八年级物理教案-物理八年级上沪科版52怎样描述力学案_第1页
八年级物理教案-物理八年级上沪科版52怎样描述力学案_第2页
八年级物理教案-物理八年级上沪科版52怎样描述力学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

物理八年级上沪科版5.2怎样描述力学案学习目标了解力的三要素了解力的单位,并对IN、10N等有具体的感受能用示意图描述力课前准备复习回忆怎样用光线表示光的传播路径和方向?2.预习记录通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来合作探究说明可让学生到门前演示一、力的三要素说明可让学生到门前演示活动1:实验探究力的作用效果与哪些因素有关。引导学生多举一些例子来丰富力的三要素的认识,在丰富的感性材料基础上进行概括归纳。如图,让一个同学上来,尝试用大小不同或方向不同或作用在距离门轴不同位置上的力拉门,观察产生的效果是否相同?用控制变量法说明:引导学生多举一些例子来丰富力的三要素的认识,在丰富的感性材料基础上进行概括归纳。力的大小不变、力的方向不变,而力白发生变化时,力产生的效果不同。力的大小不变、力的作用位置不变、力白改变,力产生的效果不同。力的作用位置不变、力的方向不变,而力白改变,力产生的效果也不同。你还能说出哪些力的三要素影响作用效果的例子?

填一填影响力的作用效果的因素有三个,它们是力的、和,我们把它们叫做力的三要素。二、力的单位活动2:阅读课本P83内容,完成下列内容。1.在物理学中,力的单位是牛顿,简称,用符号表示,这个名称是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。2•用手托起两个鸡蛋的力约为N。你还知道哪些力的大小?托起你的物理课本,估测一下这个力约为N。托起一瓶矿泉水的力大约为N。一名同学到黑板上画出力的三要素,教师点评,给出规范的力的示意图的画法,并进行强化练习。三、力的示意图一名同学到黑板上画出力的三要素,教师点评,给出规范的力的示意图的画法,并进行强化练习。活动3:用弹簧测力计拉着木块在桌面上向右移动,拉力的大小是2N,怎样用图简单地把拉力的三要素表示出来?请尝试画一画并思考问题。怎样表示力的作用点?力的作用点应该标在施力物体上还是受力物体上?怎样表示力的方向?怎样表示力的大小?填一填在物理学中,可以沿着力的方向,从力的作用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论