2023新学期大班保育员工作计划安排5篇(保育员计划大班下学期)

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2023新学期大班保育员工作方案支配1

一、班级分析

时间飞逝，转瞬大班幼儿已经在幼儿园生活了三年，经受小班、中班两年后，我班孩子在德智体美劳各方面都取得了确定的进步。本学期我班共有__名幼儿，其中男生__名，女生__名。在最终的一个学期里我结合本班的实际状况，以《3-6岁儿童学习与进展指南》为依据制定好班级学期方案，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面进展。力争促进每个幼儿全方面进展，为幼小连接打下基础，确保他们的身心健康在新的环境得到稳定而又健康的进展，我们班级工作主要从下几个方面开展：

二、班级培育总目标

1.连续加强班级常规的培育和幼儿养成训练。

2.提高幼儿适应学校学习和生活的力气，做好幼小连接工作。

3.丰富区域活动的创设，做到材料投放具有层次性。

4.开展多样玩耍活动，不断增加幼儿自信念，大胆交往力气。

三、训练教学工作

连续认真学习《3-6岁学前儿童学习与进展指南》，结合操作包，从幼儿进展需要和幼儿感到饶有兴趣的事情动身，开展玩耍化教学，组织好幼儿的一日活动，并不断加强幼儿平安训练，防止意外事故的发生。将主题训练与教学实践相结合，进展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能，增进其对环境的熟识，培育有益的兴趣和动手力气，进展智力。

四、环境创设工作

本学期，我利用废旧材料和家长资源来进行环创工作，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主人公的意识，对自己作品能上墙感觉傲慢，激发孩子学习的主动性及家长的参预热忱。我们还将依据本班主题，领域教学内容及玩耍的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及开展相应的区角活动。将训练内容渗透于幼儿一日活动的区角中，准时更换，充实，以供应成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规章，鼓舞幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参预活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的力气得以进展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有呈现作品及欣赏作品的机会，以促进自信念与进取心。

五、平安常规工作

我们把平安工作放在第一，留意幼儿的平安训练。老师间相互督促，提高警惕，加强平安意识。对教室的每个角落都进行检查，排除一切担忧全因素，科学合理摆放好班上物品。教会幼儿紧急处理事情的方法。每天针对幼儿一些不良好的行为习惯准时提出并要求幼儿改正，让幼儿树立结实的平安意识。建立良好的班级常规，要求幼儿在每一个环节都要有秩序进行，不拥挤。排队能一个跟着一个走，用餐，午睡，写字等要求他们都要做到安静。同伴之间不打架。上课要主动回答问题，认真听讲。对人要有礼貌，按时上学和完成老师布置的任务。培育良好的行为习惯。

六、家长工作

为了更好地训练幼儿，本学期连续以热忱主动、急躁的态度与每位家长相互沟通，争取每位家长的支持、理解与合作。在家长会时向家长宣布传达科学幼小连接，每周一贴出本周的教学工作方案；把孩子学的拼音，汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以便更好的辅导孩子；贴出家长亲热关怀的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用，起到架设家园之间的`桥梁作用，共同对孩子进行训练。

2023新学期大班保育员工作方案支配2

一、主题实施

主题二：《黑夜秘语》这个主题叙述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏”，而且还能拥有“夜晚阅历”。在这主题里让幼儿依靠各种感官来熟识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的熟识。

主题三：《我想飞》将孩子们朦胧的渴望上升为理想以及告知孩子们如何为实现理想而努力。《我想飞》:“我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为鲜亮具体的“飞天”理想，从而进行顺势引导，让幼儿的缔造想像以及如何实现理想的现实熟识都获得进展。通过缔造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。

二、幼儿生活、学习活动

1．结合主题创设角色玩耍“黑夜剧场”，供幼儿玩耍。

2．提示幼儿多喝水，准时穿服。

3．了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康需要我们细心地养护。

4．知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇异。

三、家长工作

1．父母和孩子在夜晚多做玩耍或进行相互沟通，体验晚间的温馨和欢快。

2．在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡。

3．家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

4．与孩子一切折不同的纸飞机，鼓舞孩子改进自己的飞机，使飞机飞的远。

5．家长和孩子一起通过查找图书、网上阅读等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。

四、其他

完善自然角的种植和管理，并引导孩子们做好各项记录，让孩子们在户外活动时间多观看四周环境的变化，感受天气的变化。

2023新学期大班保育员工作方案支配3

一、基本状况分析：

通过上学期语言课程的学习，基本状况分析是：培育和进展幼儿的语言力气，为幼儿供应在集风光前叙述的机会，进一步提高幼儿想说、敢说士气。同时，留意引导其他幼儿认真倾听，不任凭打断别人的叙述。教材里的故事取材于社会现实生活，一叙述时大事为主，反应幼儿生疏或需要了解的生活内容，想幼儿叙述供应丰富多样的口头语言和书面语言的样本。

二、教材目标

1、引导幼儿情愿与人相互沟通，说话有礼貌。

2、引导幼儿在谈话和玩耍活动中留意倾听对方讲话，能理解日常用语。

3、培育幼儿能清楚地说出自己想说的事；宠爱听故事、看图书的习惯。

4、培育幼儿能听懂和会说一般话的力气

本学期通过日常生活、玩耍等基本的语言进展活动来组织幼儿与他人进行语言相互沟通和沟通，培育幼儿想说、敢说、宠爱说的意识和初步的自我表达力气。能够关怀幼儿更好地理解和表述个人及四周的一切。激励幼儿的语言玩耍兴趣，关怀幼儿在不同语境中缔造性地运用语言，提高幼儿对语言结构的敏感性。

三、教学措施

1、欢快阅读通过对童话、诗歌、童谣等文学作品的阅读来丰富幼儿的想象力，为幼儿插上想象的翅膀，培育幼儿对生活、对文字的敏锐感受力。同时，向幼儿呈现成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的熟识。同学状况分析幼儿时期是共性开头萌发的时期，也是形成对人、对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言训练，不仅能关怀幼儿作好入学前活动预备，而且能使幼儿终身受益。

2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习缔造性地运用语言，在叙述活动中，让幼儿同学怎样地在集风光前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受；在阅读活动中，让幼儿尝试感受书面语言。

3、通过活动延长和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言阅历。

2023新学期大班保育员工作方案支配4

总目标：以平安为首要目标，做好日常保健工作，加大训练教学力度，力争出特色，敬重每个孩子的兴趣，培育幼儿良好的生活学习习惯，为幼儿入学校打下坚实的基础。

一、训练教学

1、连续以主题探究活动为主要课程模式，并着重抓好幼儿计算、语言等各科教学，进行“前书写”“透性识字”教学。

2、本期预设主题：我愿做个好小孩、我爱老师、奇异的水、爱我中华、叶子、梦幻西游记、冬韵。

3、将音乐与美术教学做到既特色化又全面化，如音乐教学方面加强音乐欣赏、节奏与舞蹈等全方面的教学特色化、美术教学要加入水墨，手工等方面的练习。

4、加强玩耍活动的组织与开展，全面开展表演、建构、棋类等玩耍。

5、将分区活动全面时常地开展起来。

6、在班内树立“赶、学、帮”的学习风气，让幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。

7、每周组织幼儿进行公共区卫生大扫除。

二、保育工作

1、发扬上期优点，连续做好日常卫生保健工作，勇夺活动红旗。

2、将值日生工作全面规范地开展起来，培育幼儿动手力气及服务意识。

3、大力培育幼儿动手自我服务力气，如自己穿脱衣物、系鞋带、叠被子等。

4、对个别体弱幼儿如冯锡民、唐一木、汤丰愿、戴红忆等幼儿要赐予更多的关怀与关爱。

三、家长工作

1、加强与家长的沟通与联系，接受应用家园联系册，每周对家长发放，让家长全面了解幼儿一周表现。

2、对因病将来园的幼儿要准时通过电话或上门家访。

3、对做园车不错的的幼儿家长要多联系，通过便条或联系册反映幼儿学习、生活状况。

4、主动挖掘家长训练资源，通过活动吸引家长参预协作幼儿园的训练教学。

月工作重点

九月：新老幼儿的磨和与常规培育家长会分区活动的全面开展

十月：学新器械操家长开放活动

十一月：表演、建筑玩耍大力开展社区活动秋游

十二月：队列、队行、走步练习一月：迎新年“童话剧”排练及庆祝活动

2023新学期大班保育员工作方案支配5

一、教学:

新学期，我们班的幼儿将升入大班了，学习的学问也就越来越广了，经过了两三年的幼儿园生活，班中每位幼儿都有不同程度的进步和提高，家长与老师之间的协作也越来越默契了，我们班的男孩子共性活跃，思维快速而灵敏语言表达力气强对探究动手类的活动特别感到饶有兴趣，相对于艺术的表现力比较薄弱。则女孩子的音乐感受力气比较强，宠爱艺术类的活动，所以我们要挖掘每个孩子的优点，扬长避短，得到不同程度的进步，大部分幼儿都情愿参预幼儿园组织的各项活动，但小部分幼儿的倾听习惯不够，坚持性还有待培育。写字方面留意力不太集中，不宠爱自己去试，就是一句“老师，我不会”，希望长大一点的他们能自己去试着写，我们也会找各种玩耍来吸引幼儿。

二、行为习惯:

进入大班了，生活自理都应当有很明显的进步，特别要留意王正堂小伴侣，用餐，午睡的质量都要有明显的提高，王正堂、刘雅轩、郭逸轩，吴子轩，彭沐泽，潘星月的饮食要多留意，有点挑食。

大班了，幼儿的活动力气，活动范围较大，所以平安工作是不行忽视的，不行让幼儿离开老师的视线。准时抓住随机进行训练，提高自我爱惜意识，现在大部分幼儿都是独生子女，在家里宠的比较娇气，任性，甚至有点自私，在行为习惯方面存在很多不良习惯，留意力不集中，坐姿不漂亮，有点驼背，有些幼儿在家乱发脾气，所以，本