节能意识、资源意识和环境意识。我们信任，只要从一点一滴做起，每个人都主动参加到节能中来，那么实现绿色发展、循环发展、低碳发展，建设漂亮杨柳青的目标就肯定能实现。节能宣扬周活动总结8xxxx年6月11日至17日全国节能宣扬周期间，市机关事务管理局紧扣“节能有我、绿色共享”的全国节能宣扬周活动主题，以建设生态文明为主线，开展了丰富多彩的系列节能宣扬活动，引导机关干部坚固树立和自觉践行节约集约循环利用的资源观，主动支持“铁腕治霾、保卫蓝天”行动。一是6月13日，举办了市公共机构节水学问大讲堂，邀请市水利局副局长王克亚为125名公共机构节能联络员和节能统计员开展节水学问专题讲座，现场发放了节能倡议书和宣扬品，要求机关干部职工做节约风尚的传播者、实践者、示范者。二是与____瓦特新能源有限公司合作，在市行政中心设立共享汽车停放点，首批投放5辆纯电动汽车，开展共享汽车展示推广活动，提倡运用新能源汽车和共享汽车，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。三是与xx电视台、《xx日报》等媒体亲密协作，宣扬公共机构节能工作。xx电视台对全市公共机构节能工作进行了专题采访，《xx日报》开拓“节能低碳新生活，公共机构做表率”专栏，分别以“我市节约型公共机构示范创建工作”、“节水学问大讲堂”、“共享汽车进驻行政中心”、“节能新技术能源在线监测平台”为主题，连续四天对近年来全市公共机构节能取得的成果进行系列报道，使绿色发展的理念更加深化人心。节能宣扬周活动总结9为广泛开展节能宣扬，营造深厚的节能宣扬氛围，不断提高我区公众的节能意识，不断提升经济发展质量，努力建设环境友好型和资源节约型社会，增加“漂亮罗湖”吸引力，我区在年节能宣扬周期间以“xxx”为主题，开展了形式多样的节能宣扬活动，现将活动总结如下：一、细心组织依据____应对气候改变及节能减排工作领导小组办公室下发的《____年节能宣扬周活动支配》文件精神，我区高度重视，由区节能减排工作领导小组办公室制定《____年节能宣扬周活动方案》，组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣扬活动。二、活动状况节能宣扬周期间，我区主动组织了节能宣扬周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动，并以此为基点，向辖区各领域、各层面辐射，宣扬节能学问，提倡绿色生态理念。(一)开展节能宣扬周“走进机关”宣扬活动为提高机关领导干部节能低碳的责随意识，发挥机关工作人员的表率作用，参加节约型社会和节约型机关建设，营造节能减排的良好氛围。6月9日上午，在____管理中心大厦设置宣扬专栏，开展“年节能宣扬周走进机关”宣扬活动，通过布置展板宣扬、发放宣扬物品、电梯张贴宣扬海报，群发宣扬____等形式，向前来办事人员及机关干部职工传递“漂亮中国梦”、“漂亮____”、“漂亮罗湖”等低碳理念，宣扬办公节能小贴士、“绿色出行，低碳生活”等节能学问。活动中，共发放宣扬资料1000余份，宣扬____近万条，通过活动宣扬，掀起了节能减排活动热潮，使“xxx”主题深化人心，有效增加了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。(二)开展节能宣扬“走进社区”活动一是印发宣扬海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣扬栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午，在东门步行街广场开展____“年节能宣扬周走进社区”活动，悬挂起节能宣扬横幅，摆放节能宣扬展板，发放宣扬购物袋和宣扬手册，旁边居民踊跃参加，起到了良好的宣扬效果。活动共摆放展板20块，购物袋和宣扬手册各3000份。通过走进社区、深化群众，将绿色节能学问及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能学问，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效提倡社区居民渐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力气。(三)开展节能宣扬“走进企业”活动6月11日中午，我区在莲塘互联网产业园绽开了“年节能宣扬周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣扬横幅，摆放节能宣扬展板，向企业宣扬节能法律法规及辖区节能减排扶持政策，并向企业员工发放宣扬购物袋和宣扬手册等宣扬物品，把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣扬办公节能小学问。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣扬手册各20xx份，在辖区大型楼宇张贴宣扬海报1000余张。通过此次走进企业宣扬活动，进一步宣扬我区对节能改变项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改变，降低能源消耗水平，增加核心竞争力。(四)开展节能宣扬“走进学校”活动为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增加师生们的节约、节能意识，6月12日下午，我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣扬周走进学校”宣扬活动。活动摆放了生动活泼的宣扬展板，吸引了同学驻足观看。邀请了市发展改委能源与循环经济处李镭处长莅临指导，并由____少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普学问讲座。讲座对学生们讲解并描述了“十二大”全球污染事务、气候改变形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对奢侈的节能降耗理念和行为习惯。同学们仔细听讲，踊跃回答老师提出的问题，发觉在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、爱护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。三、总结阅历，努力方向此次节能宣扬周系列活动，通过宣扬展板、海报、____、发放宣扬物品、科普学问讲座等形式，在辖区各领域进行宣扬，形成了“机关带头、社区参加、企业支持、学校引导”的良好氛围，取得了预期的效果。宣扬周活动结束后，我区将持续开展多样节能宣扬活动，推广节能产品，扶持节能减排项目，广泛宣扬能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，提倡低碳消费理念，提高社会公众的生态环境决策实力和参加实力，让罗湖“更漂亮”。节能宣扬周活动总结10“节能宣扬周”活动总结20xx年6月10日至16日是20xx年全国节能宣扬活动周，根据市节能减排办《20xx年XXX市工业领域“节能宣扬周”活动方案》的支配，XXXXX结合工作实际，精密围绕“XXXX”的宣扬主题，广泛开展节能宣扬活动，现将有关状况总结如下。一、领导重视、狠抓落实。在节能宣扬周活动一起先，XXXXX就围绕节能宣扬活动支配，制定了宣扬活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣扬活动周的工作要求，传达学习了节能减排小组、XXXX《20xx年XXX工业领域“节能宣扬周”活动方案》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，要专心开展“XXXX”活动落实到职责人，从制度上促进了节能工作的开展。二、制作板报，大力宣扬。为了切实提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，XXXXXXX制作了节能宣扬板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料：以节能低碳，绿色发展日经常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张奢侈，合理运用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，提倡节约光荣、奢侈可耻的行为，全面提高节能意识。三、营造氛围，增加忧患意识。透过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《XXX“”工业节能专项规划》等法律法规，提高全体干部职工的相识，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了详细日常工作和生活中，透过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增加了干部职工的资源危机意识和节能意识。四、加强管理，落实监督。XXXX利用此次宣扬周活动开展了对日常节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，透过此次宣扬周活动，全体干部职工节能意识明显增加，节能措施得到有效落实。节能降耗是一项务必长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，XXXXX将以此次节能宣扬周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，构成全民节能的良好风气。节能宣扬周活动总结116月12日6月18日是全国节能宣扬周，省节能协会围绕本次宣扬周主题节能领跑,绿色发绽开展了一系列活动。12日下午，20xx中国(____)节能宣扬周启动仪式暨20xx中国(____)才智节能绿色发展高峰会议在____召开。省决咨委、省经信委、省机关事务管理局、省节能监察中心的领导出席并讲话，中国节能协会、相关行业协会负责人到会，国内知名专家学者和企业代表共计250余人参会，嘉宾纷纷为我省节能减排发展建言献策，现场对优秀节能企业和先进的节能产品做了推广展示。____卫视、凤凰资讯、人民网等20余家媒体对本次会议进行宣扬报道。由省机关事务管理局主办，省节能协会、____日报联合承办的长虹杯绿色____节能学问有奖答题活动，紧扣宣扬周主题，重点突出我省节能发展理念、思路、方法及行动，传播我省节能企业、节能领跑产品，突出我省在技术创新、技能改变、全民节能等内容。节能周期间，全省近2万人主动参加了答题活动。14日全国低碳日当天，省机关事务管理局和省节能协会联合举办的节能企业实践走访活动走进____，在当地人民公园开展了一场大型的节能法规、节能产品、节能技术集中展览低碳体验活动。协会举荐组织了长虹集团、____海尔空调等14家企业，通过节能技术、节能产品的实物展示，向参观人员科普智能家居电子产品、磁悬浮节能空调、灯联网智能照明系统、健康饮用水及垃圾分类回收循环利用学问。节能周期间，围绕推动节能领跑，助力绿色发展，践行才智节能，建设漂亮____这一主题，省节能协会联合省内多家知名企业以及协会会员单位，向我省节能减排主管部门、全国新闻媒体、以及社会各界发出20xx中国(____)节能宣扬周倡议书，呼吁省内企业树立高度的社会责任感和使命感，坚持节约集约循环利用的资源观和绿色发展理念;推动全社会节能;推动节能领跑;助力绿色发展;建设漂亮____。本次节能宣扬周在省发改委、省经信委、省机关事务管理局等相关部门的指导下，协会通过高峰会议、学问竞赛、企业产品技术现场体验、倡议书等形式多样的活动，充分利用电视、报纸等传统媒体与____、微信等新兴媒体，普及了节能学问、推广了节能技术，营造节能减排、低碳发展的深厚____氛围，助推了社会形成崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的好风尚。节能宣扬周活动总结1220xx年6月17日至23日为全国节能宣扬周,根据区发改委通知要求,我办开展了节能宣扬活动。为在辖区营造节能减排的深厚氛围，6月21日，在光明里社区二七西门广场组织开展了以“绿色发展，节能先行”为主题的集中宣扬活动，大力提倡勤俭节约的社区风尚。本次活动通过海报、展板、黑板报以及发放宣扬品等形式，向辖区居民发出节能倡议，引导广阔居民群众身体力行、广泛参加，提倡公众选择简约适度、绿色低碳的生活方式。同时，我街道在各社区张贴节能宣扬海报，使节能理念深化人心。此外，我街道于办事处二楼大会议室组织了以“垃圾分类，我们一起来”为主题的培训活动，各社区派遣从事环保相关工作的社区工作者参与培训，分别从垃圾分类的政策背景、定义、现状和相关工作要点进行了讲解，并对基层垃圾分类工作的开展提出了看法建议，通过此次培训，进一步提升了基层工作者的节能理念，增加了对垃圾分类工作的重视程度，也为今后节能相关工作打下良好基础。通过以上两种形式的活动开展，不仅让辖区居民增加了节能意识，也使基层工作者更加深化了解节能相关工作的重要性，我办将持续在辖区推广节能理念，逐步推动节能相关工作的开展。节能宣扬周活动总结13为广泛开展节能宣扬，营造深厚的节能宣扬氛围，不断提高我区公众的节能意识，不断提升经济发展质量，努力建设环境友好型和资源节约型社会，增加“漂亮罗湖”吸引力，我区在20xx年节能宣扬周期间以“携手节能低碳，共建碧波蓝天”为主题，开展了形式多样的节能宣扬活动，现将活动总结如下：一、细心组织依据____应对气候改变及节能减排工作领导小组办公室下发的《____20xx年节能宣扬周活动支配》文件精神，我区高度重视，由区节能减排工作领导小组办公室制定《____20xx年节能宣扬周活动方案》，组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣扬活动。二、活动状况节能宣扬周期间，我区主动组织了节能宣扬周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动，并以此为基点，向辖区各领域、各层面辐射，宣扬节能学问，提倡绿色生态理念。（一）开展节能宣扬周“走进机关”宣扬活动为提高机关领导干部节能低碳的责随意识，发挥机关工作人员的表率作用，参加节约型社会和节约型机关建设，营造节能减排的良好氛围。6月9日上午，在____管理中心大厦设置宣扬专栏，开展“20xx年节能宣扬周走进机关”宣扬活动，通过布置展板宣扬、发放宣扬物品、电梯张贴宣扬海报，群发宣扬____等形式，向前来办事人员及机关干部职工传递“漂亮中国梦”、“漂亮____”、“漂亮罗湖”等低碳理念，宣扬办公节能小贴士、“绿色出行，低碳生活”等节能学问。活动中，共发放宣扬资料1000余份，宣扬____近万条，通过活动宣扬，掀起了节能减排活动热潮，使“携手节能低碳，共建碧波蓝天”主题深化人心，有效增加了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。（二）开展节能宣扬“走进社区”活动一是印发宣扬海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣扬栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念；二是6月10日上午，在东门步行街广场开展____“20xx年节能宣扬周走进社区”活动，悬挂起节能宣扬横幅，摆放节能宣扬展板，发放宣扬购物袋和宣扬手册，旁边居民踊跃参加，起到了良好的宣扬效果。活动共摆放展板20块，购物袋和宣扬手册各3000份。通过走进社区、深化群众，将绿色节能学问及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能学问，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效提倡社区居民渐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力气。（三）开展节能宣扬“走进企业”活动6月11日中午，我区在莲塘互联网产业园绽开了“20xx年节能宣扬周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣扬横幅，摆放节能宣扬展板，向企业宣扬节能法律法规及辖区节能减排扶持政策，并向企业员工发放宣扬购物袋和宣扬手册等宣扬物品，把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣扬办公节能小学问。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣扬手册各20xx份，在辖区大型楼宇张贴宣扬海报1000余张。通过此次走进企业宣扬活动，进一步宣扬我区对节能改变项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改变，降低能源消耗水平，增加核心竞争力。（四）开展节能宣扬“走进学校”活动为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增加师生们的节约、节能意识，6月12日下午，我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣扬周走进学校”宣扬活动。活动摆放了生动活泼的宣扬展板，吸引了同学驻足观看。邀请了市发展改委能源与循环经济处李镭处长莅临指导，并由____少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普学问讲座。讲座对学生们讲解并描述了“十二大”全球污染事务、气候改变形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对奢侈的节能降耗理念和行为习惯。同学们仔细听讲，踊跃回答老师提出的问题，发觉在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、爱护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。三、总结阅历，努力方向此次节能宣扬周系列活动，通过宣扬展板、海报、____、发放宣扬物品、科普学问讲座等形式，在辖区各领域进行宣扬，形成了“机关带头、社区参加、企业支持、学校引导”的良好氛围，取得了预期的效果。宣扬周活动结束后，我区将持续开展多样节能宣扬活动，推广节能产品，扶持节能减排项目，广泛宣扬能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，提倡低碳消费理念，提高社会公众的生态环境决策实力和参加实力，让罗湖“更漂亮”。节能宣扬周活动总结141.我校结合上级活动中工作支配，本次节能活动宣扬一起先便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一相识，明确本次节能宣扬的活动主题是“节能”，围绕主题开展了大量的工作。2.我们快速成立了本次节能宣扬活动领导小组，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。3.活动初始，我们首先加强了全体师生的思想相识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分相识到开展节能宣扬教化的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣扬教化活动。4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣扬教化活动班会，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后绽开充分的探讨，集思广义，并收集到了很多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教化作用。5.我校接着深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校内文化活动、主题教化活动。主动开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员家庭广泛参加到此项活动中来，起到了很好的社会效应。6.各班增加节能环保相关学问，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和激励，把对学生的宣扬教化真正的放到了平日的教化教学中。7.以少先队和爱好小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪慧才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教化实践活动。8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教化的专题片，观看完后，各班进行了组织探讨，学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教化作用。从节约一度电、一滴水、一张纸，增加和养成干部职工节能减排自觉性。本次节能宣扬周活动顺当进行，达到宣扬周活动的目标，增加了公众的能源忧患意识和节约意识，在我乡形成了从我做起，